輔導作業的時候不要總坐在孩子旁邊，要學會讓孩子獨立完成作業。
改正
糾正孩子的錯誤時，等他寫完，讓他自己先檢查，就像檢查試卷壹樣，養成習慣。
不要依賴大人
不要讓他總是依賴大人。告訴她作業是老師給他布置的，不是家長布置的。我是真的不會先查書，再去問家長書是不是沒找到。
學會引導
父母面對孩子的問題，不要直接告訴孩子答案，要學會引導。
查字典
當孩子遇到壹個他不認識或者不會寫的單詞時，妳不應該直接告訴他這個單詞怎麽寫或者怎麽發音。讓他在字典裏查壹下。他自己查的時候記憶會最深，下次就不知道也不會寫了。
預習新課
做作業可以幫助孩子預習第二天要上的新課，比如讀課文，寫生詞。當他預習後發現自己讀得比別人好的時候，他會很開心，以後也會繼續這樣做。