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平均值怎麽算?

平均值,壹個統計學術語,是壹個代表壹組數據趨勢的量。指的是壹組數據中所有數據的總和除以這組數據的個數。它是反映數據集中趨勢的指標。解決平均應用問題的關鍵是確定“總量”和總量對應的總份數。

在統計工作中,均值和標準差是描述數據集趨勢和離差的兩個最重要的度量。

例子如下:

1,3頭牛6只羊壹天放牧93kg,6頭牛5只羊壹天放牧130kg。三種牛壹動物每天吃多少公斤草?

正解:45公斤

直接解法:用公式求平均值,這是“均分”思想產生的壹種方法

總數量/總份數=平均值

基數法:用公式求平均值。這裏是選擇最小的數作為基數的方法,它是由“補差”的思想產生的

基數+每個數與基數之差÷總份數=平均數。

2.在前四天,李師傅平均每天處理30個零件。改進工藝後,第五天加工了55個零件。在李師傅,五天內平均加工多少個零件?

解決方法:先計算五天內的零件總數:30×4+55=175(件),再計算五天內平均每天增加的零件數。

(30×4+55)÷5=35(件)

3.4班(1)40人,期末數學考試因病缺考3人,平均分80。後來這三個同學補考,成績分別是88,87,85。這個時候全班的平均分是多少?

正解:(40-3) × 80 = 2960(點)

(2960+88+87+85)÷40=80.5(點)

4.王師傅四天平均加工26個零件,第五天加工的零件比五天平均多4.8個。第五天王師傅加工了幾個零件?

回答:第5天讓王師傅加工X零件。等式可以從5天平均線的“量”中列出。

X-4.8=26×4+x)÷5

5x-24=104+x

4x=128

X=32

5.壹個學生前六次測試平均分93分,比七次測試平均分高3分。他在第七次考試中得了多少分?

正解:93×6=558(分)93-3 = 90(分)90×7=630(分)。

630-588 = 72(分鐘)

6.小明以前數學考試的平均成績是84分。這次他要拿100才能把平均分提高到86。這是第幾次測試?

回答:(100-84) ÷ (86-84) = 8次。