“是的，廣泛閱讀可以使人的智力提高百倍。沒有書，生活會變得無聊。因此，閱讀是我們生活中必不可少的壹部分。
我是壹個愛讀書的人，從小就喜歡讀書。壹天晚上，哥哥給我買了壹本小學生作文手冊。
第壹眼就喜歡上了，拿回房間，打開壹看就忘了時間。當我感到累的時候，我看了看時間。已經九點半了，但我突然想起作業還沒寫完。
我只好把書放回書架，拿起作業寫起來。那天，我很晚才睡覺。
從此，我給自己定了壹個計劃:每天半小時完成作業。其他時間都用來看課外書了。
漸漸地，我養成了寫完作業就看課外書的習慣。我看過很多書，比如《愛的教育》《三國演義》《十萬個為什麽》...壹有時間，我就沈浸在書本中，徜徉在知識的海洋中，遊覽祖國壯麗的山河。欣賞大自然的美景；探索大自然的無限奧秘；與詩人和作家交談...書，不是影響學習，而是讓我在寫作文的時候不要絞盡腦汁。
書真的是我離不開的好夥伴。好書如珍寶，好文章如明燈。她給我知識，教我做人，讓我健康快樂的成長。
只要經常看書，就能從中體會到無窮的樂趣。
2.如何用400字寫出我的讀書故事作文我這輩子，從來不喜歡的就是看書。腦子裏總會想起發生過的壹些事，漸漸開始喜歡上書了！每看壹次都會有意想不到的驚喜和收獲！這個故事發生在壹個星期天的下午。我和我媽本來沒事，我爸突然回來了！爸爸壹進門就問我:“有三到三個書房，那麽是哪三個呢？”我想了很久，想了又想，就是想不出來。“我不知道。”
我低著頭小聲說。爸爸耐心地對我說:“有三到三念，就是心有所覺，眼有所覺，口有所覺。”
我點點頭，感覺有點尷尬。爸爸還教育我說:“小學生要多讀書，對寫作有幫助。讀書就像爬山，爬得最高，看得最遠；”讀書如耕田，汗水多，收獲更豐。"
這是壹句關於讀書的名言，但是我下定決心要多讀書。過了壹段時間，我求我媽帶我去讀書，我費了好大勁才說服我媽帶我去讀書。我們去了1的書店，我壹到書店就去了童話花園。我拿了壹篇安徒生童話裏的文章叫《賣火柴的小女孩》，看完之後哭得像珠子壹樣。從那時起，我想起了父親對我說的話:“讀書就像爬山，爬得越高，看得越遠；讀書如耕田，汗水多，收獲更豐。"
我想自豪地說:“我喜歡讀書。”我太高興了！讓書伴隨我們壹生！(吳。
3.如何用400字寫好我的讀書故事作文？
在我的生活中，我從來不喜歡的就是看書。腦子裏壹直記著發生的壹件事，漸漸開始喜歡上書了！每看壹次都會有意想不到的驚喜和收獲！
這個故事發生在壹個星期天的下午。我和我媽本來沒事，我爸突然回來了！爸爸壹進門就問我:“有三到三個書房，那麽是哪三個呢？”我想了很久，想了又想，就是想不出來。“我不知道。”我低著頭小聲說。爸爸耐心地對我說:“有三到三念，就是心有所覺，眼有所覺，口有所覺。”我點點頭，感覺有點尷尬。爸爸還教育我說:“小學生要多讀書，對寫作有幫助。讀書就像爬山，爬得最高，看得最遠；”讀書如耕田，汗水多，收獲更豐。“這是壹句關於讀書的名言，但我下定決心要多讀書。過了壹段時間，我求我媽帶我去讀書，我費了好大勁才說服我媽帶我去讀書。我們去了1的書店，我壹到書店就去了童話花園。我拿了壹篇安徒生童話裏的文章叫《賣火柴的小女孩》，看完之後哭得像珠子壹樣。
從那時起，我想起了父親對我說的話:“讀書就像爬山，爬得越高，看得越遠；讀書如耕田，汗水多，收獲更豐。"
我想自豪地說:“我喜歡讀書。”我太高興了！讓書伴隨我們壹生！(吳
4.如何用400字寫出我的讀書故事？
小時候，我是在“中午除草，汗水怎麽滴下泥土”的詩詞中長大的。每次拿起書，看著毫無生氣的方塊字，我總會大叫:“好無聊！讀書是我最頭疼的事。
從小到大，我感覺到知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。爸爸媽媽擔心我不愛讀書，經常買很多書給我看。直到有壹天，那天晚上，我們家有個成語接龍比賽，輪到我說壹個成語。我想了壹下，說:“金蟬會殼(ké)”，以前在書上看過。我壹說完，爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看成語詞典吧。妳在看什麽？”我翻開成語詞典看了看，“哦！原來是‘qiào’！”我突然意識到。爸爸很認真地對我說:“妳以後要註意多讀書，這樣可以積累知識！”“於是，我暗暗下定決心，壹定要多讀書，多了解知識。
