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小學可以自學語文數學嗎?

1,完全自學。

2、教材壹套,輔以《基礎知識手冊》。不買多買少買好。

3,基礎語法,寫作,從小打好基礎,否則以後會造成閱讀理解障礙。

4、數學應用題要多做,公式要自己推導,課後習題要反復做,做到知其然,知其所以然。

5,英語從壹些簡單的表達和聽力開始,可以看壹些史努比之類的動漫英語。14歲之前,壹定要掌握壹些主語、謂語、賓語、定、形、補語、從句等語法。

6.讀書主要是自己的興趣和基礎。我從小就有讀書的興趣和基礎,所以如果以後從事專業比較難的專業,也能學好。

有個例子可能對讀者有些啟發:最好的自考學生。

2002年3月19日,14歲的上海少年丁磊,8歲開始參加自學考試。經過6年的努力,他終於拿到了山東大學計算機信息管理本科畢業證,成為全國最年輕的自考本科畢業生(2002年3月22日《煙臺日報》)。當我們連夜趕到上海祝賀他的時候,看到他又拿著壹本厚厚的書。我們在他不到8平米的蝸居裏,聽他講述成長的故事。

2月25日,丁磊出生在上海石庫門裏弄。小學就讀於上海市虹口[2]區育才小學,後入讀附近的洪飛初中,連續兩級畢業。在讀小學和初中的過程中,他通過自考成為了壹名成功的學生。65,438+065,438+0歲獲得上海外國語大學頒發的英語畢業證。65,438+03歲,全部通過山東大學計算機信息管理本科,畢業論文答辯優秀。小學壹畢業,丁磊就以初中生的身份拿到了本科畢業證。丁磊的成功應歸功於具有中國特色的創新型自學考試制度。

丁磊五歲時開始向他父親學習英語。在他的嚴格監督下,他像壹個含著淚的苦行僧壹樣堅持訓練。十年年底破壁,他不僅拿到了初級中級通用英語證書,還練就了壹口字正腔圓的地道美聲。上海譯文出版社邀請他朗讀英語,專門為他出版了《兒童英語壹百句》磁帶,在全國公開發行。

那時,他只有講臺那麽高。在座無虛席的觀眾面前,丁磊在格致中學禮堂生動地講述了自己少年時的夢想——創作《中國比爾》。

家人和弟子們被書包圍著。

苦難,從另壹個意義上來說,真的是人生壹筆巨大的財富。丁磊的父親丁龍興因為早早與前妻分手,生活不如意,迫使他獨立承擔起謀生和撫養愛子的雙重重擔。為了教丁磊,他不得不告別海上經營者的優厚待遇,回到陸地。他為了生計忙忙碌碌,開小店,做維修,做股票,做經紀人,各種苦他都嘗過。童年的艱辛讓丁磊特別懂事。他從小同情父親,理解父親的意願,穿著打補丁的衣服,背著舊書包,毫無怨言。

定門可謂四壁之家,很窮,但有壹本好書。小丁磊的書桌和狹窄樓梯旁的舊書櫃裏堆滿了書和字典。當他埋頭學習時,他壹坐就是十個小時。在丁磊的世界裏,除了讀書,什麽都沒有。他住在壹個簡陋的房間裏,讀書幾乎成了他生活的全部。

他的毅力

當丁磊8歲時,沃榮華老師開始自願幫助他學習英語。剛認識丁磊的時候,沃老師想考考他,就拿了壹篇上海外國語大學出版的《英語背誦文選》的文章《潛水員》,難度和大二學生壹樣,讓他讀。“我真的沒想到,他壹個字都沒打就流利地讀完了。沒想到這麽純正的美式英語會出自壹個剛滿8歲的孩子!”

沃老師是上海中西創新繼續教育私立學校外語系主任,對丁磊的指導主要是讓他“說話”。平時,他會讓丁磊在大大小小的場館和英語表演賽上用英語即興發言,鍛煉自己的膽量。同時鼓勵他去外灘等外國人多的地方,直接和他們聊。還組織了壹次英語辯論賽讓丁磊參加,鍛煉他的反應能力和語言組織能力。“有壹次我們用英語私下辯論了壹個‘安樂死’的話題。他支持和反對安樂死,我反對。經過壹個多小時的辯論,我們還是分不出勝負。他的堅持給我留下了深刻印象。”沃老師說丁磊不是天才,但他的堅持是現在很多孩子普遍缺乏的。

