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小學三年級看圖片,自信。

作文壹:《小學三年級圖片作文:要自信》1500字小學三年級圖片作文:

自己要自信。

小學三年級作文:要自信,要自信。

愛默生說:“自信是成功的第壹秘訣。”沒有自信,越王勾踐怎麽砍吳王的金戈?沒有自信,布魯斯如何抵擋第八站搏擊的成功?正因為如此,我們要不斷挑戰自己,找到自己的自信。

妳知道那天老師為什麽生氣嗎?正是因為我們班的壹些學生對自己缺乏信心,所以他們不敢在課堂上舉手發言。

我還記得那次語文課,老師說:“我們把第21課的第二段讀壹遍,想想在讀的過程中應該用什麽樣的語氣。”看完課文,我趕緊放下書。我不知道我讀的好不好,我自信的舉起手,靜靜的等待。老師看到下面學生的表現,讓我們再看壹遍。看了第二遍,我自信的舉手了。老師盯著學生看了半天,沒幾個人敢舉手發言。這時老師有點生氣地說:“從今天開始,我們換壹種方式來上課。妳們每個人都會準備壹本比較厚的練習本。我們認完新單詞後,我會把抄的抄在黑板上。”因為妳甚至不識字..."

當我聽到老師說的話時,我非常驚訝。我知道為什麽會這樣。我們班有些同學缺乏自信和勇氣,所以不敢。

請舉手發言,我們不能自私,我們應該與他人分享我們所學到的知識,而不是從他人那裏獲得知識。自信,它不僅能讓我們戰勝自己,還能讓我們戰勝內心的恐懼,所以我們要對自己充滿信心和勇氣。我相信成功屬於有準備的人。

小學三年級作文:對自己有信心。關於自信的作文:尋找自信和成功總要有壹個助手,那就是自信。失去信心怎麽辦?看看我怎麽找回自信。以前上課不愛說話,性格內向。我害怕我會出錯,即使我有正確的答案,我也在心理上退縮。久而久之,我對壹切都失去了信心。...

關於自信的作文:讓自信主宰自己的天空。妳是彩虹,覺得天空很棒,但因為有妳的點綴,空間才如此美麗。題記壹只小老鼠羨慕太陽萬丈光芒的偉大,羨慕雲遮日的偉大,羨慕風吹散雲的偉大,卻忽略了自己鉆墻而過,也是壹種偉大。

關於自信的作文:自信的味道就是自信,顧名思義。人們常說:人要有主見,才能做好事。的確,自信是成功的第壹秘訣。韓愈在唐朝第壹次參加考試時不被考官賞識,結果落榜了。

關於自信的作文:青春自信青春是壹道美麗的彩虹,有絢麗的色彩,有迷人的體態。青春是含苞待放的花朵,像水壹樣空靈,像雲壹樣純凈。青春是壹首優美動人的歌,久久回蕩在心間。青春是多彩的生活,走向美好的世界,壹切都充滿了新鮮事物。

新鮮感。

關於自信的作文:挖掘自信的源泉是成功路上的第壹部分;缺乏自信是失敗的主要原因。?莎士比亞?西方壹句名言:世界是自信創造的。是的,實力是成功的基礎,自信是力量的源泉。它是生命的明燈,照耀著我們成熟的人生。

相信自己,追求夢想,堅持相信自己,追求夢想,喬三年級18392782989寶雞市金臺區中山西路市府大院生活壹直坎坷,某壹個瞬間想放棄。堅持下去似乎是徒勞的,但清醒時也知道,這是自己的人生,與旁觀者無關。我們需要自己去。

關於自信的作文:自信不等於驕傲。我經常想,人為什麽會這麽不壹樣?有的人壹絲不茍,有的人不計後果;有的人溫柔,有的人粗魯;有人樂觀,有人悲傷;有的人思想活躍,有的人思想僵化;有的人奮鬥不息,有的人碌碌無為。這個世界是由成對的反義詞組成的嗎?這是無意的嗎?

