我是壹個親近自然的孩子。我從小就熱愛大自然，非常喜歡自然界的任何動植物。為了不讓我整天悶在家裏，媽媽特意給我買了壹只寵物狗。壹看到這只小狗，就像久別重逢的老朋友。我媽見我這麽喜歡，就開玩笑說:“那就當是妳兒子吧。”我信以為真，全心全意把它當成我的“兒子”。
這是壹只超級可愛討喜的小狗。看起來像是被牛奶泡過壹樣。它可愛又透明，所以我給它起了個綽號:小白。小白的小眼睛不比玻璃球差。尤其是他看到我的時候，小眼睛像風火輪壹樣不停的眨。
他濕漉漉的鼻子總是嗅著所有奇怪的東西，他滑溜溜的小舌頭總是壹邊舔我，壹邊逗我玩。它的尾巴更厲害。當它遇到陌生人時，它的尾巴像天線壹樣直立。當它遇到我的時候，它就像壹根柔軟的繩子壹樣左右搖擺，非常可愛。
它最大的特點就是“雞不能丟”。俗話說“雞不可失，失不再來。”如果它的飯碗裏沒有雞骨頭和雞翅，它無論見到誰都會無精打采，顯得有些沮喪。
如果這個時候不給它吃雞，它就徹底崩潰了。不管誰叫它，它都會不理，眼裏會有壹種無奈和難過的神情。如果妳想讓它照顧妳，多放幾個雞腿也沒用，因為它很有靈性，它想借這個機會做很多雞腿。只有妳拿出壹個雙雞腿，它才會買妳的賬號！
只要有壹個雞腿，就會以光速被吃掉。就在妳剛剛眨眼的那壹刻，妳只聽到耳邊“嘎吱”壹聲，雞腿就徹底從這個世界上消失了。這時候小白象吃了老君的仙丹，突然活蹦亂跳的，圍著妳跑。
這是我的“兒子”——小白，壹只晚餐吃雞肉的可愛小狗。只要妳和小白玩壹會兒，妳就會和我壹樣深深地喜歡上它。
2.我急需壹篇題為《我的兒子》的論文。大家好，這是我們的第壹次對話，請小心。我是壹名父親，今年四十壹歲。我最大的希望就是讓兒子成績更好，也希望每天多陪陪兒子。
我經常說我兒子傻。其實他壹點都不傻。他很聰明。他就是不把精力放在學習上，只放在玩耍上。他每次打遊戲都能過關。如果讓他學習，他會輸掉所有的比賽。讓我開心的是他很有禮貌，每次回老家探親都不忘打招呼。
他特別喜歡看壹些漫畫，比如《阿帥》《幽默大師》《烏龍院》《九月盜星》等等。在假期裏，他被要求每天早飯後做作業。他聽寫作業的時候壹臉愁容，聽到可以休息了，表情突然變得喜氣洋洋。如果我說可以出去玩，他肯定不會有壹雙翅膀飛到樓下去玩。如果我說我會上網，他會跑得比誰都快。他是計算機班的英雄。每次老師說完成任務就可以玩小遊戲，他往往以最快的速度完成任務後就津津有味地玩遊戲。他的同學給他起了個綽號叫“遊戲之王”。
經常不能和兒子壹起出去工作，不能和兒子壹起看書，不能和兒子說話。我為我的兒子感到非常抱歉。他上學前班的時候我最開心。他在考試中得了95分或100分，他也愛幫助別人。只要他求助，除了自己根本做不到的事，他都盡力幫助他們。他對我母親非常孝順。在我母親去世之前，他盡力讓她幸福。因為這個，媽媽高高興興的走了。媽媽去世後，他說沒有奶奶的生活不習慣。在家裏，他經常錘我的背，幫媽媽洗衣服，掛衣服，收衣服。每次他做完作業，都會給我們壹張支票。他檢查通過後，我讓他自由安排。
這是我兒子。有時候覺得很替他高興，有時候又覺得很替他難過。好了，我父親的懺悔結束了。再見。
呵呵，我們老師也是。
！
3.兒子的作文怎麽寫300字？我是壹個13歲的普通小學生，但是我有壹個“兒子”。
大家都很驚訝！然而，這不是我生的，而是我可愛的小狗——小白。我是壹個親近自然的孩子。我從小就熱愛大自然，非常喜歡自然界的任何動植物。為了不讓我整天悶在家裏，媽媽特意給我買了壹只寵物狗。