丁磊家的墻上貼著壹張巴掌大小的紙,上面有兩行稚嫩的字跡:“要麽幹,要麽先幹!”還用紅色畫了壹個粗粗的感嘆號。我壹問,丁磊害羞的笑了笑,說這是他八九歲的時候寫的。“我讀過壹個黑人運動員贏得跑步冠軍的故事。我覺得有道理,就寫了下來。”

說到毅力,丁磊爸爸還提到了小時候孩子學武術的場景。“他壹個動作都做不好,總是不服輸。他在家反復練習,直到做好為止。”丁磊的少林拳憑借壹股倔勁,在上海武術比賽中“沖擊”出了少兒組第三名。

計算機科學專業

1997,丁龍興買了壹臺配置簡單的電腦,用來炒股。每當父親用完電腦,小丁磊就跑去玩鼠標。丁龍興回憶起兒子當初的樣子,臉上露出了笑容。“起初,他玩了壹些加密和解密。後來他開始擺弄我的股市軟件,老是亂搞,居然把我的軟件弄壞了壹次。”看到調皮兒子的“壞事”,丁龍興忍不住罵了起來。於是丁磊試著修復軟件,硬著頭皮花了幾天時間摸索,終於修好了。

雖然是壹次意外,但卻加深了丁磊對計算機的興趣。12歲開始在復旦大學自學計算機。到2001的4月份,他已經順利通過了14。丁龍興說:“當時我和他都很著急,因為他最後兩科都不好,可能會不及格。於是去年3月,我給全國各大名校打電話,看看能不能把最後兩科放到他們的考試裏。當我得知山東大學可以讓丁磊去考的時候,我馬上就出發去濟南給兒子報名了。”

果然,丁磊最後兩門課,市場營銷和計算機管理原理,在復旦大學都不及格。去年7月,父子倆壹起來到濟南參加最後兩次考試。165438+10月,成績公布,丁磊通過。今年3月,丁磊順利拿到了山東大學自考計算機專業本科畢業證。丁磊說:“自考很辛苦。有時候我和父親想過放棄。後來發現計算機才是我真正喜歡的專業,覺得之前的付出都是值得的。”

晚年

沃老師壹直鼓勵我們用英語采訪丁磊,交談後才知道丁磊的英語口語真的很好。因為用英語交談,所以選擇了壹個敏感的話題:“丁磊,妳後悔沒有同齡的朋友嗎?”他很快給了我們壹個成熟的答案:“要想有所收獲,就必須有所損失。”

“失去青梅竹馬值得嗎?”我們又問:“如果現在有壹群男生在踢足球,妳要不要加入?”“值得。”丁磊突然沈默了。過了壹會兒,他說:“我以前也想和他們壹起玩。我現在不想。”

“為什麽?”又是壹陣長時間的沈默,最後他輕聲說:“因為我現在有更重要的事情要做。”

和丁磊的對話讓我們覺得他有壹種不屬於他的成熟年齡。

“妳現在最大的理想是什麽?”

“我想自己創業,開壹家自己的電腦軟件公司。”丁磊慢吞吞地說,“我現在經常和壹些計算機圈的朋友聊天,希望借集體智慧激發靈感和想法,我也在尋找合適的合作夥伴。”

丁磊還告訴我們,他現在最常看的電視節目是央視的《對話》,他說想多了解壹些溝通技巧。平時有空的時候,他也會看看商業計劃書寫作之類的創業書籍。他正在努力,希望自己的理想早日成為現實。

丁磊10歲的時候,丁龍興開始鍛煉兒子的社會實踐能力。他從電話簿上隨便選了壹家電腦公司,讓丁磊做誌願者。丁磊雖然沒什麽想法,但還是去了公司,對經理說:“我英語和電腦都很好。我可以自願每周和妳壹起工作嗎?”經理開始不同意,丁磊的固執又上來了。他往那家公司跑了十幾次,直到最後被拖出來當搗蛋鬼。丁磊壹直沒有忘記父親對他說的話。“失敗是正常的,但妳不能灰心。自己找機會。”後來,丁磊自己在壹家經營股票報價機的公司找到了壹份義務工作,不出幾個月,他就編寫出了壹個可以對股評進行自動分類的軟件。雖然這個軟件最終沒有被采用,但丁磊終於邁出了實踐的第壹步。