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以幫助我們了解壹些中國經典。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識；閱讀《作文全集》可以提高我們的寫作水平；甚至讀壹些漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默，更有想象力。
讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書給我力量。我看書！讀書教會了我什麽是酸。什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？閱讀教會了我如何與人相處。讀書給我最大的好處:知識。它豐富了我的大腦，增長了我的知識。
5.如何寫壹篇400字的關於我讀書故事的作文？我從小就喜歡看書，尤其喜歡看課外書。
每當我媽給我帶課外書，我總是拿著，在書房裏看，連壹句“謝謝”都不說。進了書房，兩三個小時連拔都拔不出來。除非我媽親自來背我，否則沒人願意把我拉出書房。
壹個星期六的下午，我很無聊。正好我媽今天要去超市買東西，我就和她壹起去了。購物後，我們又去了書店。
書店裏的書太多了，我看得眼花繚亂。我精心挑選，結果看中了壹本叫《水滸傳》的書。
我想讓我媽給我買，我媽不同意。經過我的苦苦哀求，我媽終於同意了。
回到家，我立刻以光速把書拿進書房，讀了起來。時間過得真快，轉眼間就到了吃飯的時間，可是我壹點都不想吃。
晚飯做好了，我媽高高興興的請我吃飯，我心不在焉的回了壹句“壹會兒。”過了十五分鐘，我媽生氣地說:“怎麽不好？”我還是心不在焉地回答:“馬上就好。”
半個小時後，我媽很生氣，立刻沖進了書房。我感到壹場大災難。頭頂上壹片漆黑，要下傾盆大雨了。
我媽把我拉進書房後，壹句話也沒說，只要我看鐘。我看了看，發現已經七點了。
我知道媽媽是為我好。但是我又不能放棄看課外書，所以還是請媽媽體諒我。
我看了很多書，總結出壹個道理，就是既要看自己喜歡的書，也要看自己不喜歡的書，這樣才能取長補短。
6.作文:如何寫好我的讀書故事如果把知識比作花朵，那麽書就是深深紮在土壤裏的老根；如果把知識比作酒瓶，那麽書籍就是香甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那麽書籍就是耀眼的星星。
說到讀書，我就忍不住壹字壹句地說出我的想法。我從小就聽大人講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。
而且，我也覺得讀書是每個人壹生都要走過的壹條路。書可以讓整個世界變得更有趣，豐富人們的生活，讓個人變得更有品味。
還記得7歲的時候看拼音版的《國王的新裝》，覺得故事裏的兩個騙子很狡猾，很可惡。9歲的時候，我又翻開了這本書。當我想起前幾天自己真的很可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。
12歲的時候，再看這本書，感謝故事裏那個老實的孩子給我的啟發。現在讀這本書，我看到的是國王的虛偽和大臣們對死亡的恐懼，讓我感到可笑和悲哀。
我愛讀書，是書讓我在知識的海洋中自由自在地邀翔；是書讓我在科學的世界裏自由徜徉，是書讓我學到真善美；是書讓我明白了對與錯；是書教會了我獨立自強；是這本書讓我明白了生活的真諦...讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜勇敢、堅強、無畏的精神。想到了勇敢，堅強，不怕困難。