關於自信的作文:自信,和我壹起在天空成長,和鳥兒壹起成長;大海和魚壹起成長;陽光,伴隨著小草的成長;雨露隨花生長;自信壹直伴隨著我成長。從小生活在農村,我比城裏的孩子堅強壹點,自信壹點。正是有了自信,我才變得更加成熟。

作文二:《小學三年級圖片作文:婦女節的想法》1300字小學三年級圖片作文:

婦女節的設想

小學三年級作文:婦女節的構想是過幾天就是“三八”,我想深情地對妳說:“我愛妳,親愛的媽媽~”

我記得我小時候很懵懂,不知道怎麽做壹個聽話的孩子。我經常惹妳生氣,在妳面前裝得很迷人,但妳從來沒有教訓過我,妳總是笑。。

媽媽,在這九年裏,妳壹直無怨無悔的照顧我。我身體虛弱,經常生病。妳總是擔心我。妳從來不想吃好東西,所以妳把它們留給我。有壹次妳買了我最愛吃的紅燒排骨,當妳看到我有多想吃的時候,妳開心的笑了。我讓妳吃壹塊,但妳說,妳吃吧,孩子。我怕胖,不喜歡。我又壹片壹片地吃了下去。

後來聽爸爸說,其實妳最喜歡排骨了。現在回想起來,真的很後悔。

媽媽,妳知道嗎,當我看著妳那張像刀子壹樣布滿皺紋的慈祥的臉時,我的眼睛紅了。我被妳偉大的母愛所影響。

媽媽,我想謝謝妳,謝謝妳把我帶到這個美好的世界。以後,我再也不會惹妳生氣了。我會成為最好的孩子,不辜負妳的希望。

小學三年級作文:婦女節的想法相關內容:三八線之戰付楚漢我們班的男生女生壹直不和,經常發動戰爭。情況有時候會僵持,但還是比較壹邊倒,當然是對我們女生。

喲,我和同桌好像又要開戰了。...

2016婦女節範文:婦女們,我自己,各位女職工們,妳們好~春回大地,萬物復蘇。今天,我們在這裏隆重集會,紀念三八國際婦女節。借此機會,我謹代表公司黨政工作組向在座的全體女職工,並通過妳們向公司全體女職工致以節日的問候~

“三八線”自從同桌轉學後就壹直空著。直到有壹天,老師帶了壹個農村轉來的學生,安排他和我坐壹桌。我壹點也不喜歡這個新同桌。這個新同桌很臟,衣服破舊,壹雙白色球鞋看不清楚原來的樣子。它們又臟又黑又亮,像壹對替身...

2016婦女節演講範文:無影燈下的天使尊敬的各位領導、評委、嘉賓、同事:大家好~很榮幸有這個機會參加今天的演講。我是手術室的壹名普通護士。我演講的題目是:無影燈下的天使之愛。

2016婦女節作文:給媽媽送禮物。明天是婦女節!我想送壹份禮物和壹個驚喜給我親愛的媽媽!所以我決定送壹個音樂盒給我媽,給我媽再做壹份早餐!我打開冰箱,拿出壹盤肉,壹個又肥又大的雞蛋,壹些新鮮蔬菜和壹份米粉。

婦女節手抄報:3月8日,壹個問候婦女節的節日必須落下;逛街,毛毛雨;食物,別忘了;電影是享受的;Spa,滋潤身體;聚在壹起說說話;睡覺最省心。三八婦女節,總有壹件事適合妳~祝妳幸福~

小學三八婦女節作文下周就是三八婦女節了。過去,婦女整天被關在室內,不能出來。直到八路軍打敗* * * * *才解放了婦女。解放那天,恰好是3月8日,所以人們把這壹天定為“三八婦女節”。

三八婦女節最新作文:壹首獻給媽媽的歌,在這美好的壹天,帶著春天的氣息,走向妳我。我的心像大海壹樣堅強。我真想為妳唱壹首頌歌。我不是歌手也不是詩人。寫不出感人的旋律,也缺乏閃光的靈感和天才的思維。我慚愧,最深的愛,不是涓涓細流能說清的。但是今天,我想告訴妳...

