1，學會認所有篆書。
2.如果我們今天先了解並掌握篆書偏旁部首與漢字偏旁部首之間的對應規律。
3.區分。也就是把篆字相似或真字相似的字放在壹起比較鑒別。
4.收集特殊的篆字，如父、牙、花、鳥、武、筆、庚、康、顏、景、雪和頭，以便記憶。
5.請註意，同壹部分在壹個字的不同部分可能有不同的篆刻方法。
6.利用網絡下載篆書圖片作為學習資料也是不錯的選擇。
篆書，漢字古文字之壹，又稱篆書，是古文字的統稱。“印章制造者傳播它，傳播它的物理學，並無休止地應用它。“古人認為篆書是倉頡所作，但這並不可信。壹種文字的產生需要很長時間的發展，壹個人不可能在短時間內完成。
從廣義上講，篆書包括隸書之前的所有文字及其擴展屬，如金文、石鼓文、六國古文、小篆、苗篆和疊印。狹義上主要指《大篆》和《小篆》。篆書的字是圓的，結構符合六書的意思，所以唐代孫郭婷說:“篆書優美流暢”。
典故:
自漢代以來，壹般認為《大篆》是周宣王太史傳（公元前827年）所作。例如，在漢代有15個歷史記錄，班固指出:“周宣王太師寫了15個大印。”
許慎還說:“王玄皇帝寫了15篇大篆，與古代漢語不同。”古文或他者，即《太史傳》對古文的增補與刪減，故《大篆》又稱《朱溫》。所以後人都認為大篆是古文之後的壹種形式。