záxún juéxáng cán ku
( ) ( ) ( )
zhān yǎng róu nèn
( ) ( )
第二，用帶√的圓點標出正確的發音。(4分)
波(p not b not)供不應求(g not ng g Nong)
Guard (kàn kān)猜想
三、查字典，按要求填空(5分)
1.在“占”字中，先搜索大寫字母()，再搜索音節()。
2.“是”字的部首查找法，要先查部首()，再查畫()。第八幅畫的名字是()。
圈出下列單詞中的錯別字，並用括號改正。(4分)
很難確定妳的良苦用心()，但士兵會被轉移()
意氣風發的人()望向遠方()
5.選擇單詞填空。(5分)
期待，渴望，希望，希望
1.凡卡()回去找爺爺，於是給爺爺寫信。在信中，他哭著說:“我的人生完了。”寫完信後，他寄了滿滿的()。
即使...即使...仍然...盡管...但是...
2.()過著艱苦的生活，桑娜()把兩個孩子從鄰居西蒙家接過來撫養。
6.把劃線部分改成成語，放在括號裏。(1)
雷鋒叔叔這種為了他人，為了集體而放棄個人利益的精神深深地感動了我，教育了我。( )
7.按要求填空。(8分)
1.“這難道不是事實嗎？”是()句，改為敘述句是；( )。這句話選自課文《》，作者是()。我們也研究過他的”。
2.“梅子黃和晴，()”是“”中的壹句詩，表達了作者的心情。
八、造句。(4分)
推測-
而不是...比...
九、改病句。(4分)
1.雷鋒精神是全國人民學習的榜樣。
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我們應該不斷改進學習方法，提高學習效率。
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X.句子的擴展和收縮。(4分)
延伸句:孩子討論問題。
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簡稱:人們的目光都投向了周總理靈車將要到來的方向。
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根據課文內容填空。(3分)
遇到()，他總會想:這是中國人的()，()壹定要放他()；否則不僅會激怒外國人()，還會讓中國()變得自信。
12.調整下面混亂的書寫順序。(在括號中標出序號)(2分)
()確定中心，選擇材料。
()寫壹個作文提綱
()考查題意，明確要求。
()草稿寫好後，要認真修改。
13.閱讀下面的內容，回答問題。(16分)
好吧！春節期間的義務勞動
1春節前的壹天早上，我背著壹個裝滿書的書包，沈甸甸的(di1n di4n)。我剛走到車站，壹輛漂亮的公共汽車(藍色和籃子)停在車站。上車的時候只覺得後面有人(托、拖)了我的包。我回頭壹看，是個十三四歲的女孩。我謝過她，她笑了笑，沒有回答。到了下壹站的終點，我聽到她大聲宣布站名，還要求要下車的乘客提前做好準備，註意隨身攜帶的物品。我對此表示懷疑，於是問她:“妳是售票員嗎？”
她搖搖頭。輕聲回答:“不是，我是108中學的學生。”
我更加懷疑，我的眼睛盯著她...
有壹個老師(戴眼鏡)坐在他旁邊。他似乎明白了，他用表揚的語氣說:“三個好學生！春節期間，公共汽車乘客擁擠，售票員忙得不可開交。他們自己組織班次，在各條路線上服務。”說完又補充了壹句。“嗯，為什麽不讓人覺得甜呢？”
我正要下車。女孩壹頭紮進車裏，把包遞給了我。然後她幫列車員(取票、檢票)檢票，幫帶娃的媽媽下車，幫老人帶著小孫子上車。當所有的乘客都上車時，她最後壹個上車...
我看在眼裏，喜歡在心裏。“好！春節期間義務勞動。”
我拐(zhu3n zhu4n)進了胡同。不遠處，我看到壹群活潑可愛的小朋友，挽著袖子卷著褲腿，興高采烈地打掃衛生。他們徹底打掃了200米長的胡同，胡同煥然壹新。幾個年紀大點的還在打掃院子，擦門窗，刷墻，給家人和烈士家屬運垃圾...他們正在做壹項幹凈的工作。我看著他們笑了。他們(檢查並擦了擦)汗濕的臉，笑了。我差點叫出來:“好！春節期間義務勞動。”
走出胡同，就遇到二三十個活潑的孩子，排著整齊的隊，舉著小旗子站在街上宣傳“講文明講衛生”。他們用大喇叭交談和唱歌。我忍不住停下來，專註地看著他們，直到鈴聲在我耳邊響起，然後我快步向前走去。走了壹小段路，我回頭看他們，只見這支陽光下的隊伍正熱情地揮舞著彩旗，大聲喊著口號，唱著《衛生最光榮》這首歌。這時候我才覺得手裏沈甸甸的包壹點也不重。我用力點頭。“好！春節義務勞動！”
1.根據單詞設置發音和字符(在文中打勾)。
2.用‖劃分文章段落，總結段落大意。
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3.填空。
這篇文章描述了作者在春節前的壹個早晨親眼見到的幾個中小學生。
()，顯示了新中國孩子的優秀品質()。
4.“好吧！春節期間義務勞動。”這句話在文中出現了多少次？這種重復有什麽作用？
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5.“手裏沈甸甸的包，壹點也不覺得重。”為什麽作者會有這種感覺？
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十四、作文(30分)
寫壹篇關於“記住壹項活動”的記敘文。
要求:
1.完成題目。
2.思維健康，內容明確具體，條理清晰，語句通順，字跡工整，標點正確，細節恰當。
小學畢業語文模擬試卷(1)答案
第壹，咨詢，覺醒，羞愧，欽佩，溫柔
二、b#、g#ng、k1n、du$
第三，1。z，zh 1n；；2.采礦，5，水平撇渣；3.①;②
第四，是真的——但是；遺產-遣返；玲玲；主觀性-預期
動詞 （verb的縮寫）1.欲望；指望；希望；2.不管...或者...
六、為別人放棄自己
七，1。反問句；這是事實。養花；老舍；林海；
2.溪水滿山；《三曲道鐘》；爬山時輕松愉快的心情
9.1.雷鋒是全國人民學習的榜樣。
要不斷改進學習方法，提高學習效率。
十、句子擴展:三班(1)的小朋友正在熱烈討論老師提出的問題。
縮寫:眼睛盯著方向。
十二，二，三，1，四
十三，1.di4n，zhu3n；藍色、握持、凝視、佩戴、檢查和擦拭
第壹段(1-7節)“我”看到壹個同學在車上幫列車員服務乘客。非常感人。
第二段(第八節)“我”看到孩子們在胡同裏打掃衛生，讓胡同煥然壹新。
第三段(第九節)“我”看到同學在街上宣傳“講文明講衛生”。
3.義務勞動幫助他人。
這個句子在文章中出現了三次。這種重復出現表達了作者對參加義務勞動的孩子們助人為樂的品質的欽佩。
中小學生在春節期間義務勞動，他們助人為樂的精神深深打動了筆者，讓他們覺得負擔不重。