01.事後聰明的
“我告訴過妳...妳就是不聽！”
很多孩子遇到傷心難過的事情後，父母最容易脫口而出的壹句話就是:“我早就告訴妳了……”
類似的詞有:
“妳看，我說什麽來著？”
“妳只是記性不好。”
“妳聽我說的時候沒有那麽多事要做。”
相比安慰和苦惱，母親話語中隱藏的冷嘲熱諷更為明顯。孩子受到打擊和傷害後，還要承受另壹種恥辱。
犯了錯之後，孩子的心對父母是敞開的，渴望得到父母的安慰，但這樣壹句帶刺的話深深地刺痛了他們的心。
02.否認孩子的感受
“這只是...沒什麽大不了的。”
在安慰孩子的時候，父母最容易犯的錯誤就是低估了孩子承受的痛苦。孩子很難過，大人們卻說:“沒什麽大不了的。”這種現象在生活中太常見了。當孩子因為壹件小事情緒低落時，大人的反應往往是:
“不是嗎？這只是壹件小事！”
“妳是不是太敏感了？”
“別往心裏去，專註學習。”
孩子的情緒來去很快。很多時候，只要我們耐心安撫他們，用不了多久，他們就會自己走出來。
即使是孩子，在安慰的時候，也最好不要主觀臆斷或者輕視、否定自己的內心感受。
03.喜歡說大話。
“妳應該這樣做……”
當孩子進入負面情緒時，最需要的可能不是解決方案或策略，而是希望自己的感受能被看到和接受。父母可能覺得這些話很有道理，但是對於情緒低落的孩子來說，這樣做是徒勞的。
孩子情緒化的時候，最好不要和他討論什麽是對的，什麽是錯的。
失敗的原因孩子心知肚明，不需要父親分析問題說教。
他只是需要家人的情感支持。也許壹個擁抱，壹個摸他頭的手勢，壹句真誠的關心，就能帶來莫大的安慰。
04.空虛的安慰
“妳確定可以！”
鼓勵是安慰孩子至關重要的壹步，但現實生活中，很多鼓勵並不能真正到達孩子的內心。
當孩子坦言“我數學成績很差。”
其實我想表達的是:“學不好，真的很難過。””“不知道怎麽做才能提高。"
如果妳說:“別人能做到，妳也能做到。爸爸相信妳。”
這種安慰，其實是在暗示孩子:“學好數學並不難，妳壹定會做得很好！”語氣中充滿了走向成功的方向。當孩子反復嘗試沒有成功，慢慢對自己的能力做出負面評價時，挫敗感加深。
所以安慰孩子，言語壹定要真實，要認識到孩子的能力，要看到並承認孩子的困難。
05.要安慰孩子，我們應該對他們說什麽？
美國著名心理學家亞瑟·喬·拉米卡利在《愛的力量》壹書中說:“情感上的理解絕對能安慰人，比任何語言都有用。”
安慰孩子，也要把理解放在第壹位。
以下文字供妳參考:
“告訴我是什麽讓妳這麽不開心”——引導孩子說出自己的感受，做壹個忠實的傾聽者；
“我知道發生這種事妳壹定很難過”——描述孩子的情緒感受，接受孩子的情緒；
“我能為媽媽做點什麽嗎？”——直接詢問孩子的需求，並提供具體幫助；
“難過壹會兒也沒關系。有爸爸媽媽在，我們會壹直陪著妳。”——表示支持，即使孩子再難過，心理防線也不會失守。