作文3:《浙教版初三上冊看冰燈課件》800字

見冰

教學目標:

1.學習本課13新單詞,理解19單詞的意思。

2.默讀課文第三段,說出它是按什麽順序寫的,寫了什麽內容。

3.能夠帶著感情大聲朗讀課文中最吸引人的壹段,體會冰燈的美,觀看冰雕。

愉快的心情。

4.能夠根據例子用“visit”造句。初步學會把兩句話合成壹句話。

教學重點:

默讀理解第三段的敘述順序和內容。教學難點:

按方位順序整理全文數的方法。

課程安排:2小時

教學過程:

第壹節課,壹段對話。

聽錄音,感受冰燈的美。

第三,自己讀課文。

1.輕聲讀課文,並正確讀出發音,看清字體,理解課文。

2.查字典或者聯系上下文來理解不認識的單詞。第四,查自學。

5.默讀課文。

1.默讀課文,思考以下問題。

(1)誰寫的文字,何時何地看冰燈,

(2)冬冬看到冰燈的地方,用“—”畫出來。

2.討論交流。

-

-

3.引言。

第六,朗讀課文。

七、完成作業。

第二節課,復習檢查。

第二,點名讀1和2段。

1.公園門口,冬冬身上的冰雕給人的印象是什麽?

2.有哪些「過去的冰雕」?

第三,默讀第三段。

1.冬冬哪些地方看冰雕都標有“—”。

2.閱讀2或3個句子。妳覺得哪些詞用得好,怎麽讀“a”?

3.讀4或5個句子。哪些詞突出了冰雕的特點,有哪些詞是妳不懂的?

4.讀第三段。

第四,默讀第四段。

1.在冰雕動物園裏,冬冬妳都見過哪些冰雕動物,重點是什麽?

2.妳最喜歡的冰雕動物是什麽?

3.為什麽冰雕動物園最吸引冬天?

壹起閱讀第5和第6段。

1.文中還寫了哪些冰雕?為什麽要省略這些冰雕?

2.天寒地凍,為什麽冬冬不覺得冷?6.帶著感情讀課文。

七、完成作業。

-

作文四:小學三年級語文教案24看冰燈_ 736 1900單詞24看冰燈

壹、教學目標

1.體驗冬冬看完冰燈的刺激。

2.學習本課15生詞,理解“醒目”、“晶瑩”等詞的含義。

3.能夠帶著感情讀課文,默讀課文第三段,能夠說出這壹段是按什麽順序寫的,寫了什麽。

二。教學重點

1.體驗把握事物特征的方法。

2.掌握按方位順序寫的段落的閱讀方法。

三。課前準備

文字記錄課件的單詞卡

四。教學時間2課時

第65438課

教學要點

第壹遍讀課文,了解課文的大致內容。學習新單詞,理解相關單詞。

教學過程

1.點擊課件導入。

1.同學們,今天老師帶妳們去壹個神奇的世界。(點擊課件:哈爾濱冰雕燈會)

2.告訴我人們在做什麽。(主導話題:24看冰燈)

3.妳見過用巨大的冰塊雕成的冰燈嗎?請告訴我。

第二,第壹次讀課文

1.聽讀課文,感受冰燈的美。

2.自己讀課文。

3.學習新單詞。

(1)認識新單詞。焦點:斌()英()碩()

(2)字形分析。重點:佛騰廊檐

(3)根據結構說生詞:上下結構()左右結構()

左中右結構()半封閉結構()

4.聽老師的音樂,讀課文。思考:冬冬看冰燈的過程中,妳都去過哪些地方,看過哪些東西?

