君子之行（壹），靜以修身，儉以養德。不冷漠②沒有野心，不安靜③沒有距離。如果妳安靜地學習，妳必須學習。如果妳不學習，妳就不能廣泛學習。如果妳沒有野心，妳就不可能成功。
如果妳很慢，妳就不能充滿活力，如果妳很危險，妳就不能被治愈。歲月流逝，意義消逝，然後變得枯萎。⑥，如果妳沒有遇到這個世界，⑧，如果妳呆在窮人的房子裏，會發生什麽！
給…作註解
1線:行為風格。
2淡泊:清靜無欲，不求名利；生活要簡單，不要追求享受。
③安靜:安靜而專註。
4放蕩:放縱和輕浮。精力充沛:振作精神，力求完美。
⑤有風險:浮躁、不冷靜；治:陶冶情操。
⑥雕零:雕零、衰敗，表示年老力衰，學無所成。
⑦與世界聯系:與社會接觸。
⑧窮房子:簡陋的房子。
解釋:
德才兼備的人的品行是以靜心養性情，以禮儉養德。如果妳不能無動於衷，妳就不能展示妳的雄心壯誌。如果妳不能平和寧靜，妳就不能實現妳的崇高理想。
學習需要心態平和，成功需要學習。如果妳不學習，妳就不能增長妳的才能，如果妳沒有雄心壯誌，妳就什麽也學不到。年齡會隨著時間流逝，意誌會隨著歲月消逝。最終，精力會耗盡，知識會無用。大部分都不會被社會所用。那時，他們將悲傷地守護著沒有未來的家園，即使後悔也為時已晚。
擴展數據:
諸葛亮（181 -234 10-8）出生於徐州楊度（今山東省臨沂市沂南縣），三國時期傑出的政治家、軍事家、外交家、文學家、書法家和發明家。
此文寫於蜀漢建興十二年（234年），是諸葛亮晚年寫給八歲兒子諸葛瞻的壹封信。諸葛亮壹生為國奉獻，至死不渝。
他為了蜀漢日夜操勞，卻忽略了對兒子的親自教育，因此他寫了這封信來警告諸葛瞻。全文短短86個字，闡述了敬業、修身、治學的深刻道理，發人深省。
諸葛亮寫這本書時，以古代聖賢應有的“修身、齊家、治國、平天下”的品質要求諄諄告誡兒子。他以政治家的胸懷和眼光，結合自己的親身經歷，要求後人從修身、立德入手，勵精圖治，為將來報效國家、建功立業做準備。
諸葛亮在信中指出:“淡泊”和“寧靜”是培養高尚情操、樹立遠大誌向的前提。他還闡明了學習和成功之間的關系，並肯定了天賦和學習是通過後天學習獲得的。
諸葛亮還特別指出“不道德”和“輕率”是修身養性的大敵，從而進壹步肯定了“淡泊”和“寧靜”的重要性。
最後，諸葛亮特意告誡他的後人不要浪費時間，而是要努力“向世界學習”，學以致用，否則他們會傷心後悔。諸葛亮在這封家書中的話，都是他從生活經驗中總結出來的至理名言，至今仍具有非常積極和現實的教育意義，被許多人奉為座右銘。
參考百度百科-諸葛亮