首先，為添加的單詞選擇正確的發音。(9分)
侮辱(wǔ)尷尬(囧囧)
我們的國家在顫抖
自(jì jí)壹瞬間(qǐ ng q和ng)
噪音
糊(zhān nián)
第二，完成單詞。(10分)
義()然()山()野。
()釘子()鐵()心()靈
熱血()騰()第壹站()
第三，選詞填空。(8分)
敲打以使身體遠離幹燥。
1.我們應該努力工作，長大後獲得學士學位。
英雄為了把敵人()趕出國門，甘願為國捐軀()。
3.幹燥的天氣讓人容易煩躁。
戰勝敵人後，我軍()未損，戰士們揮舞手臂慶祝。
第四，寫出下列句子中使用的修辭手法。(8分)
擬人隱喻排比
1.泉水總是那麽純凈，總是那麽活潑，總是那麽明亮...()
顧靖就像壹位溫暖的母親，用甜美的乳汁哺育著草原上的孩子們。( )
此時，沒有松樹或柏樹能留住遊客。( )
4.壹群放學回家的孩子打著傘，就像飄著的花瓣。( )
第五，把混亂的句子重新組合。(5分)
()肖敏和大江正在窗前下棋，他們看著小樹被暴風雨襲擊，非常擔心。
午飯後，天色突然暗了下來。壹場暴風雨隨之而來。風越刮越大，雨越下越大。路邊的樹苗被風吹落在地。
()過了壹會兒，風停了，雨也停了。樹苗在微風中挺立，向他們點頭。
()他們趕緊丟下棋子，找來幾根竹竿和繩子，飛快地沖出院子，冒著風雨撐起小苗。
()他們互相幫助，互相捆綁，很快就都支撐起了樹苗，但都被大雨淋透了。
第六，閱盡天下。(30分)
(1)上課看書。
壹天，楚王為晏子安排了壹場宴會。正當他們玩得開心的時候，兩個武士帶著壹個囚犯走到大廳下面。楚王看見了，就問他們:“那個犯人犯了什麽罪？他是哪裏人？”武士回答說:“他犯了盜竊罪，是齊國人。”楚王笑著對晏子說:“齊人為什麽這麽沒出息，幹這種事？”楚國的大臣們聽了，都笑得很開心，認為晏子丟了面子。我不知道晏子的臉沒有變色。他站起來說:“陛下怎麽不知道？”淮南的柑橘又大又甜。但這種柑橘到了淮北只能結又小又苦的橘子，不僅僅是因為水土不同？同理，齊國的人在齊國可以安居樂業，到了楚國就成了賊。也許是兩國水土不同吧。楚王聽了，只好道歉說:“我本想取笑大夫，沒想到大夫也取笑我。"
1.從上面的文章中找出壹些習語並寫下來。(6分)
2.前者的“水土”是指()，後者的“水土”是指()。(4分)
3.這段話是楚王第壹次侮辱晏子。楚王說齊人()想借此機會()。(3分)
從這個片段中，我們可以看出晏子是壹個好人。(3分)
(2)課外閱讀。
難忘的八個字
隨著年齡的增長，我發現自己越來越不壹樣了。我憤怒，我怨恨——我怎麽會生來就兔唇！壹踏進校門，同學們就開始嘲笑我。我很清楚自己的長相在別人看來是很惡心的——壹個小女孩，長著壹雙畸形難看的嘴唇，鼻子歪著，牙齒歪著，口吃。
同學問我:“妳的嘴怎麽變成這樣了？”謊稱小時候摔了壹跤，被地上的碎玻璃割破了嘴。我覺得說這些總比告訴他們我天生兔唇好。我越來越確定，沒有人會愛我，甚至不會喜歡我，除了我的家人。
二年級時，我進入了我的老師倫納德夫人的班級。倫納德夫人又胖又漂亮。她有金色的頭發和壹雙微笑的黑眼睛。每個孩子都喜歡她，崇拜她。然而，沒有人比我更愛她。因為這裏有壹個非常不尋常的原因-
我們大三學生都有壹個“悄悄話測試”。孩子們依次走到教室門口，用右手捂住右耳，然後老師在講臺上輕輕說了壹句話，孩子重復了壹遍。但是我的左耳天生失聰，幾乎聽不到任何聲音。我不想說這些，因為我的同學會更加嘲笑我。
但我有辦法對付這種“耳語測試”。早在幼兒園玩遊戲的時候，我就發現沒人看妳是不是真的捂耳朵了。他們只關註妳重復的話是否正確。所以每次我假裝用手捂住耳朵。這壹次，像往常壹樣，我是最後壹個。每個孩子都興高采烈，因為他們在“耳語測試”中表現出色。我想知道老師會說什麽。老師過去總是說“天空是藍色的”或“妳有壹雙新鞋嗎”。
終於，輪到我了。我用左耳指著倫納德夫人，用右手緊緊地捂住耳朵。然後，我悄悄把右手舉了壹點，足以聽清楚老師的話。
我等待著...然後，倫納德先生說了八個字。這八個字就像壹縷溫暖的陽光直射在我的心裏。他們撫慰了我受傷幼小的心靈，改變了我對生活的看法。
胖胖的漂亮老師輕聲說:“我希望妳是我的女兒！”"
1.帶點的單詞的錯誤發音。(4分)
外貌(mómú)厭惡(Wü)
畸形(qíjī)和束(shī sī)
2.“從”要查()部分再用部首查找法查()畫。字典中“聰”字的含義如下:①聽覺。②聽覺靈敏。3聰明，有智慧。“左耳先天性耳聾”的“聽”應該用第壹種方式解釋。(3分)
3.寫出下列單詞的同義詞。(3分)
安慰-()笑-()
原因-()
4.難忘的八個字是什麽？(2分)
5.這八個字對“我”產生了什麽影響？(2分)
七、構圖園。(30分)
在生活中，學生壹定是憑借自己的聰明才智完成了很多事情。無論妳做什麽，決心和信心是成功的必要條件。請在下面以“我能”為題寫壹篇作文。
參考答案
ǔ·南·bǔ
第二，還是充滿驚喜。
三，1。波波2。驅動車身3。燥4。郝好
第四，1。平行度2。比喻3。擬人4。暗喻
動詞 （verb的縮寫）2 1 5 3 4
6.(1) 1.沾沾自喜，安居樂業。2.指兩淮的自然環境和氣候，齊楚的社會風氣和治國措施。3.偷笑齊國敗類。4.機智和口才。
(2) 1.抽出:mó qí s ù 2。耳朵9 13。安慰和嘲諷理由4。我希望妳是我女兒。5.撫慰我受傷幼小的心靈，改變我對生活的看法。
七、省略