1.隱喻:
隱喻由三部分組成:
1本體
2.車輛
3.隱喻詞匯
比喻和擬人的最大區別是比喻包含喻體，而擬人不包含喻體。
作用:使所表達的內容生動具體，給人以生動深刻的印象。根據事物的相似性，用具體、簡單、常見的事物解釋深奧、陌生的事物，即打個比方，幫助人們深入理解。
隱喻的三種類型:明喻、隱喻和轉喻；
類別|特征|本體|隱喻|車輛|示例
那個小女孩像壹朵花。
比喻| A是B |出現|是的，變成|出現|那濃綠的景色簡直就是壹幅青山綠水的畫。
比喻| A代B | No | No | No | No |地上有無數的箭，屋頂上有成千上萬的瀑布落下。
例如:像壹個縹緲的藍色水晶。朱自清的春天
2.類比:
用豐富的想象力，把事情寫成大人，或者把人寫成事，或者把事寫成事。
作用:可以啟發讀者的想象力，使文章更加生動。
類比可分為擬人和模仿。
（1）擬人化:
以物寫人，賦予事物以人的思想、感情和活動，用描寫人的文字來描寫事物。
作用:把動物、鳥、蟲、花、樹或其他無生命的東西寫成成人，使具體的東西個性化，語言生動。
示例:
1.桃樹，杏樹，梨樹，妳不讓我，我也不讓妳，全都開滿了花要追。《春天》朱自清
2.花瓣像眼淚壹樣落下，孤獨的鳥兒唱出悲傷。《春天的希望》杜甫
3.太陽臉紅了。朱自清，春天
（2）擬像:
（1）把人比作莊稼，或者把這個東西寫成另壹個東西。
例句
1.人群絕望地沖上去。
在人群的歡呼聲中，那個惡霸夾著尾巴逃跑了。
把事物A寫成事物B。
例句
1.火山爆發了。
2.月光像流水壹樣，靜靜地傾瀉在這片葉子和花朵上。（朱自清《荷塘月色》）
3.誇張:
故意誇大或縮小事物的性質、特點等。
作用:提示事物的本質，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯想效果。
類別特征示例
放大誇張法誇大事物的形狀、性質、特征、功能和程度。柏油路被曬傷了，連店前的銅牌似乎也被曬傷了。
縮小誇張通過縮小事物的形象、性質、特征、功能和程度，只能看到巴掌大小的世界。
提前誇大，後來者居上，先來後到。她還沒喝酒就喝醉了。
4.並行性:
安排三個或三個以上結構和長度相似、語氣壹致、相關意義相同的句子。
作用:加強語言情境和氣氛，使文章更有節奏感，更有條理，更有利於表達強烈的感情（表達效果）。
他們的品質是如此純潔和高尚，他們的意誌是如此堅韌和堅強，他們的氣質是如此簡單和謙遜，他們的心靈是如此美麗和寬廣。
5.二元性:
詞語相等、結構相同、意義對稱的壹對短語或句子，表達兩種相對或相似的意思。
作用:整齊對稱，節奏感強，概括力高，易記和音樂美。
主要方式
1，完全正確。上下句的對偶形式在意義上具有相似性、相似性、互補性和對比性。
例如，墻上的蘆葦頭重腳輕，而且很淺；山裏的竹筍嘴厚，肚子空。
2.反對。上下句的對立或相對對偶形式。
例如，對著壹千根手指冷冷皺眉，俯首甘為孺子牛。
3.串行對（運行對）。上下句具有繼承、遞進、因果、假設、條件等雙重關系形式。
比如我只喝長江水，吃武昌魚。
6.反復地:
為了強調某種意義和表達某種感情，故意重復某個單詞句子。
1.連續重復（中間沒有其他單詞）
例子:山谷回響，他剛剛離開，他剛剛離開。
2.重復間隔（中間有其他單詞）
例如，如果我們失去三個省，黨和國家將變得越來越像壹個國家。如果我們失去了東三省，沒有人會說什麽，但黨和國家會越來越像壹個國家。
7.提問:
為了引起別人的註意，我故意先提問，然後自己回答。
功能:吸引註意力，啟發讀者思考；有助於層次清晰和結構緊湊；它能更好地描述人物的思想活動。
例子:為什麽花這麽紅？首先，它有其物質基礎。
8.反問句（挑釁、反詰問、反詰問）:
用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式提問表達否定，用否定形式提問表達肯定，只問不答，答案隱含在反問中。
作用:加強語氣，引人思考，激發讀者感情，加深讀者印象，增強文本的氣勢和說服力。
例:至於我，難道我沒有什麽可責備的嗎？
9.對比度:
對比是壹種比喻，將兩種不同的事物或同壹事物的兩個方面放在壹起進行比較。
例如:
有的人活著，他死了；有些人死了，但他還活著。（臧克家的壹些人）
要使用對比，我們必須對要表達的事物的矛盾性質有深刻的理解。要比較的兩個事物或同壹事物的兩個方面應該是相互對立的，否則它們無法進行比較。