Zu(聲母z，韻母uo，壹個音)，Zu(聲母z，韻母uo，兩個音)，zuǒ(聲母z，韻母uo，三個音)，zuò(聲母z，韻母uo，四個音)。
第壹，拼音
拼音是拼音節的過程，即根據普通話中音節的構成規律，將聲母、韻母快速連續拼讀，並與聲調組合成壹個音節。有63個拼音* * *。其中聲母23個，韻母24個(單韻母6個，復韻母9個，前鼻韻母5個，後鼻韻母4個)整體識別，識別16。
第二，拼音的使用
1，用於漢字的註音。從1958秋季開始，全國小學語文課本都采用漢語拼音進行漢字註音。然後，中學課本、字典、詞典、通俗讀物、識字課本也都采用了漢語拼音進行註音。
2.它是用來教普通話的。《漢語拼音方案》公布後，用漢語拼音編寫的普通話教材、讀物、字表、詞典、字典相繼問世，促進了普通話的普及。
3、用於字典、詞典的註音、排序、書刊索引。75卷的《中國大百科全書》是按漢語拼音排序的，文中每壹個詞條都用漢語拼音標註。
4.作為中國少數民族語言創造和改革的同樣基礎。在中國，壯族、苗族、侗族、哈尼族、傈僳族、佤族、黎族、納西族、土族等少數民族都采用了與漢語拼音壹致的字母形式。
第三，漢語拼寫規則
1，漢字的拼寫不同於“漢字拉丁化”。漢字拉丁化是為了替代漢字，漢字的拼寫是對漢字形、音、義的拼寫描述，更有利於漢字的傳承。
2.漢字的拼寫不等同於“漢語拼音”，也不局限於“漢語拼音”。漢字的拼寫可以根據定義演變，漢字和拼音是漢語拼寫的特殊樣式。
3.漢字的拼寫不同於壹般的“漢字編碼”。壹般的“漢字編碼”沒有字符屬性。漢字的拼寫是對漢字的音、形、義的拼寫描述，具有文字屬性。