青少年是指10至15歲的未成年人。青少年時期是壹個人人格形成的關鍵時期，也是促進兒童“教化和成為社會中的個人”的時期。青少年相當於初中教育。這個時期教過學生的老師和孩子這麽大的家長都有這樣的體會。當孩子到了這個年齡，他們會突然變得陌生。
他們不再是老師和媽媽身邊的“孩子”，而是展現自信的“大人”。是的，在這個時候，青春正邁著歡快的步伐，悄悄地向妳的學生或孩子走來。青春期是兒童向青春期過渡的時期，是兒童心理發展的重要轉折期。
其主要特征是半幼稚與半成熟、獨立與依賴、沖動與意識交替發展，因而在生理和心理社會化方面都有很大變化。從青春期開始，是壹個人人格形成的關鍵時期，也是促進孩子“開化成為社會個體”的時期。
魯迅先生曾說:“兒童的世界和成人的世界完全不同；如果不先了解，盲目去做，會嚴重影響孩子的發展。”因此，教師和家長必須深入了解這壹階段兒童的心理特點和發展規律，因勢利導加強教育，促進其心理健康發展。