壹、文言文
1.開始的時候，全對說:“妳今天當家，壹定要學！”呂蒙勇的軍隊裏有各種各樣的借口。全道:“我不要妳壹個人當大夫！但是涉獵的時候，看過去。說多了，誰孤獨？我經常壹個人學習，我覺得大有裨益。”夢露開始學習。
2.與魯肅謀陽後，與孟商議，大驚曰:“汝乃人才，非武後僧也！”呂蒙說:“正直的人又看了幾天，妳看這麽晚的東西，也知道多晚了。”魯肅認識了呂蒙的母親，和呂蒙成了朋友。
第二，翻譯
1.當初孫權對呂蒙說:“妳現在當家，不能不讀書！”呂蒙以眾多的軍事事務為借口。孫權說:“我要妳學經學，成為專門教授經學的學者嗎？我只是想讓妳大致看壹下，了解壹下歷史。妳說軍事多，誰能跟我比？
2.經常看書，覺得受益匪淺。”呂蒙又開始學習。在魯肅找到楊後，他與商議軍事。他非常驚訝地說:“妳現在的才能和策略已經不是吳國的阿蒙了！呂蒙說:“學者們應該在缺席三天之後對彼此另眼相看。
文言文相關知識如下:
1.文言文是中國古代的書面語言，是中華民族的文化瑰寶，蘊含著豐富的歷史文化內涵。學習文言文可以幫助我們了解中國的歷史和文化，提高我們的語言素養和文學鑒賞能力。文言文的表達和現代漢語有很大的不同，需要掌握壹些基本的語法和詞匯知識。
2.學習文言文需要耐心和毅力。反復朗讀、背誦、翻譯是學習文言文的基本方法。同時要註意選擇合適的學習材料，如古代文學作品、詩詞歌賦等，通過不斷的學習和練習，逐步提高自己的文言文水平。
3.文言文除了是壹種書面語，還是中國古代的壹種文學形式，廣泛應用於詩歌、散文等文學創作中。例如，唐代詩人杜甫的《登高》就是用文言文寫的著名詩歌之壹。文言文的使用還體現在中國古代的哲學、歷史、醫學等領域，留下了豐富的文獻。