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初三的周記怎麽寫?

《周記》的寫作方法:《周記》其實和其他作文壹樣。周奇按照要求,是寫壹段時間內印象最深刻的事。周記是本周。

回想壹下這周發生了什麽,妳在學習中遇到了什麽問題,妳的班級有什麽新鮮事,妳與朋友和老師的關系是什麽樣的。這些都可以寫。與日記相比,周記可以包含更多的內容,並且您需要突出壹兩個關鍵點。如果壹兩件事情立即浮現在腦海中並且令人難忘,那麽恭喜妳,妳將擁有這些材料。把他們的前因後果、事件和個人感受寫清楚。有人會問:對不起,當我想起過去的幾天時,我只記得吃過壹次大餐,或者只記得被老師罵過,或者和同學相處不舒服。這些都沒有意義。我該怎麽寫?我告訴妳,既然妳想到了,那就意味著它值得壹寫。有意義的事情不壹定是重大的、崇高的思想和妳生活中微不足道的事情,但它們也值得寫出來,只要妳寫出妳的感受。我們的日常生活不就是由這些細小的像沙子壹樣的東西組成的嗎?這些沙子串起我們的歡笑、悲傷和無聊,帶領我們在不知不覺中壹天天長大。有些學生甚至說這壹周是最無聊的壹周,什麽都沒發生,也沒什麽可寫的。再想想,再想想,小心點,妳會找到的。實在不行,從下周開始,妳應該專門為寫周記做壹件事。以下是壹些學生的每周作文,有些寫得很好,有些寫得不好。妳從正反兩個方面獲得靈感,可以寫什麽以及如何寫這些東西。範:期末考試後,我最關心的是成績。我每天都在心裏祈禱我考得不要太差。7月4日晚上,我正坐在電視機前專心致誌地看動畫片,卻聽到壹陣刺耳的電話鈴聲。我想,現在誰會打電話來呢?我想了想,把它拿到了手機前面。我看到來電顯示上的電話號碼很熟悉,於是我不假思索地拿起了電話。突然傳來孫老師的聲音。當我聽到它時,我的心像兔子壹樣怦怦直跳。天啊,孫小姐不是在找我媽媽吧?我如此擔心是有原因的。孫老師在上次期末考試後給我媽打了兩次電話,因為她那兩次考試都沒考好,壹次是97分,壹次是95分。恐怕她這次考試又沒考好。很快,我更加確定了我的想法,因為孫老師開口問我媽媽是否在家。當我媽媽和老師說話時,我靠在聽筒上全神貫註。當我聽到“...他得到了81……”,我很驚訝。我就不會考這麽低的分了,是嗎?我媽看到我臉色的變化,漫不經心地說:“綜合練習還有20分呢!”聽到這個我就放心了。之後聽媽媽說語文考了101分,基礎題滿分。只有作文被硬扣了1分。雖然我考得不錯,但我還是有點不服氣,因為文章是發自內心寫的,寫得很好,所以我不應該被扣分。這個星期,我姐姐從樂山來到我家。我很高興,因為今年夏天我可以有壹個玩伴了。她在我家玩的時候,無意中在電腦上看到了金山王的畫,她纏著我給她看。我別無選擇,只能同意。在接下來的幾天裏,她被金山王繪畫迷住了,並要求奶奶每天帶她去我家畫畫。我度過了真正快樂的壹周,我希望下周的生活會更有趣。在這三周裏,我在這壹周遇到了最多的新事物,這壹周既是收獲最多的壹周,也是學習最多的壹周。最值得壹提的是,我媽媽工作的公司考慮到現在已經是夏天了,大多數員工中午回家吃飯,而且是在陽光下,所以他們把工作時間改為朝九晚五,中午提供免費午餐。因此,員工上班使用的卡被專門“修改”成了兩用卡,不僅可以在食堂的刷卡機上使用,還可以作為工作時的憑證。周四,我媽單位的壹個同事有事不能來上班,我就把卡給了我媽,讓她幫她刷卡。我媽欣然同意。那天中午,媽媽帶我去食堂吃飯。我媽媽用她的卡買了食物,我用了另壹張卡。當盤子端出來時,我吃了壹驚。米飯盤子裏有四個菜,非常豐盛,但沒有米飯。我正準備問我媽,看到我媽也沒什麽吃的我就放心了。我們找了壹間有空調的房間坐下。我迫不及待地張著嘴吃東西。我媽看出了我的尷尬,問:“妳連飯都不要了!”“我壹聽到這個消息,就迅速環顧四周。這是哪裏來的?媽媽出去旅遊了,然後她帶回來兩個盛滿米飯的小碗。我立即拿起壹個狼吞虎咽。後來,我聽我媽媽說我必須去櫃臺拿壹個小碗來幫助自己。此外,除了米飯之外,為了照顧來自北方的員工,這裏每天都有壹些饅頭、包子、餛飩湯或面條等面食。最近,我媽媽不知道發生了什麽。前段時間我和她聊超女的時候,她還對這件事無動於衷,壹點都不覺得喜歡。但是在本周三左右,她能夠清楚地解釋超級女聲的各種信息,甚至親自評論選手的能力。而且我最近經常看網站上評論超女的帖子,我對她的壹系列變化感到困惑。後來我知道那天在電視上看了超級女聲的決賽後,她認為評委的行為不公平。她想上網看看大家對此的看法,於是她每天都上網。結果顯示,粉絲們的觀點和我媽媽壹樣。我度過了非常愉快的壹周,我希望我下周的生活會更加精彩和有趣。