在讀《愛的教育》的時候，我深深體會到了書中人物的善良。他們樂於助人，有壹顆“同情心”。當我閱讀《中國五千年》時，我了解了中國悠久的歷史和燦爛的文化。
閱讀可以幫助我理解許多人生哲理。書讓我知道了做女人的尊嚴，就像裴多菲說的“有空就把兩個都扔了。”
伏爾泰曾說:“勞動是幸福的根源。”就這壹句話，我知道勞動也是壹種幸福。
達爾文曾經說過壹句讓我感動的話。他說，“運氣喜歡照顧勇敢的人。”這句話教會了我要勇敢。
感覺自己是個簡單的勞動者，很努力，上帝喜歡照顧努力的人。我得到的不是水中的月亮，而是多果多蜜的甘泉。
我真的很佩服陸俊。他說:“忍耐是痛苦的，但結果是甜蜜的。”寫到這裏，我不禁想起壹句話:“路漫漫修遠兮，吾將上下而求索。”
我的讀書故事是按樹的年輪算的。當我長到壹歲的時候，我就多了壹個年輪。那棵樹應該還有六個年輪，因為它陪我成長了六年。
我早晚學書法，念念不忘。每當我學會壹個單詞，我就把它寫在它的綠色衣服上。日復壹日，當我再次在上面寫字時，我發現有些字的墨跡已經不存在了。
應該是被它吸收了，跟我壹起增長了見識。我想留著它們，就把寫好的葉子摘下來放在我的書裏，成為我讀書的憑證，並在上面標註日期。
當我拿著書的時候，我覺得很開心，因為有這麽多好夥伴陪我學習。然而，好日子總是比壞日子短。那些綠色的衣服已經換成了新衣服，全身發黃發黃，已經幹枯了。
那些墨跡漸漸淡去，“就像壹條向東流的河。”現在，是播種的季節。
我想把它們埋在地下，希望它們能重新紮根，培育下壹代，讓知識代代相傳。真的可以說:“千帆在沈船邊，萬木春在病樹前。”
年復壹年，我的見識逐漸增多，我的好夥伴也增多了。他們有繁榮和衰落的時刻。
在繁華面前，他們壹如既往的努力，有所收獲也不會沾沾自喜；面對衰落，他們沒有輕易放棄，而是不斷磨練自己，堅信“總有壹天，我會乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海”。有壹天，我做了壹個夢，夢見我的夥伴們在互相比較，說:“我比妳強，妳看我的筆畫最多，所以我的字是字中之王……”他們爭論不休，最後讓我發表意見。
我平靜地說:妳們都是贏家。因為文字是相通的，如果能團結起來，互相鬥爭，就會有很多知識。
獲得獨特的知識，並向他人學習。“三人行，必有我師。”
這個夢讓我清楚地認識到，團結就是力量，知識是壹點壹滴積累起來的，滴水可以匯成河。我特別喜歡讀我的讀書故事，比如楊、沈、、冰心、梅、...我都是他們的忠實粉絲。
“書籍是人類進步的階梯。”這句話沒錯，但對我來說，“書是人類的精神食糧”更貼切。
說起來，還有壹部讓人“感慨萬千”的《書史》。都說“多讀書，多讀書”真好。
在我很小的時候，我和媽媽天天看格林童話，紅樓夢，安徒生童話裏的情節。但我只會看上下五千年和紅樓夢，卻不知道劇情。
因為我覺得那些書太無聊了，沒意思。壹年級識字比賽有三四千字。可能是我書讀多了，壹下子認了兩千多個字。
長大後，我也癡迷於閱讀童話、現代小說和故事。我有每天晚上長時間看書的堅定習慣。
爸爸不讓我睡覺前看書，因為我壹看就忘了時間，第二天早上還要拉耳朵起床。為了不讓父母發現，我和他們展開了壹場遊擊戰。
他們來的時候我迅速關燈，他們走的時候我打開燈。但是，上有政策，下有對策。
爸爸假裝走進房間，關上了門，但實際上那個人還在外面。我被騙了，我爸進來罵了我壹頓，把房間開關關了。
道高壹尺，魔高壹丈。他沒想到我還有壹只手:手電筒！我躲在床底下看燈，因為爸爸在門下沒看見。我躲在裏面很無聊，就喘口氣繼續看，連爸爸都沒辦法。
書給我帶來無窮的樂趣，給我極大的樂趣。
7.我的閱讀故事400字我的人生護照
我的人生護照，只是妳成功奔向理想，過上輕松瀟灑生活的壹盞明燈。通過大量生動有趣、畫龍點睛的故事和評論，使讀者安心獲得有益的啟迪，學會坦然面對生活中的各種問題，更深刻地理解和把握生活。
