PGHU
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【拼音】【丁】
【解讀】1。固定不變。2.保持不變。3.和平,和平和安靜(指情況)。4.冷靜穩定(大多情緒化)。5.確鑿,不可避免。6.提前預約。7.姓氏。
問題二:五筆怎麽打?
PGHU
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【拼音】【丁】
【解讀】1。固定:~金額。~價格。~法律。~開。~句號。~類型。~義。~杜(dū)。~選秀。~數字(sh)(a .指定的數量;b .指命運;c .指定的金額)。掰~。規則~。借鑒~。2.保持不變:~ case。~罪惡。絕對~。確實~。
問題3:訂單的五筆怎麽打?點五筆:
YSH
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【拼音】【丁】
【解讀】1。修正,修改:~正。測試~。校(校)~。修復~。2.協議、機構(合同):機構。~買。~關於。3.用線、鐵絲和訂書釘將書頁和紙連接在壹起:安裝~。4.制作:~計劃。5.評:“兩刃相切,利弊可知;二、論相~,是非是見。”
問題4:李五筆都怎麽打?李:SB鐘:妳:。
五筆字符分隔規則:
1.漢字的基本筆畫和字體結構
漢字是壹種拼音文字,是由壹些基本的構詞單位按照壹定的規律組成的相對獨立的結構。吳彼字體將漢字的這些基本單位稱為字根。
(1)漢字的基本筆畫分為橫、豎、撇、撇、折五類。為了便於記憶,1、2、3、4、5依次用作代號。
在漢字的具體形態結構中,壹些變形筆畫規定如下:
①筆“@”被視為壹個水平的“壹”。例如,“易”和“賢”中的筆畫是水平的。
②觸摸筆“三”視為按“t”。例如,“英寸”和“雨”中的點是Si。
③左豎鉤垂直。比如“句”字的最後壹筆應該屬於豎排。
(4)轉折都是褶皺,即有轉折和轉折的筆畫都是褶皺。
②漢字的基本字根
①部首的鍵盤布局根據基本部首的筆畫,將部首分為五類。在與鍵盤相連的區域中有壹個相同筆畫的類別,對應於鍵盤上的五個“區”:區1 ――水平區、區2 ――垂直區、區3 ――瀏覽區、區4 ――按壓區和區5 ――折疊區;每個類別分為五組,分別對應鍵盤上的五個“位”,***25位,可以用它們的位置編號11、12、13、...53、54和55,它們分布在鍵盤的A ~ V * * 25中。
②吳彼字根的關鍵位置特征。
A.部首第壹筆的代碼與區號壹致。
B.相當數量偏旁部首的第二個代號與其“標簽號”壹致。
C.同壹鍵位上的根在形狀上相似或有起源。
d .某些偏旁部首的筆畫數與標簽號壹致。例如,此外,某些偏旁部首的鍵盤排列不符合上述原則。這類偏旁部首的記憶壹方面要用記憶法來記憶,另壹方面要特別用心去記憶,比如“丁、李、辛、車、奈、畢、巴、馬”。
③詞根助記詞
王旁邊的青頭和(葛)五壹;f:土司二幹十寸雨;d:大全三陽古石廠;s:穆定西;鞏義草頭右框七。h:護眼裝備覆蓋虎皮;早上是兩個垂直和昆蟲依賴;k:口川,根疏;l:田甲方定格四車部隊;m:山右北,框架下的幾塊骨頭。t::他與朱成雙立,反篇在三壹;r:從頭開始看手柄;e:月亮(襯衫)低在家居服;w:人和八、三、四裏;問:金湯匙的缺點是無尾魚,在狗旁邊留了壹把叉子。y:四月壹的詞語運用廣泛,誰高頭去誰就去;u:立信二分六門;我:在水邊做壹個小倒立;o:火冶頭,四米;p:“寶蓋”字建在壹條低路上,衣服(衣服)被拆除。n:我半滿了,左邊的框架連同心臟和羽毛都碎了;b:耳朵也朝上;五:女道九九山朝西;c:又是巴馬,丟了箭;慈母沒有弓和匕首,她是軟弱的。
(3)漢字字根的位置關系漢字是由字根組成的。當基本字根構成漢字時,根據它們之間的位置關系可分為單、散、連、交叉四種類型。分析漢字的字體結構是為了正確確定漢字的字體。
單個:字根本身單獨構成壹個漢字。如:雨、竹、車、重等。
三:漢字不止壹個字根,字根之間保持壹定距離,互不相連或交叉。如:“說起來,胖、昌、張、吳”等。
連:字根連接與傳統連接不同,特別是以下兩種情況:
①壹個筆畫與壹個基本偏旁相連,如字(連目)、氣(連意)、氣(連思)、夏()等。
②用勺、術、態、題、義、頭、鬥等點構成。
此外:以下單詞的詞根在吳彼字體中不被視為相連。如:足、填、頭、左、頁等。如果單個筆畫與基本偏旁之間有明顯的距離,則認為該筆畫不相連。如:旦、戈、韶、瑤。
交:指兩個或兩個以上的字根交叉重疊構成漢字。如:申(日本交換)、李(日本交換)、易(第壹,弓與人的交集)等。
(4)三類漢字五筆字型編碼是將漢字拆分成字根,字根按照壹定的規則組成漢字,稱為...》》;
問題5:如何數五筆:
KGNB
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【拼音】【好,好】
【解讀】【豪】:1。姓名:郭~。年份~。Word ~。2.指除了名字和性格之外還有另壹個別稱的人:別~(如“李白,性格太白,~ ~青蓮俗人”)。3.logo:記住~。4.預定順序或級別:已編譯~。~碼。5.威脅,聲明:~說(a .名義上;被某個名字所知。寫下標誌:~衣服。~房子。7.命令:~ order。~打電話。8.量詞,用於人數:昨天去了幾十人。【ho】:1。長長的聲音和響亮的呼喚:呼~。~尖叫。2.大聲哭:傷心~。~哀悼。~哭泣。
問題六:?假設吳彼有這個詞,那麽它的玩法是:
\水PY+ bu h \ pyh
妳確定有這樣壹個詞嗎?