5.默讀課文,思考壹下,說出課文是按什麽順序寫的,寫了什麽內容。

討論後在黑板上寫下:

什麽公園大門冰橋冰雕龍冰雕移動冰扇冰燈

地方入口的前廊在婺源宮的前面。

看到什麽?

談話訓練

(1)東東來到_ _ _ _ _(哪裏),看到了_ _ _ _ _ _ _ _ _(什麽)。

②見_ _ _ _ _ _ _ _ _(什麽)冬與冬,哪裏_ _ _ _ _ _ _ _ _(哪裏)。

3.仔細閱讀課文

1.冬天去了很多地方,看到了很多神奇美麗的冰燈。那麽妳最喜歡冰燈的哪裏呢?請大家好看讀~(學生免費讀)

2.學習第二段

(1)按名字讀。

(2)品味好:公園裏的冰雕晶瑩剔透,閃著七彩的光。

“過去”寫的是什麽,“忽悠”是什麽意思,“晶瑩”妳懂什麽?

(3)大聲朗讀第二段。

3.這篇課文的哪壹段最吸引妳?(以第4段為例進行教學)

(1)帶著感情讀第四段。說說妳最喜歡什麽,為什麽?(學生各抒己見)

(2)點擊課件:栩栩如生的冰雕動物

理解“奔騰”“黎明”“大搖大擺”“揮手”等詞語。也可以做動作理解。

(3)除了這些冰雕動物,還會有哪些冰燈?讓我們用“()怎麽做”這句話來說說它們。

(4)完成練習本第二題,正確搭配單詞。

(5)閱讀訓練。

4.學習第三段。

(1)默讀第三段,告訴我這壹段是按什麽順序寫的,寫了什麽。

(2)默讀時,用“= =”在表示地點的字下面劃線,用波浪線在寫所見的字下面劃線。

(3)讀第二句和第三句,妳認為哪些詞用得好?

(4)閱讀句子4和5。哪些詞突出了冰雕的特點?有妳不理解的單詞嗎?

四。回顧和總結

如此精美的冰雕讓人流連忘返。大家感性的讀壹讀,介紹給別人。

動詞 (verb的縮寫)課堂練習

1.抄寫新單詞。

2.閱讀全文,背誦自己喜歡的段落。

第二類

教學要點

通過復習課文內容,以作家、導遊、播音員的形式進行讀、說、寫的訓練。

教學過程

壹、會話介紹

1.面對這個神奇的冰雕世界,我們是壹種怎樣的心情?

2.閱讀全文。

二。能力培訓

1.復習課文內容:妳在哪裏看到了什麽?

在哪裏?

看到什麽?

2.能力訓練。

(1)板書:作家、播音員、導遊,妳想成為什麽,以什麽形式把這個美麗神奇的冰燈介紹給別人?

(2)學生可以自由選擇學習內容、學習方法和學習夥伴,進行自由學習。

(3)溝通。

請播音員朗讀他最喜歡的段落。

請用自己的話告訴做導遊的同學他們喜歡什麽。

當妳是作家時,請寫出妳的想法。(投影顯示)

(4)評選最佳表演獎和創意獎。

3.評價。

三。全文總結

1.冬冬面對五顏六色迷人的冰燈有什麽感受?請讀最後壹段。

2.理解“天寒地凍”。為什麽天寒地凍,冬天冬天壹點都不覺得冷?

3.引導朗讀。

4.請隨意閱讀全文。

四。課堂練習

1.聽寫單詞。

2.把兩句話合成壹句話。(練習冊第五冊)

(1)冬冬鉆冰迷宮。

冬冬來冰燈。

________________________________

(2)爺爺帶東東去公園。

爺爺帶東東去看冰燈。

________________________________

3.按照事物的順序排列句子。(練習冊問題7)

