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放學後爭吵終於有了結果。讓我意識到了什麽?

放學後爭吵終於有了結果。讓我意識到了什麽?“我終於到學校了”,這裏的“得到”這個詞用得很好,“得到”這個詞是壹個心理描寫,形象地表現了“我”覺得時間過得很慢,我覺得很難受,因為我在想和克萊德發生的事情。

——摘自課文《吵架》第九段。

終於,放學後我得到了這個詞。他讓我意識到妳放學後壹直期待的事情。

〔終於到了學校。妳最終能意識到什麽?我意識到:我想馬上完成學業。

對於吵架中的言語,妳體會到了什麽感嘆?

最後,我到了學校。我能從這個單詞中學到什麽?我意識到說這句話的人急於離開學校。

在“吵架”這句話裏,妳終於到了學校。妳意識到的是“得到”意味著艱難地度過某壹段時間。“得到”這個詞寫出了我內心的苦惱。那個“我”有心事,老是想著吵架,又擔心克萊蒂跟自己算賬,上課時間都不好過。說明“我”覺得時間過得太慢,“我”只想著下課後怎麽對付克萊蒂,而不是怎麽向克萊蒂認錯。

吵架的句子終於到了學校,可見“得到”這個詞用得有多美。由此我明白了作者是急著完成學業,“得到”二字表現了作者的耐心。

1,終於到學校了。從這個詞,我意識到。使用部首搜索方法,可以搜索單詞()和筆畫順序()。1,終於到學校了。從這個詞裏我體會到了(說這句話的人渴望離開學校)2。用部首查找法,可以查字(格布)和筆順(橫、橫、左、豎、斜鉤、左、點)。

可以查“元”字,畫***( 12),其中第五畫(橫折)。可以搜索現有的字符,第七張圖是(豎折)。

終於到了上學的時間了。為什麽“得到”這個詞在這裏用得這麽好?“得到”是拖延的意思,它被非常巧妙地用來混淆我的猶豫、矛盾和困惑。

朋友的心理表現的淋漓盡致。

在“什麽”中,有壹句“我終於到學校了”。“我”字用得好,卻表現了壹個人的忍耐和無奈,度日如年。