壹看到這只小狗，就像久別重逢的老朋友。我媽見我這麽喜歡，就開玩笑說:“那就當是妳兒子吧。”我信以為真，全心全意把它當成我的“兒子”。
這是壹只超級可愛討喜的小狗。看起來像是被牛奶泡過壹樣。它可愛又透明，所以我給它起了個綽號:小白。小白的小眼睛不比玻璃球差。
尤其是他看到我的時候，小眼睛像風火輪壹樣不停的眨。他濕漉漉的鼻子總是嗅著所有奇怪的東西，他滑溜溜的小舌頭總是壹邊舔我，壹邊逗我玩。
它的尾巴更厲害。當它遇到陌生人時，它的尾巴像天線壹樣直立。當它遇到我的時候，它就像壹根柔軟的繩子壹樣左右搖擺，非常可愛。它最大的特點就是“雞不能丟”。
俗話說“雞不可失，失不再來。”如果它的飯碗裏沒有雞骨頭和雞翅，它無論見到誰都會無精打采，顯得有些沮喪。
如果這個時候不給它吃雞，它就徹底崩潰了。不管誰叫它，它都會不理，眼裏會有壹種無奈和難過的神情。如果妳想讓它照顧妳，多放幾個雞腿也沒用，因為它很有靈性，它想借這個機會做很多雞腿。只有妳拿出壹個雙雞腿，它才會買妳的賬號！只要有壹個雞腿，就會以光速被吃掉。就在妳剛剛眨眼的那壹刻，妳只聽到耳邊“嘎吱”壹聲，雞腿就徹底從這個世界上消失了。
這時候小白象吃了老君的仙丹，突然活蹦亂跳的，圍著妳跑。這是我的“兒子”——小白，壹只晚餐吃雞肉的可愛小狗。
只要妳和小白玩壹會兒，妳就會和我壹樣深深地喜歡上它。
4.我如何指導我的孩子寫壹篇作文？記得兒子剛開始學寫作文的時候，什麽都不懂。我把前兩三篇作文讀給他聽，壹旦停了，他就不寫了。我堅持把前兩三篇讀給他聽，因為他不知道作文怎麽寫。我看了他們，但我堅持壹點:我說我寫給他的是真實的人和事。不會，如果老師讓他寫我媽，我會告訴他我媽長什麽樣，做什麽工作，她媽平時怎麽工作學習，她媽怎麽關心他，然後讓他寫下來。老師讓他寫壹個他喜歡的場景，我就帶他去我們校園觀察我們學校漂亮的三角梅花亭和漂亮的景觀樹。我教他怎麽去觀察，告訴他這些風景的美在哪裏，然後我又教他回來後怎麽開始，怎麽寫，怎麽結束。我壹直要求兒子註意在結尾表達自己的想法和感受。我教育我的兒子。寫作文的時候，壹定要表達自己的真實感受。我還記得他老師讓他寫第三篇作文的時候，我給媽媽洗腳，兒子回來說，媽媽，我還沒給妳洗腳呢。怎麽寫呢？我說，兒子，妳現在為什麽不來給媽媽洗腳，感受壹下？他不肯，我就隨便說說。我不是真的想讓他洗，因為不是每壹篇作文都是他做過的就能寫出來的，學生要寫想象的作文。於是我引他說，妳告訴我，如果兒子給媽媽洗腳，妳覺得他為什麽要給媽媽洗腳？洗的時候應該先做什麽再做什麽？怎麽洗？妳和妳媽媽談過了。於是我兒子就說了，按照他的想法。他說完，我讓他按照剛才說的寫下來，就成了作文。就這樣，兒子進壹步認識到作文本來是怎麽寫的，於是對寫作文有了壹些想法和概念。到了第四篇作文的時候，我就不看書不說話了，給他壹些指導。比如妳會寫什麽？寫下妳對那個人或事的了解。結果兒子自己寫了作文。我看完他的第壹篇作文，高興地誇他說，妳看，作文就是怎麽寫的。沒有媽媽的教導，妳也能寫得這麽好，太神奇了！從那以後，兒子對寫作充滿了信心。下次寫作文，他總是盡量按照自己的思路寫，然後拿給我看，教他修改。每次都不忘表揚他，讓他每次都更加自信。所以我得出的第壹個結論是:第壹，學會讓孩子對寫作產生興趣，培養孩子寫作的信心。為了讓兒子的作文水平越來越高，我的第二個想法是讓他喜歡看作文書之類的課外文學書籍，以此開闊視野，增長見識，多了解作文書中青年作者的寫作方法和技巧，多了解書中人物的情感和內心。我的具體做法是以身作則，激勵兒子。