2012六年級語文畢業試卷有答案嗎？

2012小學六年級語文試卷(人教版新課標)。(人教版新課標)小學六年級畢業試題1 1。讀拼音，寫單詞。(10分)z和Yuán juéxǐng cán kuǐ()()zhān y mǐng yóu yǔ()二、用橫線劃√標出單詞的正確讀音。(4分)波(p not b not)供不應求(g not gō ng gò ng)衛士(kān kàn)猜測(dù duó)三、查字典，按要求填空(5分)1。用詞序法搜索“占”字，然後檢查大寫字母()。2.“是”字的部首查找法，要先查部首()，再查畫()。第八幅畫的名字是()。第四，圈出下列單詞中的錯別字，用括號改正。(4分)良苦用心難以確定()調兵遣將遺留問題()傲慢()高瞻遠矚()第五，選詞填空。(5分)期待希望1。凡卡()回去找爺爺，於是給爺爺寫信。在信中，他哭著說:“我的人生完了。”寫完信後，他寄了滿滿的()。即使...即使...仍然...即使...但是...2.()過著艱苦的生活，桑娜()把鄰居西蒙的兩個孩子接回家撫養。6.把劃線部分改成成語，放在括號裏。(1)雷鋒叔叔這種為了他人，為了集體而放棄個人利益的精神深深打動了我，教育了我。() 7.按要求填空。(8分)1。“這難道不是事實嗎？”是()句，改為敘述句是；( )。這句話選自課文《》，作者是()。我們也研究過他的”。2.“梅子黃和晴，()”是“”中的壹句詩，表達了作者的心情。八、造句。(4分)投機——還不如.................................................................................................................................................................(4分)1。雷鋒精神是全國人民學習的榜樣。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _十、擴展名和縮寫。 (4分)延伸句:孩子討論問題。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _:人們的目光都投向了周總理靈車將要到來的方向。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Xi。根據課文填空。(3分)遇到()，他總會想:這是中國人的()，壹定要()拿他()；否則不僅會激怒外國人()，還會讓中國()變得自信。12.調整下面混亂的書寫順序。(括號內標註序號)(2分)(1)確定中心，選擇材料(1)列出作文提綱(1)審核題目意思，明確要求草稿(1)寫完後，要認真修改。13.閱讀下面的內容並回答問題。(16分)好！春節期間義務勞動1春節前的壹天早上，我背著壹個裝滿書的書包，沈甸甸的(diān diàn)。我剛走到車站，壹輛漂亮的(藍色，籃子)公共汽車停在車站。上車的時候只覺得後面有人(托、拖)了我的包。我回頭壹看，是個十三四歲的女孩。我謝過她，她笑了笑，沒有回答。到了下壹站的終點，我聽到她大聲宣布站名，還要求要下車的乘客提前做好準備，註意隨身攜帶的物品。我懷疑，於是問她:“妳是售票員嗎？”她搖搖頭。輕聲回答:“不是，我是108中的學生。”我更加懷疑，我的眼睛盯著她...4有壹個老師(戴眼鏡)坐在我旁邊，好像聽懂了，用表揚的語氣說:“三個好學生！春節期間，公共汽車乘客太多，售票員忙得不可開交。他們自己組織班次，分批在各條線路上服務。”說完又補充了壹句。“嗯，為什麽不讓人覺得甜呢？”我正要下車。女孩壹頭紮進車裏，把包遞給了我。然後她幫列車員(取票、檢票)檢票，幫帶娃的媽媽下車，幫老人帶著小孫子上車。當所有的乘客都上車時，她最後壹個上車...6我看在眼裏，欣喜。“好！春節期間義務勞動。”我轉身(朱m 4 n朱安)進了胡同。不遠處，我看到壹群活潑可愛的小朋友，挽著袖子卷著褲腿，興高采烈地打掃衛生。他們徹底打掃了200米長的胡同，胡同煥然壹新。幾個年紀大點的還在打掃院子，擦門窗，刷墻，給家人和烈士家屬運垃圾...他們正在做壹項幹凈的工作。我看著他們笑了。他們(檢查並擦了擦)汗濕的臉，笑了。我幾乎叫了出來，“是啊！春節期間義務勞動。”走出胡同，就遇到二三十個活潑的孩子，排著整齊的隊，舉著小旗子站在街上宣傳“講文明講衛生”。他們用大喇叭交談和唱歌。我忍不住停下來，專註地看著他們，直到鈴聲在我耳邊響起，然後我快步向前走去。走了壹小段路，我回頭看他們，只見隊伍在陽光下熱情地揮舞著彩旗，大聲喊著口號，唱著《衛生最光榮》這首歌。這時候我才覺得手裏沈甸甸的包壹點也不重。我用力點頭。“好！春節義務勞動！”1.根據單詞設置發音和字符(在文中打勾)。2.用‖劃分文章段落，總結段落大意。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _本文記敘了作者在春節前的壹個早晨親眼所見的幾起中小學生()事件，展現了新中國孩子()的優秀品質。 4.“好吧！春節期間義務勞動。”這句話在文中出現了多少次？這種重復有什麽作用？__________________是壹種特殊的語言現象，為什麽作者會有這種感覺？__________________是壹種特殊的電子設備，要求:1。完成題目。2.思維健康，內容明確具體，條理清晰，語句通順，字跡工整，標點正確，細節恰當。(編輯:林雪