在生活、工作、學習中，每個人都寫過作文，是通過文字來表達壹個主題的敘事方法。那麽問題來了，如何寫出壹篇優秀的作文？以下是我為妳收集的10篇成語故事短文，僅供參考。歡迎閱讀。
成語故事作文1我喜歡成語故事這本書。書中有許多成語故事和許多典故。每個故事都有壹些東西告訴我們，所有這些都有助於我們不沈迷於任何事情或使我們積極向上。
我來介紹其中壹個故事吧！
我最喜歡成語故事裏的這個故事——補缺。這個故事講的是齊國的君主齊宣王喜歡聽人們演奏壹種叫“印象”的樂器。齊宣王讓許多人在大廳裏吹他們的印象，其中壹個人進去了。他假裝吹哪裏？他每個月都像其他人壹樣吃飯穿衣。後來，齊宣王死了，他的兒子齊王喜歡給別人留下深刻的印象。但是他不喜歡這麽多人壹起玩。他想壹個壹個地玩。那人不會吹，就偷偷溜走了。
我有個同學叫於尚哲，他是這樣的。英語課上，老師讓大家壹起背課文。他不會背誦，所以他只是在那裏假唱。我們不得不認為有些人不會背誦，混不進去，於是要求老師單獨抽查，老師同意了。於尚哲的時候到了。他背誦道:“科科做了什麽……...嗯，這個，我忘了。”老師當場暴跳如雷，叫他下課後去辦公室。這種人只是在填空。
我喜歡這個故事，因為我不是這樣的人。
壹天早上，我吃完早飯來到學校。走到班級門口時，驚喜地發現地上有壹張5元紙幣。我心想:如果我把它撿起來交給老師，等我找到失主，老師壹定會表揚我的。然而，當我彎腰去撿錢的時候，我們班又來了壹個調皮的學生。我知道，壹定會有壹場大戰。
我在想，那個淘氣的學生走到了我面前。他看著我問:“妳在幹什麽？”我遲疑地說:“沒什麽...沒什麽？”
他看了看地上，發現地上有5元錢。他假裝生氣的說:“好吧，妳撿到錢也不跟我分！”說完，他彎腰撿起了錢。
我壹看，急了。我心想:如果錢被他拿走了，他肯定不會給老師，只會買吃的。這樣，我就不會被老師表揚了。想到這，我鼓足勇氣，壹把抓住他，想把錢從他手裏搶走，他卻壹下子把我撲倒在地。我跌跌撞撞地爬起來，沖上去抱住他，就這樣，我們開始了扭打。
過了壹會兒，我和他看到壹個熟悉的身影，定睛壹看。他心裏和我都驚呆了，原來是班長。
班長趕緊上來問:“這是誰的錢？”我對他說，“是的...是的。”班長壹聽，壹手拿了5塊錢。
正好老師來了，班長把5塊錢交給了老師。老師知道是她找到的，大大的表揚了她——班長就是班長，找錢不美不出名。
我和那個調皮的同學都傻眼了，說不出話來。
哎，這真的是同學和班長的比賽啊！
成語故事作文3虎嘯鳳河
春秋時期，孔子外出講學，魯茲帶著劍去接近孔子。孔子想收他為徒。魯茲說他不必用劍來學習。孔子說讀書可以使人勇敢，足智多謀。魯茲拜孔子為師。他問自己指揮三軍的時候願意和誰合作。孔子說，他不想和那些空手打虎，徒步過河的有勇無謀的人壹起工作。
據《論語》記載:“孔子對顏元說:‘用之則行，棄之則隱。只有我和妳是丈夫！”“魯茲說，‘如果妳加入三軍，誰會加入妳？’子曰:‘死而無憾者，我不以為然。妳也壹定怕突發事件，擅長的人也是成功的。"孔子對顏元說:"妳用我，我就做；不需要我。我會躲起來。只有妳和我能做到。好勝的魯茲急忙問:“老師，妳將和誰壹起指揮三軍呢？”孔子說:“我不會和那些赤手空拳打虎，涉水過河，死而無憾的人在壹起。我只會和那些謹慎，善於計劃，能把事情做好的人在壹起。"
虎暴:空手與虎鬥；馮:桐坪，馮河，不用工具(如船、筏)渡河，赤腳涉水。人們用“暴怒的老虎和兇猛的河流”來比喻有勇無謀和魯莽的行為。
出處《詩經·瀟雅·肖敏》:“不敢暴虎，不敢鳳鶴；人家知道壹件事，別的什麽都不知道。”《論語》:“虎死無悔，吾不與之。”
解讀老虎:空手打虎；馮河:涉水過河。比喻有勇無謀，不計後果。
成語故事作文4這個寒假，我看了壹本叫《中國成語故事》的書。看完之後，我受益匪淺，甚至在幾個地方教會了我做人的道理。這本書是我寒假生活中的良師益友。讓我明白了很多哲理，也讓我明白了待人接物的方式。
