星期二,謝老師說明天有考試。我聽了之後心想:看來我今晚的點評不錯啊!當我回到家完成作業後,我開始復習...哈!終於復習完了,我想:這次我壹定能考100分!
星期三,在數學課上,謝老師真的說他要考試。拿到試卷後,我又看了壹遍,也不是很難,就做了。當我寫完第三項時,我毫不猶豫地寫下了“謝”字。誰知道,我寫得太快了,在“謝”字下面的“牛”字上加了壹個小勾。本來想改的,再改的話整篇論文就變得很花了。再說了,想馬虎的謝老師肯定會改的。
哈!試卷終於發了!我閉上眼睛再睜開,嗯?不會吧!99.5分。那是怎麽發生的?我仔細壹看,原來謝先生的紅圈是我懶得改的字。唉,要是換了我就100分了!!!
從那以後,我在寫作上更加小心了。如果我直立時不小心走得太遠,我會重寫壹次。現在,在我的關心下,我再也不會寫錯漢字了。
(第二章)記得我6歲的時候,媽媽寫了幾句話讓我講講自己的經歷。我說;“笑”這個詞讓妳感到愉悅,而“哭”這個詞讓妳感到悲傷,好像真的有什麽悲傷的事情要來了。當我看到“力量”時,我會感到壹股力量向我襲來。當我看到“虛弱”時,我會感到麻木和無精打采。“人”讓我敬畏。媽媽笑著說;沒錯。漢字不難學。我點點頭。
漢字是我們祖先留下的最燦爛、最珍貴的文化,是我們偉大祖先智慧的結晶,外國人是看不懂的。
橫、豎、撇、按,這些筆畫組成了有趣的生字。當我把它們寫在廣場上時,我真的不忍心把它們寫在廣場上。我只想讓他們在壹望無際的草原上快樂地玩耍,不想讓他們永遠被困在廣場上。
它們正在進入我們幻覺的領域,然後從幻覺中消失,在記憶中留下無盡的回味。除了中國,還有哪個國家擁有這些漢字瑰寶?被收養