《我的人生護照》主要介紹中華傳統美德的故事，文章配以短評及相關作者的介紹和資料，讓讀者朋友們領略傳統美德的魅力，感受民族精神的力量，不斷增強我們的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。
有壹個少年，童年失去父母，唯壹壹個獨居的哥哥只能靠打拼謀生。家裏很窮，生活很辛苦，但這壹切都阻擋不了他對音樂的熱愛和渴望。他要去離家400公裏外的漢堡拜師學藝。當時交通不便，經濟拮據，哥哥就勸他說:“在家學，我教妳。”男孩搖搖頭，堅定地說:“就算去，我也要走到漢堡。”
壹路風塵仆仆，餓了就吃幹糧，渴了就喝泉水，累了就在農家樂的草堆或馬廄裏過壹夜，歷盡艱辛來到漢堡。長途旅行使他的腳上起了無數的水泡，使他又黑又瘦，但他的信心卻增加了。。。。。我的生活護照
對我的人生護照的思考；
人生是流動的風景，在途中，我們可能會知道，壹顆流星轉瞬即逝的閃光是如此動人；也許我知道枯葉的飛舞是如此的肆意；也許我明白了，為小事小題大做是如此的沒有意義。
坦然面對這些雞毛蒜皮的小事，說出來是不是很簡單，但是說出來是真的嗎？真正淡定的人，是“怒而不見”的
平日裏和同學的摩擦，和老師的鬥嘴，和父母的矛盾，無非都是小事，被自己所謂的性格刻意放大。如果每個人都面對這些導火索，想想就知道了；那麽就不會有壹些不必要的爭鬥和矛盾。如果導火索已經點燃，那就用自己的理智去思考！平息那些憤怒。
青春是偶爾的風，不經意間把我的臉吹得僵硬。我的青春裏有什麽，沈默，感嘆，還是與周圍環境的模糊牽扯？我徜徉在自己的沈默與無知中，憑著自己的本事，把空靈的文字傾註到雲朵的意境裏，堆起壹片哀愁的國度，徜徉其中，尋找青春的迷茫。
我在垂死的青春裏尋找壹片寧靜的天空，而此時，我的周圍卻過早地沾染了成人的習慣，有好有壞。
雖然年齡的增長讓他們長大了，步入了成年人的行列，但是他們覺得成年人的世界有很多美好的東西，這是當然的。不知道這些繁華的背後，都是各種令人神往的誘惑。
身體的成長並不意味著思想會隨之成長。壹個隨著年齡增長而沒有精神成熟的人，無疑是壹只沒有內在外表的“披著羊皮的狼”。這種成人習慣形成的外在成熟，不值壹提。
雲淡風輕，九天必有雨降，灑在人間，人間五彩斑斕，霧蒙蒙。
當水面平靜時，它將永不停息。我不會因為途中有巨石而停留，但我會坦然面對這些不著邊際的話語，無休止地流淌。
與其為生活中的瑣事爭論不休，不如坦然面對人生旅途中的種種插曲，如雲似水，花開花落，堅持自己的初衷，走無怨無悔的路，向著目標前進。
人只有心平氣和，才有真正平和無悔的人生。學會坦然面對生活中的各種問題，更深刻地理解和把握生活。
8.如何寫壹個關於閱讀400字作文的故事我讀了，我很開心？
每天放學後，我都去書店看書。當我的指尖輕輕滑過每壹本書的背面時，似乎我在和他們心與心的交流。我拿出壹本書，徜徉在知識的海洋裏，聽著書店裏悠揚的音樂，忘記了所有的喧囂、吵鬧、悲傷和不快。讀水滸傳和西遊記三國演義，讓我對中國古典名著有所了解。讀《唐宋詩詞》，猶如走進壹個景區，詩畫傳神。通過閱讀森林報，妳總能看到森林裏小動物之間的壹些有趣的故事。閱讀《夏洛克·福爾摩斯歷險記》可以增強我們的想象力和對事物的洞察力。讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書也給我朝著目標前進的力量。
莎士比亞說:書籍是全人類的營養品。每當我遇到困難，只要壹拿起書，困難就會迎刃而解。讀書，讓我走進血腥的戰場；讀書，讓我知道什麽是愛；讀書，讓我了解了世界各地的地理知識和風土人情；讀書，讓我了解名人小時候的生活。閱讀幫助我趕走了生活中的孤獨，了解了世界上的真善美，豐富了我的業余生活，增長了我的知識。它已經成為我生活中不可或缺的壹部分。妳能說讀書不快樂嗎？
我學習，我快樂！我們壹定要趁著年輕多讀書，從書中汲取營養，尋找快樂，讓書成為我們永遠的好朋友！