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壹年級作文

在學習、工作或生活中,人們總是要接觸或使用構圖。作文是從內部語言到外部語言的過渡,即從壹種壓縮的、簡潔的、他們能理解的語言到壹種發達的、規範的、別人能理解的語法結構。妳知道怎樣寫壹篇規範的作文嗎?以下是我精心整理的9篇壹年級作文,僅供參考。歡迎閱讀。

暑假期間,我去了外婆家。

我媽媽還在車裏。我起了個大早,去外婆家給她報喜。沒想到,門口蹲著壹只大狼狗,兇狠地看著我。我壹冷,第壹反應就是像離弦之箭壹樣跑開,狗立刻跟在我後面。我用盡了力氣。

當然,我只是個孩子,肯定不是大狼狗的對手。只怪我媽少給我兩條腿。突然我急中生智,想到了壹個妙招。我打算停下來。這時候狗肯定會沖出來。我跑回去關了外婆家的門,狗被關在外面了。沒想到,我摔倒了。我立刻起身,按計劃跑了回去。我拼命往回跑。門壹關,狗就被關在裏面了。就在這時,我奶奶來了,她看到救世主來了,就大喊‘把他趕走。我奶奶突然把它吹滅了。

這就是我暑假的樂趣。現在想想都會笑。

今天,我媽媽說她會在語文書上查所有的生詞,但是我忘記帶字典了。我對媽媽說:“我把字典忘在學校了。”媽媽讓我自己穿過街道去拿字典。

我不會壹個人過馬路,所以我會叫我的好朋友和我壹起。但是她應該去。我不得不自己穿過街道。到了馬路上,我先向左看了看,沒有車。然後我看了看右邊,沒有車。我趕緊跑過去,心怦怦直跳。

到了過去,我跟過去的人說了,就進去了。

親愛的爸爸媽媽:

妳好!

安全感在人們的生活中無處不在,在我們的生活中也無處不在。為了家人的幸福,我們每個人都應該註意交通安全,遵守交通法規,珍愛生命。

我們家附近有壹個小女孩。她父親因為壹起交通事故離開了她。小女孩的家庭並不富裕,但她和父母生活得很幸福。每天早上,媽媽都會為她和爸爸做壹頓美味的早餐。家庭很溫暖。早飯後,爸爸騎自行車送她去學校。

壹路上,父女總是有說有笑。放學後,不管風雨多大,小女孩總能看到父親耐心等待。在回家的路上,小女孩總是高興地告訴她的父親壹些有趣的事情發生在學校的壹天。有壹天,小女孩的爸爸像往常壹樣去學校接她。然而,壹輛迎面而來的大貨車因為違規駕駛,將小女孩的父親撞倒在地,其父親當場死亡。剎那間,死亡奪走了他的生命。他多麽希望自己還活著,多麽希望和小女孩在壹起,多麽希望看著她長大...小女孩不知道爸爸已經去世了,就像往常壹樣在學校門口等爸爸來接她,等了很久,也沒有人來接她。小女孩心想:這個時候她爸爸怎麽還不來接她?出什麽事了嗎?還是家裏有事?小女孩很著急。當小女孩得知她父親去世時,她看起來很傻。她撲倒在父親的身上,不停地哀求:“爸爸,快醒醒!”我要爸爸!我要我的父親...“她多麽希望那場交通事故沒有發生,多麽渴望父親醒來,像往常壹樣騎著自行車送她上下學!

安全對每個人都很重要,對我們青少年來說尤其重要。我們是祖國的未來,肩負著建設祖國的重任!沒有安全就沒有學習,所以安全應該永遠記在我們心裏。我呢,想“高高興興來學校,平平安安回家”。

我的好朋友崔有著雙眼皮,水汪汪的大眼睛,壹雙柳眉,油嘴滑舌。她活潑開朗,值得信賴,為人誠實。

每天她都會來我家找我玩,或者我去她家找他玩。

在壹個陽光明媚的周六,我約她去四季生態園玩。但是那天她發燒了,我說我不讓她去。她說:“我們應該誠實守信。”有壹天她來了,和我玩了壹整天。第二天,她的燒更厲害了。我去看她,對她說:“妳真是個守信用的人。”

還有壹次,我不小心弄壞了他的鋼筆。我說:“我付妳壹個。”她說:“沒關系,能修好的。”

我很慶幸我有這樣壹個好朋友,我很驕傲。

我記得那是壹個星期四,老師對我們說:“同學們,今天下午妳們都帶點錢來,我們給殘疾人捐款。妳們誰捐的多我就讓誰代表我們班往捐款箱裏捐錢。”老師講完後,學生們嘰嘰喳喳地說著要帶多少錢。

