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誰知道圖書館布局的知識?

書庫是圖書館的文獻保存和知識傳播功能。

壹個重要的部門。它是為讀者服務的重要窗口。書庫的設置直接影響到圖書館館藏利用的最優化、讀者的便利性和信息服務的特色。圖書館實踐中有許多書庫,它們具有不同的功能,可供不同的圖書館參考。

1堆棧的類型

1.1按借貸制劃分。

根據三線藏書體系,圖書分為壹線書庫和二線圖書

圖書館,三線圖書館。即閱讀書庫、開架流通書庫和閉架收藏書庫。閱讀書庫是讀者只能在圖書館看書而不能借書的書庫。開架流通書庫是讀者可以借閱圖書的書庫。閉架圖書館是讀者不能進入圖書館但可以通過圖書館員借書的圖書館。樣本書庫是從圖書館的全部或部分圖書中取出壹本(套)作為樣本書並單獨保存的書庫。樣本書庫也稱為保存書庫或基本書庫,壹般不能外借,屬於閱讀書庫。

1.2根據圖書特點

它可以分為普通書庫、主題書庫和特殊書庫。普通書庫是圖書館中管理最松散的書庫,書籍的內容沒有明顯的特點。主題書庫用於滿足讀者特定的文獻需求,並集中保存某些圖書供讀者使用,如新書書庫、小說書庫、動畫書庫、參考書庫、專業書庫、外文書庫等。特藏圖書館是保存壹些具有壹定來源、用途、內容和保存條件的特殊文獻的圖書館。特殊書庫壹般要求封閉書架借閱,用戶也有壹定的限制。其外延非常廣泛,包括古籍書庫、高校圖書館、地方文獻書庫、捐贈書庫和基金會特藏等。

1_3按載體形式劃分。

它可以分為印刷書庫和電子書書庫。印刷的堆棧是

指存放印刷書籍的書庫。電子書庫是以數字形式存儲在網絡服務器中的文獻載體,形象地稱為電子書庫。電子書圖書館屬於數據庫的壹種。與印刷書庫相比,電子書書庫不受時間和空間的限制,但受知識產權和設備的限制。

1.4按庫建設模式。

它可以分為圖書館書庫和合作書庫。合作堆棧指的是許多。

為了解決書庫空間不足的問題,圖書館將建造壹個書庫室來集中存放多余和不常用的書籍。2各種類型堆棧的功能

2.1樣本書庫

樣本書庫在圖書館書庫系統建設中發揮著重要作用。

輕與重的地位。樣本書庫的功能是:(1)保存經典文獻。樣書大多由專人審核,並根據圖書質量確定。因此,樣本書庫中存放的圖書質量較高,具有長期保存的意義。各圖書館的樣本書庫構成了中國古典文獻的保存體系。(2)展示整個圖書館的收藏。樣本書庫要求圖書保存的完整性、連續性和多樣性,圖書的種類是圖書館整個館藏體系中最齊全的。只有壹本的書通常保存在圖書館的樣本書庫中,因此樣本書庫可以在很大程度上揭示整個圖書館的收藏。(3)滿足應急通道要求。壹般來說,樣本書庫中的書籍只能在圖書館閱讀和檢索。

印刷可以滿足讀者緊急查閱文獻的需要。

2.2特殊館藏圖書館

本文認為,特藏書庫與主題書庫的最大區別在於文字。

給予和獲得有不同的方式。專業圖書館的文獻不易獲取,但學科圖書館的文獻可以通過開放的出版和發行渠道獲取。因此,專業圖書館的建立應建立在特定的建設基礎上。專館的功能是:(1)長期保存本館的特色圖書。專藏中保存的圖書具有極高的保存價值,如古籍館藏中的奇書、善本等。地方文獻書庫中的地方誌和家譜、大學圖書館中的手稿等。特藏書庫嚴格的保管制度和優越的保管條件,是為了長期保存各類特藏藏品。(2)集中力量開發利用特殊資源。通過多種途徑解決安全保存與有效利用之間的矛盾。如數字化、微加工、復制、編輯等。(3)