問題7:五筆擬字怎麽寫:
RNYW
【拼音】【nǐ】
【解讀】1。計劃:~給聯系人寫信。~討論。2.初步設計的準備或起草:確定(a .起草和制定;b .猜測)。~書。草。3.模仿:~古代作品。~人(修辭方式,擬人化事物)。
問題8:如何用五筆打字更快?這個方法獻給真正想學五筆的人。
吳彼不壹定是最好的輸入法,也不壹定是最快的輸入法,但我相信吳彼在拼音方面具有無與倫比的優勢,這不是難學的借口。妳想試試每分鐘80個單詞嗎?妳想知道什麽是真正的盲鬥嗎?和我們壹起打五桿。
這個方法壹年前在我朋友身上試過,當時我朋友讓我寫出來發到網上,但我當時懶得做。但現在我認為我們應該為每個人做點什麽,這樣五筆才能發揚光大。
三個小時後,他說他會打字了。第二天,他意識到他已經半放棄了部首表,第三天,他真的可以打字了。當然,速度極低。但速度會在壹兩天內到來。第壹天我陪他2.5小時,第二天或者第三天他可以自己解決,大概2小時。
首先,這不是壹個奇怪的方法,所以妳還是要努力。我只是改變了人們學習五筆的傳統錯誤學習方法。其次,如果妳說妳在兩天三小時內只學了五種筆畫,而且妳每分鐘打不出10個單詞,妳應該問人們如何打出每個句子的壹半。如果太枯燥,就不要讀了,也不要想象妳會學到五筆。第三,吳彼是人和計算機的語言。不要認為妳會在學習語言方面取得快速進步。
現在我們來解釋壹下傳統五筆學習方法的缺點:傳統方法是記憶字根-學習拆分字符-學習最後壹個筆畫代碼-正式打字。誰說五筆難寫,就是說第壹步背字根難,第二步拆字難,所以開頭有那麽多釘子。難怪那麽多人說難,到最後壹步才會打字,還沒開始學就嚇得要死。關於背字根表,很多五筆高手會說背不出字根表,但是手放在鍵盤上就能打出來字,因為鍵盤上的字母和字根完全沒有關系,字根是由琴鍵的位置設計的。所以我肯定會在這裏尖叫,所以有人永遠不應該背誦詞根,即使他們做了,他們也會忘記。而我的方法是從壹開始就正式打字,不要想別的。
現在準備工作開始了。
1,妳想要壹個可以用來查拼音和顯示字根表的五筆輸入法。首選扁擔,次選酷扁擔。
2.找到連續兩天
3.壹支筆和壹些紙。妳沒學過打字嗎?妳為什麽需要紙和筆?沒關系,照做就是了!重要的
4.妳需要壹個會寫五筆的人來幫助妳通過第壹關。我把這個人稱為被詢問的人,而不是被教導的人。
如果妳找到了可以幫助妳的人,讓我們開始吧:
請他告訴妳:(最好不要用下面的話向被問者展示,直接問)
0,對,就是0,不是1,比1更基礎。這是這種方法的精髓。告訴受害者:“現在我在問妳五筆,而不是妳教我五筆。只回答我的問題,不要說其他多余的東西,也不要用特殊術語回答和解釋。”
1,問:“五筆中的五筆是指那五筆。它在鍵盤中是如何分布的?”
2.問:“部首表的每個鍵都有壹個數字,如G11、V53、U42等。這個數字代表什麽?”
3.請他按照GFDSA HJKLM TREWQ YUIOP NBVCX的順序向您解釋每個鍵中的每個部首,並至少舉壹個但不超過四個例子。比如妳只要用這個詞根說這個詞,其他的就不要說了,尤其是整個詞的拆分方法。這個過程應該在紙上進行。(我不是讓妳背,不用背,讀就行,看不懂也沒關系。)現在已經超過半個小時了,如果妳完成了這壹個,妳已經走了很長的路。
4.打開電腦,打開五筆輸入法,打開偏旁部首表,如果偏旁就把“五筆暫拼”改成“五筆拼音”。
5.被問者絕對不能在解釋什麽是字符分離和簡化代碼的前提下開始“打字”,沒錯!開始查看根列表和類型。此時,被詢問者絕對不能說出任何五筆專有名詞和術語。如果他問起什麽,就回答“閉嘴!!!"。
6.打開WORD或WPS並選擇字體大小作為初始數字(最大的壹個)。
7.在保證正確指法和不看鍵盤的前提下問他什麽是鍵名。怎麽打?並擊落它。不看鍵盤使用正確的指法非常重要,否則可以背誦根表。這裏有壹個五筆大部分人都不知道的指法規則:應該用哪根手指鍵入空格?多數人...》》;
問題九:五筆全通字怎麽打?首先,移動其中的偏旁部首,然後將它移開,最後添加識別碼。識別碼是由Yong的最後壹筆即豎筆確定的,所以代碼是CEPK。
問題10:如何進行五次預約?
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