王羲之7歲練字，勤奮好學。17歲那年，他偷了父親以前的書法作品讀了。當他成熟時，他練習寫作。他每天坐在池邊練字，送走黃昏，迎接黎明。他寫完了或多或少的墨水，寫完了或多或少的爛筆，每天都在池水裏洗筆，壹池水洗了好久才變成墨水。這就是今天人們在紹興看到的傳說中的墨池。
王羲之專心練字，廢寢忘食。他吃飯走路的時候都在琢磨單詞的結構，不停地用手在身上亂塗亂畫。久而久之，他的裙子磨破了，壹切都有了回報。有壹次，他為某人寫了壹個牌匾，在板上寫了幾個字，送去刻字。雕刻師發現，人物的墨漬已經滲入木板約三分鐘。因此，人們經常用習語的“精辟”來形容書法的筆法之強，後來又用它來形容對事物見解和議論的深刻。
附上兒子王獻之練字的故事:
晉代書法家王羲之有七個兒子，最小的兒子喜歡練字，這個人就是王獻之。壹天，王獻之想寫阿泰子，但是他的水缸裏的水用完了。王獻之立即跑到他父親王羲之的書房，請他父親點了壹個太子。王獻之把太子交給他的母親，母親稱贊他寫得很好，但只是有點喜歡。王獻之不知道他的書法和他父親的相去甚遠。從那以後，王獻之更加認真地練習書法。
眾所周知，王獻之是壹位著名的書法家，但他是如何學習書法藝術的呢？王獻之練習書法時，不僅琢磨書法的每壹個括號的結構，而且全身心地投入其中。試想壹下，如果王獻之不專心研究漢字的支架結構，而是壹會兒寫兩個大字，壹會兒翻書法字帖，壹會兒站起來走路。王獻之會這樣成為書法家嗎？正是因為王獻之壹心壹意的毅力，他才能成功！看看其他著名的科學家，哪個不是王力可仙芝？所以，要想成功，妳得有恒心王力可鮮知。
第二，王獻之如此熱愛書法，這與他的興趣是分不開的。比如我很喜歡畫畫，這也是我的興趣和愛好！我們每個人都有自己熱愛做的事情，所以我們應該致力於它，這樣我們才能從中找到巨大的快樂。不要像某些人壹樣只想玩。寫字的時候，人的腦袋會爆炸。王獻之也是壹個普通人。他為什麽這麽喜歡寫作？人們說王獻之和王羲之長得壹模壹樣。王羲之在練字的時候，誤將妻子送的饅頭蘸了墨汁，口口聲聲稱贊好吃...有壹次，王獻之從仆人手裏接過壹把蘆葦掃帚，蘸了蘸泥水，寫在墻上。他不知道他手裏拿的是什麽，但他只是覺得這很容易寫，比毛筆柔軟多了...後來，王獻之繼承了王羲之的書法藝術，與王羲之結緣。