首先，培養孩子的興趣。
父母應該經常閱讀書籍、雜誌和學習他們感興趣的東西，並向孩子展示他們對學習的熱愛；經常談論妳感興趣的事情，告訴孩子妳學到的各種新鮮有趣的知識...要經常問孩子在學校學到了什麽新知識。讓孩子感受到妳對學習的興趣，他自己也會被感染。
第二，鼓勵孩子培養學習興趣。
培養學習興趣，首先要觀察孩子的興趣是什麽，從他們感興趣的事情入手，然後把興趣變成他生活的壹部分。對於那些不知道自己興趣在哪裏的孩子，他們可以先嘗試不同的事情，直到找到自己的興趣所在。他們會壹路不斷學習，壹旦找到自己的興趣所在，就會加快進度。
第三，讓孩子快樂學習。
只有當孩子體會到學習的快樂時，他們才能養成愛學習的好習慣。妳可以問:“妳感覺如何？背完這首詩妳開心嗎？”這樣積極引導他，讓他感受到主動學習的快樂。他學會了壹首詩，這讓他感到成就感和價值。
引導孩子體驗學習快樂的關鍵是讓他主動去體驗，這樣他才會覺得學習是壹件快樂的事情。最後，即使妳不引導他，他也已經形成了這樣壹種積極體驗學習快樂的思維模式，因此他在學習上的進步將不斷凸顯。
第四，把我們的生活和孩子的成長結合起來。
讓孩子制定家庭旅行計劃可能會讓他愛上地理；讓孩子學習剪報可能會讓他關註政治和新聞；帶孩子去參觀博物館；全家人每天至少有壹段時間在壹起學習；關註課堂上學不到的東西；平時散步、購物和拜訪朋友時，走進書店瀏覽書籍...
第五，為孩子創造良好的家庭成長環境。
在生活中，父母需要創造壹個有利於集中註意力的家庭學習環境。孩子能否保持良好的註意力習慣，與周圍的環境也很重要。在孩子的課桌上，只能放置書籍和其他相應的學習用品，不能放置玩具和食物，不能有電視機和電話等噪音幹擾。孩子學習時，家長也盡量不要隨意進出，不要大聲幹涉。此外，室內采光也是壹個容易被忽視的環節。柔和適度的燈光有助於孩子們集中註意力。