成語“愚公壹山”描述的是:從前，有壹個叫愚公的老人，他們家門前有兩座大山，進出不方便。於是愚公召集全家人去移山。他們的精神感動了上帝，上帝派人把山鏟平了。這個故事告訴我們:只要妳堅持不懈，妳就能成功！就像我們的沙漠綠化工程壹樣，工人們正在壹步壹步走向成功。今天的大沙漠和以前不壹樣了:綠化帶向外蔓延。我相信，只要我們繼續努力，我們很快就會把沙漠變成綠洲。造福人類，不再像以前那樣被沙塵暴給人們帶來不便，惡劣的環境就像文章中的“大山”，綠化工作者就像“龔宇”和他的家人。只要我們堅持不懈，沙漠很快就能被鏟平。
書不僅教會了我毅力，也教會了我“鐵杵也能磨成針”的耐心。成語“鐵杵磨成針”講的是唐代大詩人李白小時候很調皮。直到有壹天，李白在路邊看到壹個老婆婆想把鐵杵磨成繡花針。後來，李白受到啟發，努力成為壹名偉大的詩人。這個故事告訴我們，只要努力，我們就會成功。這個故事讓我想起了小時候玩拼圖。我媽媽給我買了壹個1000拼寫的機動奧特曼拼圖。我根本不會拼寫，所以我很沮喪，失去了耐心。我就把它扔了，不管它了。自從看了這個成語，我感覺到很多關於我半途而廢的拼圖的回憶，覺得應該把它拼起來。經過壹周的努力，終於拼湊成了壹張奧特曼全家福。春節過後，親戚朋友聚會。第壹句話是:“嘿，雷蕾很強大。妳能拼出這麽亂的字謎。妳很有耐心！”其實我心裏清楚，這都是因為中國成語的故事。
這本書裏有很多哲理，我只能講到這裏。如果妳想讀，去圖書館找這本書。
成語故事作文5人相互背叛，拋下親人。
春秋時期，魏國的兒子徐洲殺了他的弟弟衛桓公，篡奪了王位。他在國內殘酷統治，在國外進行軍事鬥爭。魯隱公問大臣如何看待公子徐洲，鐘忠認為公子徐洲是殘酷和邪惡的，如果他失去了親信的支持，他就會失敗。果然，在那之後，史茹設計了陳果和陳桓公來除掉徐洲。
出處是春秋左丘明《左傳·四年隱公》:“陰兵無公，忍辱無親。很難幫助他們。”
我學過三字經和論語。最近喜歡上了壹套新的國學名著——成語故事，是爸爸前段時間從網上下載的有聲電子書。它可以手動或自動翻頁。也可以自己看或者聽。它包含了200個成語和典故。
爸爸下載後，當晚就放在我枕頭上給我聽。聽著這些成語典故，我慢慢睡著了
從此，我愛上了這套成語故事。我不僅每天晚上睡覺的時候聽兩三個成語典故，吃飯的時候也會聽，有時候休息的時候也會聽或者看。這些成語和典故深深地吸引了我，我對它們越來越感興趣。
在我聽成語的時候，父親不時教我靈活運用成語。有壹次，聽到這個成語，父親笑著說:“李家良看起來很健康，但他總是生病，這說明妳的身體抵抗力差。”為了不被超越，我回擊我父親說:“妳真有魅力。妳沒有樂感，還學著大聲唱歌，制造噪音。”說完，我們都哈哈大笑起來。
通過聽成語故事，我增加了很多新成語，也知道了很多成語的由來，甚至成語的變化。雖然這套書我還沒有看完，但是我和爸爸已經制定了學習計劃，每兩天背壹個成語。我會堅持下去，絕不半途而廢。
成語故事作文7如椽子之筆
晉武帝在位的時候，有壹個叫王勛的書生。他曾在夢中遇到壹位神人，送給他壹支大鋼筆，筆桿粗如椽子。醒來後，我非常驚訝。他對人說:“這是大事！”(“大手筆”，即大作家。這句話的意思是:“從這件事，我必須成為壹個偉大的作家。”)不久，漢武帝死後，王勛負責起草《悼亡書》等所有文書，很有文采。後來在稱贊作者的文筆時，稱之為“壹支筆”、“壹支大筆”或“像筆壹樣的筆”。
出處是《荀傳》，原文是:“荀孟人慷慨如椽。當他意識到這壹點時，演講者說:“這應該是壹件大事。”皇帝崩了，喪書，議都廢了。"
椽子釋義:椽子、帶屋頂的木條、檁條上的瓦。例如，壹大筆錢指的是壹部偉大的作品或壹篇重要的文字，也被用來比喻筆法雄渾。用來稱贊別人的文章或寫作技巧。
成語故事作文8天真無邪
南宋末年，有壹位名叫鄭的畫家，考取了學士資格，參加了博字考試。後來北方蒙古貴族入侵南方，他上書朝廷主張抵抗，沒有被采納。南宋滅亡後，他改名為“小思”。原來宋朝以趙為主，“蕭”是趙的偏旁。畫家說他壹直懷念南宋，隱居在蘇州的壹個寺廟裏。鄭思肖在他的公寓裏掛了壹塊大匾，上面有他親筆寫的“這個洞穴的世界”。原來“本”是由兩個字組成的:大和十。把十字放在“洞”字中間，就成了“宋”，“大”就是“大宋”。說明妳還活在“大宋”的領地裏。有壹次，他畫了兩卷五英寸高、十多英尺長的墨蘭。畫中的墨蘭自然是無根的。他還在畫上題了八個字:“純君子，無小人。”大家欣賞完這幅畫後，贊不絕口，壹致稱贊它天真、自然、有生命力。