特殊館藏文獻的收集與宣傳。特殊書庫應不斷豐富。也要不斷宣傳,促進交流合作。

2.3大學圖書館

高校圖書館是壹種特殊的圖書館,用來收藏本校教師的藏書。

學生和校友的作品以及能夠反映我校歷史和現狀的院系是高校圖書館特色館藏資源的重要組成部分【21。1987中國人民大學建立了中國第壹個大學圖書館。其目的是通過收集和保存我校師生和校友的學術著作,為讀者提供壹個展示我校學術成就和傳統的窗口。起到示範前者、激勵後者的作用【31。

大學圖書館的功能是(1)收藏和展示大學的學術成果。

通過大學圖書館保存大學學術成果,促進大學學術史的發展

研究推動高校科研教育發展。(2)弘揚學術。

傳統鼓勵後來的學習。通過參觀展覽等形式激勵新生。

取得進步,開拓創新,在學業和事業上取得成功。⑶反

反映我校的科研情況。根據文獻出版的數量和質量分析

我們學校的科學研究。了解我校科研的優勢和不足。龔克

研究管理決策參考4

2.4地方文獻庫

本地書庫是壹種特殊的書庫。公共圖書館。

地方文獻書庫眾多,地方文獻的收集、保存和開發是公共圖書館必須承擔的責任。地方文獻是指相關的

某個地方的所有文件和資料都是基於區域性和信息性的。

定性特征,包括地方誌和新地方誌、家譜、歷代名人。

翻譯作品、政府檔案和出版物。本地文檔庫

功能:(1)促進地方經濟建設。舊地方誌記載了相關信息

當地歷史沿革、自然環境、社會經濟、風土人情、文化

文化藝術和其他信息,特別是關於自然環境的信息。

關於礦物、生態和物種的信息。幫助各地因地制宜

制定地方經濟發展規劃。(2)繁榮地方文化。穿過頭發

挖掘當地名人資源和文化藝術不僅可以繁榮當地文化,還可以

可以促進當地文化產業的發展。(3)提供學術研究信息。

史料。學術界非常重視地方文獻和許多歷史細節

它需要通過當地文獻找到。④記錄當地的社會變遷。

2.5主題書庫

本文所指的主題書庫大致包括新書書庫和小書書庫。

談話書庫、動畫書庫、參考書庫、專業書庫。狹義地說,只是

指專業書庫。專業書庫起源於公共圖書館的特色建設。

設置。基於壹個顯著的地方特征。專註於收集某個領域

信息資源。使其達到完整系統的水平,並具有特殊性

讀者提供特殊服務17】。主題庫的功能是:(1)滿足。

讀者的特殊需求。例如小說書庫和動畫書庫,都是為了滿足人們的需求而設計的。

讀者的休閑娛樂需求。專業書庫旨在滿足讀者。

壹個專業領域的學習和科研需要。參考書和書庫是全套的。

足以讓讀者查閱具體信息。②科學分類彌補

不足。主題書庫可以按主題集中。補書出版社

分類排架導致零散文獻不足。③導遊手冊的獲取

訪問工作。根據堆棧的使用和構造。

圖書采訪工作。主題書庫通常需要完整而全面的收藏。

學科書籍。圖書采訪部門的采訪計劃必須包括該主題。

書庫建設。按主題連續全面地采訪書籍。⑷服務創造

新的重要體現。這有利於圖書館提高服務質量。擺好衣服

服務品牌。

2.6新書書庫

新書書庫,又稱新書(展覽/推廣)區、新書閱讀地。

閱覽室新書書庫是存放最新書籍的書庫。新書

尤其是暢銷書。它屬於圖書館的稀缺資源。借款需求

很大。供不應求。建立新書書庫的目的是為了緩解新書的供應。

令人不快的矛盾。提高圖書館文獻利用率。和其他類型。

與書庫或閱覽室相比。傳遞文件的方式、速度和規範

它具有不可替代的優勢和獨特的功能。新的

書庫有以下作用:(1)緩解新書供需矛盾。穿過亭子

通過閱讀或縮短借閱期限來加快新書的流通速度。

度,降低新書的廢品率,提高新書的利用率。②集中推送

介紹壹本新書。傳統的館藏布局方法是基於讀者、文獻

不同的主題、載體形式和語言設置了各種類型的閱覽室。

