小學語文包括什麽？

“大語文”壹詞最早是由已故特級語文教師張效春提出的。大語文的“大”字是相對於傳統語文課而言的。大語文主張語文教育要以課堂教學為軸心，拓展延伸到學生生活的各個領域，全方位地與學生的學校生活、家庭生活、社會生活有機結合，把教語文與做人有機結合，把教語文知識與發展語文能力、智力素質、非智力素質有機結合，把讀、寫、聽、說的訓練有機結合，使學生全面地、整體地、有力地熱愛。

初級語言包括以下內容:

讀寫能力。認識常用漢字，掌握漢字的基本筆畫和常用偏旁部首，學習漢語拼音，借助漢語拼音閱讀漢字，學會用音序和偏旁部首查字典。

讀書。學會用普通話正確、流利、動情地朗讀課文，讀簡單的童話、寓言、故事，向往美好的情境，讀兒歌、童謠、簡單的古詩詞，認識課文中常見的標點符號，積累喜歡的成語、格言警句，背誦50首優秀的詩詞(段)。

寫單詞。對寫作感興趣，寫自己想說的，寫想象的東西，學會用逗號，句號，問號，感嘆號。

口頭交流。學會說普通話，理解演講的主要內容，聽故事，看視聽作品，能夠復述主旨和自己感興趣的情節，能比較完整地講小故事，能簡要地講自己感興趣的內容。