分析歷史問題的作用、意義、教訓等意義，區分作用、結果和後果的意義。
效果:指某種力量、做法或因素產生的結果(大多是好的)。
結果:在某個階段，事物達到發展的最終狀態。
後果:指最終的結果(常用於不好的方面)。
從詞性看，效果是肯定詞，後果是否定詞。在歷史問答題中，使用效果並不多。最常用的是結果，有時是後果。
功能、影響和意義
功能:是對事物的影響、作用或效用。
影響力:指對人或事物的影響。
意義:指價值和功能。
作用和影響基本相同。但需要註意的是，在歷史問答中，作用和影響要從正反兩個方面考慮:作用包括正反兩個方面；從性質上看，影響既有正面的，也有負面的；從範圍上看，有內部(如國內)影響和外部(如國際)影響；從時間上看，有直接和長遠的影響；諸如此類...
與其作用和影響相比，其範圍要大得多。
壹般來說，性質、特點、作用、影響、後果、評價、經驗教訓都屬於“意義”的範疇。所以，如果題目問某事的意義是什麽，上面提到的幾點都要考慮。
經驗、教訓和啟示
體驗:泛指成功的積極方面；
教訓:泛指失敗的消極方面；
啟示錄:那麽兩者都有。
歷史大題的關鍵是1。只要是現代的，無論國內國外，理由都是“資本主義的發展，資產階級的強大。”
2.中國只要是近代的，就會說是“因為內憂外患，為了挽救民族危亡；促進了中國的現代化(民主化和工業化)，
促進了思想解放。"
3.只要是現代的，無論國內國外，都是“科技發展促成了思想解放，思想解放推動了科技發展”
4.只要是在中國古代，統治者做任何事情的根本目的都是“維護統治”、“鞏固統治”
政治上可以回答，加強君主專制和中央集權，經濟上，為了增加稅收。
如何做壹道歷史大題當妳真的不知道題目的時候，妳可以先判斷壹下是好是壞，然後直接回答問題，稍微靈活壹點。
比如對經濟不好，應該說阻礙了經濟的發展。
在中國古代是“阻礙商品經濟的發展”。
明確這壹條，加壹條“阻礙資本主義發展”，
中國近代將其改為“阻礙民族資本主義發展”。
社會主義的蘇聯和新中國已經成為“按比例領導農業的協調發展”
而資本主義，要麽是“盲目生產相對過剩導致經濟危機”，要麽是“國家幹預導致經濟滯脹”。