1，林賢，林恒，林炎，林茹，林茹，林若秋霜，林冉，林侃，林誠，林烈，邱琳，李琳，蘇林，李琳，齊林，林尊，林寒，林日，林若。
2.可怕的，悲慘的，陰森的，威嚴的，纏綿的，黑暗的，寒冷的，森林的，哀怨的，顫抖的，英勇的，正義的，肅然起敬的，像霜雪，像秋霜，像霜。
林，漢語壹級詞，讀作Lin (lǐn)，原意是刺骨的寒冷。冷:冷。太棒了。嚴肅、莊重、有力:令人肅然起敬。冷死了。聲音和形式。從冰上。聲音很棒。本義:刺骨之寒。天氣很冷。從不虧欠，嘆息。這個詞也用於警告。我再次感到震驚。——《說文》
它的本性是兇猛的。——《蘇文的五大經營理論》。註:“寒也。腎之性也。”寒冷徹骨。——《關隘，研關》寒風起。——潘嶽《悼亡詩》秋冬夏退，春寒料峭。——潘嶽《閑居賦》400多萬億的市民。——梁啟超《少年中國》
學習單詞的好處
它包含了語言美、傳統智慧和歷史典故。經過幾千年的沈澱，具有極高的智慧和內涵。雖然是幾個數字，但意義無窮。掌握成語的孩子，妙語連珠，文筆如有神助。它體現了中國傳統文化的精髓，不僅可以提高兒童的語言表達能力，還可以作為壹種道德教育，對兒童的成長大有裨益。
語文測試的是孩子駕馭文字的能力，而作文是檢驗這種能力的標準。如何提高孩子的文學素養和寫作能力，壹直是語文教學的重點。孩子熟練掌握成語後，就可以運用到作文中，這對提高孩子的語文成績很有幫助。