我家有很多書。我從小就喜歡看書，每天睡前都堅持看壹會兒。兒子的故事書，童話故事等兒童讀物。但是在他上三年級之前，我沒有給他買過任何作文書。他上三年級後，我開始多買作文給他看。每次帶他進書店，都要買幾百塊的書。我還把他的書放在床頭，我每天讀書的時候都讓他陪我讀。我們倆都靠在床邊開心地讀著，到了睡覺的時間就讓他停下來。就這樣，我讓他養成了每天看書的習慣。我兒子的習慣至今沒變，很好。兒子養成多讀書的習慣後，在作文中，不難看出恰當的比喻句、擬人句的使用增多了，語言的表達也越來越流暢、精煉。所以我得出的第二個結論是:要引導孩子多讀書，看好書，這樣孩子的思維會越來越寬廣，對文學作品的理解會越來越強。我意識到，壹個會寫字的人，壹定是壹個平時比較註重觀察生活的人。為了讓兒子成為這樣的人，我每次帶他出去都註意教他觀察壹些事物(或者人，風景或者事物等。).比如我早上看到美麗的日出，晚上看到美麗的日落，有時候天上的雲彩變幻無窮。我自己喜歡看，也讓孩子壹起看，喜歡問他現場是什麽樣的。春天，校園裏枇杷樹上出現了嫩芽，夏天葉子茂盛，秋天枇杷葉變紅掉落，冬天只剩下光禿禿的樹枝等等。每天和兒子在校園裏散步的時候，我都註意讓他觀察，教他如何觀察。平時和兒子走在街上，我會讓他觀察，和他聊這些事情。在長期的指導和訓練中，我的兒子在寫作文時，我不怕無話可說。兒子的作文壹直很好，我不擔心。由此我得出第三個結論:要培養孩子仔細觀察生活的習慣，讓他們多積累寫作素材。以上三點做到了，孩子就不怕寫字了。
我和兒子寫了壹篇600字的作文。首先，作為家長，我覺得我寫不出這篇文章，因為裏面的故事太多了。人生如戲。每天都有很多故事發生，點點滴滴匯成壹條貫穿人生的河流。
我兒子從小就很調皮。即便如此，我們都很愛他，他爺爺奶奶也很寵他。我感覺有時候我很寵他，但是有時候又不忍心苛刻。這種情況壹直持續到他上壹年級。兒子壹年級，相當於小雞離開媽媽懷抱，踩在自己腳上的第壹步。雖然有痛苦，但為了未來的雄鷹展翅，這是必須經歷的。第壹天上課，他因為睡覺遲到被老師批評了。他當時很委屈，回來跟我說，我跟他說老師的批評是對的，以後沒人保護他不受批評了。兒子用黑洞洞的眼睛看了我很久，似乎明白了什麽，又似乎不明白我說的話。最後他說，爸爸，我知道我不能再睡懶覺了，因為我長大了，我當時就笑了。我不知道他明白什麽，但我為自己的成長感到高興。
漸漸的，兒子已經開學2個月了，他也逐漸適應了上課時間。當然，和很多學生壹樣，我兒子也要經歷每個學生都要經歷的考試。據說他的兒子第壹次考試沒考好，因為他每次考試都像泄了氣的皮球壹樣回來。他告訴我，每次他考得好，我都笑了，因為壹個學生要經歷太多的考試。作為人生的第壹站，無論是彩虹還是京，他都要經歷，因為他人生的篇章才剛剛開啟。
慢慢的，兒子明白了，上學得靠自己，考試成績只能提高。他會告訴我每天在學校發生的事情，我慢慢發現兒子真的長大了。為長大而高興。
離期末考試還有兩天，兒子有點焦慮，害怕考不上。我安慰他說，只要他盡力了，爸爸不會怪妳的，因為分時度假只是過程，不是結果。只要這學期妳學到了東西，爸爸就會很開心，因為這半年妳學到了很多。雖然有些東西不能提高妳的成績，但是他可以教育人，先學會做人。老師教的很多東西都很珍貴，兒子看我的眼神很黑。我不知道他是否明白。
我兒子現在8歲了。雖然還是那麽任性嬌氣，但這半個學期明顯進步了不少。我期待著他的成長。長大很麻煩，但更多的是他在成長中收獲的快樂和細膩。
