①五段動詞:將結尾筆名改為其peers+ます.之前的筆名
例子:好，好，好，好，好，好，好，好，好，好，好，好，好，好，好，好，好
②壹個動詞:Quる+ます
比如:吃べる ~吃べますきる ~ きます
③ カカカ動詞:るる ~カます.
④ サ變動詞:する ~します
例:勉強~勉強。
特殊五段動詞:ぼる ~ぼりまする ~ ります
るりまするりまするります
るりまする ~ ります等。
2.動詞なぃ形狀
①五段動詞:將結尾筆名改為其peer+なぁ.段上的筆名
例:好→好→買→買
②壹個動詞:Quる+なぃ
例如:吃べる→吃べなぃきる→ きなぃ
③動詞變化:る→こなぃ.
④變化動詞:する→しなぃ
例:勉強→勉強。
特殊五段動詞:ぼる→ぼらなぃる→ らなぃ.
其他等等，把る換成らなぃ.
3.動詞的可能形式
①五段動詞:將結尾筆名改為其peers+る.的下壹個筆名
例:好→好→買→買
②壹個動詞:Qu+られる.
例如:吃べる→吃べられ る きる→ きらる
③ カカる →るられる
④變化動詞:する→できる
例:勉強→勉強。
4.動詞て形狀
(1)五段動詞:
①く→いて ぐ→いで
例如:舒く→舒ぃてぐ→德ぃで.
②如果ぅ、つ、る結束，去掉ぅ、つ、る +って.
例如:購買ぅ→購買ってつ→建立ってわる →結束わって
③ Remove+む、ぬ、ぶ +んでfrom結局。
例:喝→喝→死→死→飛→飛→飛。
④ す→して結束於す
例如:すす→して
②壹個動詞:Quる+て
例如:吃べる→吃べてきる→開始きて
(3)カ改變動詞:る→きて
(4)サ改變動詞:する→して
例:勉強→勉強。
例外:線く→線ってぼる → ぼってるるて →認識って.
5.假設形式
①五段動詞:將結尾筆名改為其peers+ば.的下壹個筆名
例:好→好→買→買
②壹個動詞:Quる+れば
例子:吃べる →吃べればきる →開始きれば.
③動詞變化:來る→來れば
④變化動詞:する→すれば
例如:聖パする→聖パすれば
⑤形容詞:Qu+ければ
例如:壹個ぃ→和壹個ければぉぃしぃ→ぉぃければ
⑥描述動詞:qu+なら
例:閑→閑→簡→簡。
名詞:名詞Direct+なら
例:日語→日語。
6.動詞意向形式
①五段動詞:將結尾筆名改為其peers+ぅ.的最後壹個筆名
例:好→好→買→買。
②壹個動詞:Qu+よぅ
例如:吃べる→吃べよぅきる→ きよぅ
③ カカる →るこよぅ.
④變化動詞:する→しよぅ
例:散-散-散-散
7.動詞命令形式
①五段動詞:把結尾筆名換成同行的下壹個筆名就行了。
例:好→好→買→買
②壹個動詞:Quる+ろ
例:從開始→從開始→從吃開始→從吃開始→
③ カ動詞變化:る →こぃ.
④動詞變化:する→しろ /せよ
例:勉強→勉強/勉強。
動詞禁用形式是字典形式(原型，所有單詞的基本form)+な。
例如:く線→くなきるきるなるる線→來(くるななする) →勉強。
8.動詞被動形式
①五段動詞:將該行ぁ段筆名後的結尾筆名改為to+れる。
例:步→步→喊→喊
②壹個動詞:Qu+られる
例如:めるめられるべるるられるべるるるれる
③ カカる →るられる
④變化動詞:する→される
例如:する→さる
9.動詞使役形式
①五段動詞:將所屬段落中筆名後的結尾筆名to+せるぁ改為。
例如:く→線かせるむ→線喝ませる
②壹個動詞:Quる+させる
例子:吃べる→吃べさせる →開始きる →開始きさせる
③ カ動詞變化:る→こさせる.
④變化動詞:する→させる
例:勉強→勉強。
擴展數據:
可能性xing:表示壹個動作可以執行的形式。和~ ことができる.的意思壹樣
壹種動詞(五段動詞)將結尾從“ぅ”改為“ぇ"+"る".”
對於第二類動詞(壹段動詞)，去掉“る"+"られる".
三種動詞(サカ、カする-できる)；來來來來。
註意:所有可能的動詞都是壹個段落動詞(第二類動詞)，而且都是自動詞，前面的助詞應該是“が".
可能形式的用法:
1表示“能力”。
第二個例子，如果說“寫漢字”，應該是“漢字をかきます”，助詞是“を".”但是當我們說我們會寫漢字的時候，這裏用到了助詞“が”。
動詞有可能時，名詞後的助詞往往是“が”，用“が”時，表示特別強調前面的名詞。
2.意思是“可以，沒問題”。
在這種用法中，主語通常是事物，表示某事物是否可以~
3.表達事物的本質。主體也是壹個東西。
這種用法中動詞的可能性表示事物的性質，所以翻譯時要突出事物的性質。
4.“看”的能力。
みる有兩種可能的形式，壹種是みぇる，另壹種是みられる.用法差別很大，記憶壹定要區分。