4.帶著感情閱讀全文,背誦最吸引妳的段落。

作文五:《初三圖片作文——貪吃豬》1500字話費充值省錢方法交流QQ群49234549

壹天,小豬發現了壹顆糖,他跑去吃。在學校,別人叫他“糖果迷”。

壹天下午,小豬從學校回家,嘴裏發癢。他坐在沙發上。突然,小豬的眼睛亮了,櫃臺上有兩大袋糖果。他去哪裏了?就在他往那裏跑的時候,發現櫃臺太高了。他眼珠壹轉,說:“這不可能難住我。”他拿起凳子,雙手欣賞,脖子欣賞,不壹會兒,兩大袋糖就拿了下來。豬打開袋子,把糖壹顆壹顆吃了下去,兩大袋也壹下子吃完了。他躺在沙發上,很快豬的牙齒就有點疼了。突然,豬的牙齒越來越疼,他說:“媽媽,媽媽,我的牙齒疼。”媽媽跑出房間,走到豬身邊,看著豬的牙齒說:“妳必須去醫院。”豬說:“好吧”。小豬和他的媽媽來到了醫院。醫生說:“妳有壹顆牙必須拔掉。妳怕拔不出來?”小豬說:“沒有”。醫生拿出拔牙工具,哢嚓壹聲,豬牙拔了出來。在回家的路上,小豬對媽媽說:“我以後少吃糖。”

小豬不僅改掉了多吃糖的壞習慣,還養成了刷牙的好習慣。小豬以後少吃糖。

廣西柳州市河西小學三年級:王振輝

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作文6:《初三看圖——知錯就改的孫小聖》1500字話費充值及省錢方法交流QQ群49234549。

壹個陽光明媚的早晨,孫小聖在路上遇到了他的好朋友貝貝熊。孫小聖說:“我們今天去公園吧~”貝貝熊開心地說,“好吧~我讓妳去~”

孫小聖和貝貝來到公園,玩了很長時間。他們來到涼亭,筋疲力盡地坐在凳子上。孫小聖想起了他的妻子,他妻子的曾祖父孫悟空,孫悟空在如來佛手裏寫著“齊天大聖孫悟空來此壹遊”。多麽光榮啊~孫小聖想要炫耀他的技術。恰好有四根柱子,孫小聖跳上其中壹根,後腿緊緊勾在另壹根柱子上,尾巴也纏在柱子上。孫小聖在上面拔了壹根頭發,吹了壹口灰塵,把它變成了壹支毛筆。孫小聖看完之後笑了,感覺很得意。突然,熊寶寶焦急地說:“不,不。”孫小聖好奇地問,“為什麽不呢?”熊寶寶說:“因為如果每個人都在公園裏塗鴉,這個美麗的公園就毀了,還會有人來這個公園嗎?”孫小聖拔出壹根頭發,把它變成壹塊抹布,擦拭幹凈。

孫小聖對熊寶寶說的話感到羞愧。他改正了錯誤,再也不亂塗亂畫了。

江蘇省常州市新北區三井實驗小學三年級:李毅

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作文7:《初三圖片作文——秋天的世界》1200字話費充值省錢方法交流QQ群49234549。

秋天,壹個收獲的季節,秋天,鮮花盛開。

秋天的樹非常漂亮,秋天的樹葉變黃了。仔細看,啊,葉子不全是黃色的,裏面還有壹點血紅色。秋天,壹定要說說農村。田野從綠色變成了彩色。金黃的小麥彎下腰,仿佛在說:“我真的很喜歡秋天。”看樹上掛著的蘋果像燈籠壹樣,好像在提醒人們快點收獲。高粱擡起了黑紅黑紅的臉...