文學書籍根據閱覽室和書庫的不同特點進行排列。

新書被分成供閱讀的樣本書庫,並分別分發到書庫。

為了流通。或分為參考書庫供教師和研究生閱讀,或分為專業學院資料室供師生借閱。新書很難讀。

作者發現,建立新書書庫可以實現新書的集中推廣。

功能,方便讀者使用新書,充分發揮其時效性。③有益於

反饋借閱信息。新書書庫可以更快、更集中、更直觀。

反映讀者對新書的使用情況。面試部門采用

訪問新書提供有效參考【91。

2.7輔助煙囪

輔助書庫,包括參考書庫和參考書庫,是高校。

圖書館中常見的書庫之壹。參考存儲在書庫中的文檔。

應包括教學參考書、工具書,其目的是為教師和學生提供。

專業參考服務。參考書和教學參考書都要建。

尋求系統的連續性和多樣性,少復制多變化。

工具書和書庫的作用是:(1)滿足師生經常性的查詢需求。

參考書信息密集、權威、準確、易於檢索和搜索。

因此,有必要建立壹個專門的圖書館供讀者經常查閱。

閱讀並解決生活、學習和科研中的問題。②協助教師和學生

教育學習需求。目前,高等教育的教學正朝著壹體化的方向發展。

發展要求課程多樣化、培養方案和課程特色化。

內容新穎、實用、廣泛。老師需要大量的教學參考書。

豐富的教案,學生需要教學參考書來加深理解和擴大知識面。

輔助書庫的建立可以根據教師的教學需要促進圖書館的建設。

建立系統實用的教學參考書收藏體系,滿足師生需求。

需求。(3)參考咨詢服務的基礎。④文獻綜述

要求課堂教學實踐。

2.8密集堆棧

緊湊的書庫,以密集的貨架方式排列。

有圓柱和密集書架收集文獻和資料的圖書館。密集堆棧起源於

在國外,保存著利用率極低的書籍。通常它們是封閉貸款。

閱讀。在1980中,為了解決圖書館建築物理存儲空間日益突出的問題。

辦不到。哈佛大學在圖書館外建了壹個密密麻麻的書庫——哈佛倉庫。

哈佛托存處)t”。密集堆棧的功能是大規模的

保存利用率極低的書籍,解決收藏空間不足的問題。

3堆砌法則

3.1三線采集系統

三線藏書體系是圖書館廣泛使用的藏書布局。

類型,根據圖書的利用率,將圖書分為三種。

級別,分別采用不同的服務方式。這種劃分是有利的。

為提高圖書利用率,提高工作質量和服務效率。

為了讓讀者有針對性、有目的地使用書籍。壹線圖書館藏書

開架流通書庫和各種功能閱覽室。二線堆棧由以下部分組成

樣本堆棧和特殊堆棧,第三行堆棧由集合堆棧組成。

好的。三線收集系統也有其局限性,例如新購買的文件分散,

樣書占用資源過多,館藏利用率低。

3.2藏語借鑒與參考的融合

藏、借、參壹體化是打破各種書庫的分割,實現藏、借、閱、參壹體化。在這種管理中

模式。楊小平提出了壹個動態收集系統。藏書而不學。

借閱區域按學科類別劃分,並使用圖書的新度和利用率

根據圖書館的等級劃分不同的借閱區域。將全部藏書分成新書。

借閱區、流通借閱區和收藏區。三大借款

所有區域實行全開架借閱模式,讓讀者充分對接。

觸摸和使用藏品,加快藏品的流通,提高藏品的效益。

利用率。圖書館建築空間l3的有效利用。

3-3需求-功能布局理論

本文認為影響書庫設置的因素包括圖書的利用率。

費率、載體類型、圖書內容、圖書館結構等。,每個堆棧都是

為了滿足讀者的壹些需求,實現壹些功能。所以書庫

設置應根據圖書館的需求量身定制,並根據讀者的需求建立各種設置。

中小型圖書館不應設立樣本書庫、公共圖書館書庫

我們應該謹慎對待專業書庫的建設。為了改善服務,我們可以建立各種

多種主題書庫,如小說書庫、考試書庫、漫畫書庫、輔助

書庫等。:大學圖書館和公共圖書館所在地。

應註意特殊書庫,如文件書庫。