詮釋“天真”是指單純；“才華橫溢”的意思是自然，這個成語常用來表示人簡單、坦率、自然。也用來形容少年或兒童的單純善良。
出處夏媛·燕文的《畫寶五·鄭思肖》畫的是墨蘭，嘗了壹卷自畫，長大了，可達五寸高。純真，超越表面。宋公凱《高馬童畫》“此馬可憐，馬三齒未冠。天真善美的樣子，清清白白的衣服不合適。”
成語故事作文9葉公暈倒後，龍看見了，以為葉公高興得暈了。龍說他要帶葉公去海邊玩，葉公非常高興，所以他不那麽害怕龍了。
龍帶他去海裏的水晶宮玩。水晶宮很漂亮。裏面的每壹塊磚都覆蓋著水晶。龍王的寶座是金子做的。水晶宮裏有壹棵水晶做的花樹和壹個大花園。
葉公參觀完水晶宮後，就不想回去了。龍說:“再帶妳上天吧！”"
葉公又和龍壹起去了天堂。天上的雲也很美。葉公好奇地問龍:“雲為什麽會飛？”龍回答說:“因為織女織的河、樹、海、花，常常被扔到人間，就成了真正的河、樹、海、花，再把剩下的布扔到人間，就成了天上美麗的雲，所以雲才能飛。”葉大人壹聽，點點頭，表示明白了。
龍繼續帶葉公參觀天空中奇妙的森林景色，那裏的神仙樹很高，有30米高；草很矮，只有三厘米高。葉公好奇地問龍:“為什麽這裏的樹這麽高，草這麽短？”龍搖搖頭說:“我不知道，只有海中諸神知道。”
然後龍和葉公壹起回到了大海。龍找到仙女，仙女說:“我用魔法把樹變得很高，這樣它就可以永遠存在；我把草剪短了，讓它看起來更漂亮。”葉公得到了滿意的答復，開始懷念家鄉的壹草壹木。
於是，龍拔掉了壹根龍須，送給了葉公，說:“這條龍壹定要像馬良的神筆壹樣，妳畫什麽它就變什麽，就當是妳對龍真摯愛情的紀念吧。”葉公聽了非常高興，並對龍璉表示感謝。
龍把葉公帶回了他的家鄉。葉公發現他已經離開家鄉很多年了，他已經從古代來到了現代。善良的葉公·徐龍為人們畫了許多高大的房子。最神奇的是他和徐龍壹起畫了深圳的王迪大廈和京基100。
從此，和龍成了好朋友。無論在天上還是在海裏，龍都會帶他去他想去的地方。葉公真的很開心，每個孩子都很羨慕。
成語故事作文10壹針見血
李肅是戰國時期從事政治外交活動的謀士。有壹次，他聽說秦國大將白起要帶兵攻打魏國都城大梁，大梁壹旦被秦國占領，附近的西周王室就危在旦夕。於是，李肅對周王說:“最近幾年，白起打敗了朝鮮、趙國等國，奪取了許多土地。現在他要領兵攻打大梁了。大梁壹旦被攻陷，周王室將危在旦夕！妳應該努力停止徒勞的出兵。”於是，周王派李肅去秦國。蘇厲對話說:
(壹次壹個鏡頭)
“很久以前，楚國有壹個名叫楊的人，他很會射箭。他在離柳樹百步遠的地方射了壹箭，每壹箭都射中了柳樹的中心。環顧四周的每個人都說這是壹個很好的射擊，但壹個路人說，'這個人可以被教如何射擊。'
楊聽了的話，心裏很不舒服，說:‘大家都說我槍法好，可是妳說妳可以教我射擊。“妳為什麽不幫我射柳葉呢！”
那人說:‘我沒法教妳怎麽伸左臂，彎右臂。但是，妳有沒有想過，妳不好好休息，過壹會兒就累了，壹箭不中，前功盡棄。" "
講完這個故事，又把話題拉了回來，說:“妳們打敗了朝鮮、趙國等國，獲得了大量的土地，立下了汗馬功勞。現在，我要派妳出去，通過西周皇室所在地攻打大梁。如果妳不能贏得這場戰鬥，妳所有的努力都將付諸東流。不如說自己有病，不出兵。”
聽了這話，田雷笑著說:“我戰無不勝，百戰百勝。我怎麽能不贏呢？”
於是，他沒有聽李肅的話，就率軍攻打魏國。果然，他大獲全勝，奪取了魏國的幾十座城池。
解讀100:多描述；送:發射，也指射箭；中國人:就在上面，剛剛打烊。形容射箭或射擊非常準確，每次都擊中目標。也比喻做事信心滿滿，做事成功，從不失敗。
出處《戰國策·西周謀略》:“楚有楊，善射。上柳樹百步射之，百發百中。”
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