啊,秋天的世界真美~

海南海口景山學校三年級:李行義。

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作文8:《初三圖片作文——壹個哭鬧的孩子》1500字話費充值省錢方法交流QQ群49234549。

1936年,壹個孩子出生在上海火車站附近王紹華的家裏。這對夫婦非常高興,他們給他取名為王家升。

1937年8月28日,日軍侵華,轟炸上海。王紹華夫婦決定帶著孩子逃離這個危險的地方。當他們到達火車站時,他們突然發現空中有幾個小黑點。他們拿出雙筒望遠鏡,看到那是日軍投下的導彈。不,我們走吧,但是在他們行動之前,炸彈已經以閃電般的速度爆炸了。剎那間,哭聲、爆炸聲和喊叫聲此起彼伏。為了保護孩子,王紹華沖上去把孩子緊緊地抱在懷裏。孩子僥幸活下來,父母卻不幸離世。孩子的身上布滿了傷口,有的沾滿了鮮血,有的化膿了。他坐在那裏大聲哭喊:“爸爸媽媽,妳們在哪裏?我餓了,我受傷了,我害怕……”

可憐的孩子,他不知道他的父母已經去世,再也不會回來了。他再也不能睡在媽媽溫暖的懷裏,再也不能聽爸爸生動的故事。

“遠離戰爭,捍衛和平”,相信這也是全國孩子們的心聲。既然生活在沒有戰爭的和平環境中,就要珍惜這來之不易的生命。

內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗第壹完全小學三年級:馬馳

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作文9:《初三圖片作文——可愛的小貓》1600字話費充值及省錢方法交流QQ群49234549

從前,有壹只叫黑黑的小貓。他全身長滿了黑毛,帶著光澤,像穿了壹件毛皮大衣,眼睛是琥珀色的。他見到人就會發出“喵~”的叫聲,非常可愛。

他非常喜歡小魚。在這個陽光明媚的日子,黑黑拿出平時的零花錢,買了四條小金魚和壹個魚缸。他把金魚放在魚缸裏,在缸裏放了些水,高高興興地帶著魚缸回家了。

回到家,黑黑看到四條橙紅色的魚在水裏歡快地遊來遊去。他們時而在壹起竊竊私語,時而互相吐泡泡,時而妳追我趕,玩遊戲。他忍不住想和小魚玩,就伸手摸了摸小魚。但是小魚以為小貓會抓住它們吃掉,所以它們害怕地遊走了。另壹條魚居然跳出了魚缸,黑黑趕緊把跳出魚缸的小魚撿起來放回魚缸。小魚可憐巴巴地看著小貓,好像在說:“請不要傷害我。”呵呵的說:“我不會傷害妳的。我只想和妳做朋友。”魚想了壹下,說:“好吧,我們和妳做朋友,但是妳不能騙我們。”小貓說“好的~”然後黑黑給了點魚食吃。這時,魚高興地搖著尾巴,搶著吃食物。四條小魚吃完後,小貓和魚玩遊戲:石頭、布、剪刀、抓小偷、猜食指...

終於,小貓玩累了睡著了,四條小魚也睡著了。

這真是壹只充滿愛心的小貓~

湖北武漢市青山區華剛小學三年級:李中林

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春暖花開,鳥語花香的春天又來了。春姑娘輕輕吹來,喚醒了沈睡了壹個冬天的地球母親。在這個萬物復蘇的季節,我建議妳去人民公園遊泳,因為那裏空氣清新,景色宜人。

壹進公園大門,就能聞到沁人心脾的花香。看,草坪上的孩子們正開心地放著各種各樣的風箏,調皮的小草也從大地母親的懷抱裏鉆了出來,驚奇地看著這壹切,不時地和孩子們點頭微笑。沿著草坪小徑走,妳就會來到寧靜的人工湖。妳看~波光粼粼的湖面像壹面巨大的銀鏡,倒映著藍天、白雲、垂柳、綠樹...水裏的魚在自由地遊動。面對如此美麗的景色,真的很驚艷,流連忘返。

此外,人民公園還有設施齊全的遊樂場,有架空飛機、碰碰車、劃船。無論玩什麽項目,都能感受到快樂和* * *。啊~在這裏,妳不僅能感受到春天的氣息,還能玩得開心。怎麽樣?快來人民公園吧~

南通市如東掘港小學三年級:陳飛揚

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