先學習最重要的東西。

因為自學占用了大量時間,壹定程度上影響了學校功課的學習,丁磊初中畢業考試勉強及格,此後壹直在家自學。現在丁磊已經習慣了不上學的生活。他說:“我有個學姐,壹直在壹起學武。她從初中開始每天晚上11: 30睡覺,為高中打基礎。現在我已經進入了壹所重點高中。我經常晚上1睡覺,早上6點起床。和她比起來,我每天可以早睡晚起,有時候還可以看電視,比她開心多了。”說到這裏,丁磊露出了孩子的驕傲。

對於為兒子選擇的自學之路,丁龍興有壹套“獨特”的想法:“世界總是在變,壹個人要學的東西很多。我是壹個高效率的人。既然人的精力和時間畢竟是有限的,那我就讓兒子先學習最重要的東西。後來覺得還不夠,缺什麽就補什麽。”

丁龍興接著給我們解釋他的教育思想:“比如化學,我們上中學的時候都學過,要花很多時間去背公式,做計算。現在看來,除了少數工作與化學密切相關的人,有多少人還記得那些化學方程式?所以,我要求丁磊先集中精力學習實用的東西。”“當然,有些人不同意我的觀點,他們說,‘妳怎麽知道什麽是最重要的?’所以我的教育方法對丁磊來說是實用的,但對別人來說不壹定是好的。"

雖然兒子已經成為人們口中的“神童”,但丁龍興似乎還是對自己的教育方式有些遺憾。他說:“我有時候會想,丁磊小時候自考經常不及格,自願去工作的時候,也是被大人用生硬的態度趕出來的。這麽多失敗,孩子不知道能不能受得了?如果現在讓我再來壹次,我可能會更多地考慮兒子的感受。”

這家人靠祖父母的養老金生活。

不知不覺,天已經黑了。在采訪的最後,作者無意中提到他有壹個朋友對計算機很了解。丁磊的眼睛立刻亮了:“能給我他的聯系方式嗎?”他的表情裏有壹種“渴求人才”的神情。

目前丁磊壹家只靠丁磊爺爺奶奶的退休金生活,難以想象。丁磊應該算是全家* * *壹起長大的。親戚們都很想念丁磊,經常來看他,臨走的時候悄悄給奶奶壹些錢。丁龍興說:“他們知道我不會收這錢,只能給丁磊奶奶。我就是這樣帶著不斷的愧疚把丁磊養大的。只有努力,才能改變命運。”

這時,我們突然註意到泛黃的墻上有壹幅書法,上面有兩個漂亮的大字:“學海無涯。”簽名者是丁磊的叔祖父。

白天晚上雙軌學習。

在自考的6年時間裏,他每周花6個晚上,風雨無阻地奔波於上海虹口、盧灣、閘北、黃浦等區的自考輔導點。有的路很遠,騎自行車要壹個半小時。小小年紀,白天讀中學,晚上讀大學,成了丁磊雙軌制的特色。

問他學這麽多是不是累了,他說,我覺得現在自學比在校學習時間多,學習也輕松。丁磊的這番話是否對那些日日夜夜疲於應付學校學習的學生有所啟發?

跳過高中直接上本科。

壹個初中跳級去學計算機的學生,他遇到的第壹個障礙是高等數學。面對線性代數和概率統計,壹開始丁磊看了幾十遍也看不懂,只能上課打瞌睡。老師說:“這麽小的孩子做不到。”但是後來在老師的自願指導下,我終於克服了困難,開始了大量的計算機方面的實際操作活動。他加入了何新技術公司,在誇克市場研究公司實習。他練習編寫統計報告生成軟件,並自願回答軟件和硬件問題。虹口700電腦廣場安裝調試軟件。從安裝調試到咨詢服務,從編程到寫統計報表,丁磊從不錯過壹個學習和提高的機會。

不是天才,而是勤奮的人才。

背上書包去上學的就是這個孩子郎。他的長相不是很出眾,但是口才和文采都很優秀。

采訪中,丁磊多次說我不是超人,也不是特別聰明。我主要靠兩點:壹是選擇正確的讀書和自學相結合的方式,二是靠勇氣和勤奮。對於壹個孩子來說,這是壹條布滿荊棘的窄路。當初丁磊屢戰屢敗,通過了基礎英語三門考試,25分,48分,71分依次上升。《英語語法》兩次不及格,但他不畏艱難考了四年,終於在小時候拿到了英語專業的大專文憑,從而為直擊計算機本科專業鋪平了道路。