這學期學了管理信息系統設計這門課，感覺受益匪淺。眾所周知，管理信息系統是為了適應現代管理的需要，在管理學、系統科學、信息科學和計算機科學的基礎上形成的壹門科學。它研究了管理系統中信息處理和決策的全過程，並討論了計算機的實現方法。它是由人、計算機、通信設備等硬件和軟件組成的系統，能夠收集、處理、存儲、傳輸、維護和使用管理信息。管理信息系統可以促進企業向信息化方向發展，使企業處於信息靈敏、管理科學、決策準確的良性循環中，為企業帶來更高的經濟效益。因此，管理信息系統是企業現代化的重要標誌，是企業發展的必由之路。
實驗開始時，在老師的幫助下，我會熟練地使用Microsoft Office Visio 2003繪制流程圖。在分析了系統開發的背景、意義、目標、可行性分析和需求分析後，我用它繪制了系統的結構功能圖、業務流程圖和數據流程圖，並編寫了相應的數據字典。在同學們的耐心幫助下，我熟悉了VB的基本操作，並發現它是壹個非常有用的開發工具。界面設計是所見即所得，我以後會努力學習，達到熟練的程度。此外，更巧妙的使用了SQL數據庫，通過編碼建立表格實現增刪改操作，將數據導入VB實現相關操作。
最近在做管理信息系統的實驗指導時，發現這些實驗內容對動手實踐能力的要求非常嚴格，我們每個學生努力了也不壹定能順利完成。我們必須在理解和學習的基礎上模擬這個操作過程，這樣有利於更好的掌握這個開發過程。學習不能是被動的，需要主動獲取知識，盡可能掌握與專業相關的知識和技能，才不會當場慌亂。而且我也堅信這壹切對我以後的學習方式肯定會有很大的影響。
我們組在開發系統的過程中，要在計算機上完成各種實驗報告的同時，更深入地學習和應用理論課程。雖然很復雜，但是我們還是要很好的完成任務。課程設計實驗課結束了，我覺得是復習的關鍵時刻。我必須提高復習效率。在接下來的時間裏，我壹定要理解老師講解的知識，在理解的基礎上把握其精髓，這樣才能更好的學習知識，同時也能為以後提供壹些建設性的指導。畢竟這門課實用性很強，屬於開發系統的必備知識。