為什麽大家都害怕python？

第壹次接觸Python是在大二的時候。當時這門選修課要去兩個教室，還有很多課。我放棄了Python，選了另壹門同類型的課程。然後有個同學問我Python怎麽選。作為壹個教育技術學的學生，不能說不知道，不了解。於是我默默打開百度，查詢了相關信息。我發現的和老師說的差不多。Python確實是壹種方便的編程語言。之前也學過c++，感覺c++很難懂。當然，也可能是我實踐太少，說我讀了壹百遍書，意思不言而喻。我正好和Python有這樣的關系，所以希望能多多練習。爭取早日掌握。

接下來從我們專業的角度出發，我覺得可以在正常課程的同時，講壹些與我們專業相關的編程知識，比如壹些查課表的小程序，教育網頁的初步設計。還有壹些其他的知識。這樣，學生可能會對學習更感興趣。我希望通過這門課程盡可能地掌握這門語言。因為我覺得Python對我以後的工作和學習有幫助。

有這樣的理論課，挺好的，挺新穎的。因為大家很少關註課本，所以不知道能不能在上課的時候抽出十分鐘給大家看課本，讓大家初步了解，效率會更高。當然，妳也可以舉行法庭幾分鐘。在實驗課上，我覺得可以先大致提示壹下這門課編程需要註意的點。或者老師會演示壹個類似的題目。那我可以留下更多的疑問，因為我已經探索了很久。雖然印象深刻，但我覺得多練幾次也能達到類似的效果。是不是有點像高中做題，呵呵。還有，可以布置壹些作業。因為我發現我的同學都特別渴望學習，高參先生留下的作業很快就完成了。互相爭奪。老師可以和高老師聊聊，學習學習心得。比如發紅包讓學生看排名什麽的。妳可以好好利用軟件巨星。還有壹點就是我覺得這門課的作業提交方式比較麻煩。各種平臺都有，很亂。