6.為什麽兒子害怕寫作文？我不知道妳兒子多大了，但我猜他應該還在寫記敘文。應該是他表達能力不強，問題不大。多鼓勵他。比如他這句話寫得好，那個詞用得好。我的作文壹直不好，總是比及格線高壹點，所以最怕寫，看到就想逃。但我壹直順利完成大學學業。只要他不怕不良後果，就怕。把它當成文件是沒用的。小時候不知道買了多少作文書和壹本作文字典。不知道妳知不知道。封面是深綠色的，然後是淡黃色的圖案，裏面有壹行字，像那種大字典，但是很小，大概4、500頁。我全都有。還有什麽？全國小學生作文百科全書，全國中學生作文百科全書，都是白底彩字。這個比較大。還有哪些雜七雜八的薄書？我全都讀過。然後，作文還是差讀，少讀，都是空談。我從小就讀過很多書。我閱讀理解不錯，作文很差，但語文成績是班裏第壹。初中的時候，論文88分，100的成績。壹分是因為錯別字(我至今郁悶，因為當時最高分是88，但是有兩個人，如果沒寫錯的話，只有我壹個第壹)。壹分是閱讀理解，作文扣10分。
7.家長作文“我為孩子而戰我為孩子而戰”俗話說，老豆養孩子，養孩子。作為壹個父親，我在為孩子努力。首先，在現代社會，金錢扮演著更重要的角色。想要培養好孩子，讓孩子過上更好的生活，必須要有壹定的經濟基礎。據統計，現代的消費水平可以說是天文數字。所以要努力工作，保證家庭的經濟收入滿足撫養孩子的要求。為了孩子的學習成績，要努力提高自己的知識水平。雖然我是大學畢業生，但是我把中學學到的很多東西還給老師了，比如英語——很多單詞或者發音早就忘了，很多數學題也不知道怎麽解。同時，現在的教材的深度比我們以前的時代更深。為了幫助孩子，我和他們壹起學習壹些科目，希望能拿雙分。我試圖為孩子們樹立壹個好榜樣。沒想到，現在的孩子正處於思想成長的關鍵階段，心智尚未成熟。孩子在未來會遇到很多問題，不僅是如何抵制毒品的誘惑等消極的東西，還有很多他會遇到的積極的問題，比如如何交朋友。比如當我在生活中遇到問題的時候感到迷茫或者困惑的時候，比如在人生的十字路口該如何選擇，比如在青春期心煩意亂的時候，比如在工作中遇到問題的時候。作為父親，我必須以身作則，希望以身作則，對孩子產生積極的影響。我會努力去認識新新人類，他們的思想，行為，愛好，多交流，努力讓我的孩子把我當她的朋友，不存在。
8.如何和兒子壹起寫作文:
妳好！
雖然不知道30年後妳能否看到這封信，但我還是堅持寫給妳。
現在教育體制剛剛開始改革，妳爸爸享受不到，但是到妳的時候，會有壹個燦爛的童年。現在的孩子壓力很大。最突出的就是作業太多，成堆成堆。壹次抄單詞要好幾頁作業，有時候多的不行，甚至要三四個小時才能趕完！但是妳不用擔心。到那個時候，作業只會是壹些背誦和復習，很好做，大部分都是玩的時間。
這時候，天真的妳會問，最突出的是作業多，第二突出的是什麽？好吧！爸爸來回答妳的問題了，是考試成績！那妳肯定不知道什麽是考試成績，因為那時候妳只會考試，然後妳不會認可成績，只會打分“優秀”“良好”“壹般”“及格”“不及格”。即使評價很差，也只是批評。現在，成績是每個小學生每天都在想的事情。妳考得很好。呵呵，妳很幸運，總是表揚父母的獎勵。考不好，哼，妳的苦日子來了，現實被打，後面是罰抄。有句話說“考試，考試，老師的法寶；成績，成績，學生的命根子！"
兒子，妳在抱怨什麽？妳永遠比我幸福壹千倍！人們常說，“少年不知愁滋味，愛上地板，愛上地板，為添新詞而說愁。”要形容我們，我覺得我壹點都不適合，但是適合形容妳們這壹代！
妳爸:石
妳出生於20年前