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小學低年級的學生應該養成哪些良好的學習習慣?

壹、課前預習習慣:

1,課前預習課程每天晚上和課前,要對要學習的課程進行簡要預習,了解課程的知識點、重點和難點,為課堂學習做好準備。

2.預習中有不懂的地方,要查字典、資料等方法尋找答案。也可以問問同學和家長,把沒有解決的問題標出來,這樣上課就可以專註學習了。

3.預習時學會用筆在書上做不同的記號。比如在正文下面用△標註重要內容,如有疑問在正文下面畫\旁邊的字。等等,這樣上課可以更專心。

4.專心備考,培養自己壹絲不茍的學習習慣。

二,課堂學習習慣

1.課前準備好課本、練習本、鉛筆盒等學習資料。安靜地坐著看書,等老師來上課。

2.學會正確使用鉛筆或鋼筆,掌握正確的書寫姿勢,註意用筆衛生。

3、上課認真接受老師的指導,真正做學習的主人,全身心投入學習。

4.在課堂上培養對很多科目的興趣,尤其是英語、科學、社會等科目。

5.說話積極熱情,敢於提出自己的不同意見,說話完整,口齒清晰,聲音洪亮,有尊嚴。、

6.有疑難問題及時舉手發言。獨立解決問題,能夠闡明自己的觀點。

7.虛心聽取別人的發言,善於聽取別人的意見和建議,不隨便打斷別人的談話,不嘲笑別人的錯誤。

8、善於合作學習,在小組實驗、動手操作等活動中互相幫助,* * *同進步。

9.學習各學科知識時,關註生活實際,多角度解決問題。

10,學會做課堂筆記,按時完成課堂作業,書寫認真工整。

第三,閱讀的習慣

1,養成不讀書的習慣,讀書要有思想,有記憶,有用。做好讀書筆記。

2.培養泛讀的興趣和習慣。

3.高年級學生要學會多種閱讀方法,如圈出重點內容,標出疑點,選擇性記憶部分內容,略讀等。

4.使用多種工具輔助閱讀,如看電視、聽錄音、上網等。

5.學習數學閱讀的方法,比如3-5遍閱讀應用題。

6.妳訂閱的報紙應該及時閱讀。每天累計課外閱讀時間不少於1小時,觀看少兒節目不少於10分鐘,每周背誦古詩詞不少於3首。

第四,寫作的習慣

1,保持正確的書寫姿勢,做到“頭正、身正、腳安、臂開”,壹手拿著筆,壹手拿著筆記本。

2、做到字跡工整,書寫規範。不要在練習本上亂塗亂畫,養成寫字墊紙的好習慣。不要隨便撕作業紙。大三學生盡量少用橡皮,保持紙張幹凈。

3.專心寫作業,不玩的時候寫,不吃的時候寫,寫之前仔細思考。

4、寫字要註意保護視力,做到“三個壹”,眼睛離書壹尺,胸部離書桌壹拳,手指離筆尖壹寸。

5.選擇合適的書寫工具,如低年級學生用hb鉛筆代替自動鉛筆。不要用玩具做學習用品。

6、做完作業必須認真檢查,發現錯誤及時糾正。

以後還是可以用的~

希望對妳有幫助,希望采納~