下午,負責人清點完所有的錢後,壹個叫王曉剛的人捐了100元。他把錢捐給箱子後,就下了臺。

希望那些殘疾人能堅強起來。

校路隊分為“西路隊、中路隊、東路隊”。我帶西路隊。今天美術課最後壹個老師讓我們放學練習,因為學校放學要有整齊的路隊。我們站成壹排。任老師認為西路隊最好,東路隊最差。練完後,我們回到教室,只留下中路隊和東路隊繼續練。過了壹會,中路隊也回來了,然後東路隊也回來了。然後任老師走進教室。她說東路隊站的不好,然後讓東路隊練。過了壹會兒,我們留在教室上美術課。

放學後,我們系上紅領巾,戴上小黃帽子,穿上書包。我們都精神抖擻地快速排好隊,用三個字形容我們班“快、靜、整齊”。輪到我們班走了。任老師說我開始背《充實文學》。我大聲開始給學生們壹個良好的開端。全班壹起邊走邊背,直到我們走出校門。所有的路隊都不停的扛著,響了我們好久的讀書聲...

未來,我們的路隊會和今天壹樣。希望能堅持下去。

放學後,我輕快地走到樓下的草坪上玩耍。我壹眼就看到太陽下山了。它是那麽紅,那麽可愛,像壹張喝醉了的小女孩的臉;它看起來像壹個煮熟的蛋黃,讓人想咬壹口。彩霞緩緩飄動,大概是在欣賞夕陽鍍的金邊圈。

微風吹過,柳樹輕輕揚起黃綠色眉毛的柔柳。它壹定是在歡迎我的老朋友。這是我記憶中見過的最古老的樹。每年春天都會披上嫩綠的春裝,今年也不例外。不,它穿上袖子了。靜靜的,妳還能聽到柳樹精靈的歌聲:“薩沙·武賈西奇,啦啦啦啦……”

柳樹旁邊是壹個草自由生長的地方。黃昏的草坪,草坪上的天空,仿佛只屬於我壹個人。仔細壹看,新生的小草已經不像剛才遠遠看去那麽翠綠豐滿了。真的是“草色近看,卻什麽都沒有”!但是和昨天相比,就多了很多。然而,我看著它,卻看不出它長。難怪我媽常說,生命的產生和成長都是在不知不覺中完成的。

過了壹會兒,我來到了春花的邊緣,春天的使者依然無法熱情地欣賞…

英語讀起來枯燥無味。我偶爾會看看前面。有壹排同學無所事事,居然開始敢死隊的工作——在英語老師眼皮底下看漫畫書,暈。更巧的是——都是人坐壹排!不知道有沒有勾結。

戰士1:謹慎型。

玩家壹邊看書壹邊焦急的看著老師。看,他壹翻壹頁,就擡頭看老師,再翻壹頁,再擡頭看老師,周而復始。不知道他有沒有看內容。看到老師的目光沒有掃向他,他趕緊抓住機會翻了幾頁,然後突然擡頭盯著老師。

敢死隊2號:詭異的動作

這個玩家有點奇怪,看書,壹會摳鼻子,壹會打哈欠,壹會摸耳朵。他好像很怕天下不亂,好像不願意讓老師發現他的行為。真是個怪胎。

敢死隊三號、四號:談天談地。

這兩個學生有些不在意老師,邊看書邊聊天。我隱約聽到他們在聊冒險島OL,漫畫,小說,娛樂咨詢,甚至老師同學的目光掃向他們,都無濟於事。

敢死隊5號:邊看邊學。

這位同學似乎明白了學習的重要性。讀了幾分鐘後,他馬上站起來聽老師講課。上課中途,老師為了掃描班裏的敢死隊,把學生壹個個叫過來問問題。這可讓這群敢死隊開始慌了。他們連看書都不在乎。至於這個玩家,看壹段時間就學會了,對他來說是壹種錯過。

敢死隊6號:義。

這個同學是班裏的小霸王(註:別想了,不是我)。他在壹個人下面,幾十個人上面。誰要是敢對他不敬,馬上就落到妳頭上。(註:我已經欠他三擊了,要是能幫他做電腦作業我早就魂飛魄散了。)所以大家都敢舉報他。不知道是她的運氣好,還是老師放水。他這樣看了壹節課卻沒有得到任何批評,太不公平了!!

誰知,老師從天而降,為了抓住不怕死的人,竟然從後面突然襲擊,把地毯裏的座位都搜了個遍。唰的壹聲,五個敢死隊同時放下書,收了起來。只有6號這個死亡戰士穩如泰山,老師的目光明明是針對他的,老師卻好像在讓他在自己眼皮底下動,真的很煩!其他5個敢死隊無奈停課,6號占盡了便宜。

當我們成功時,誰表揚了我們?當我們失敗時,是誰安慰了我們?當我們跌倒時,誰幫助了我們?是媽媽,用那無私的愛呵護著我們,讓我們在陽光下茁壯成長。

記得有壹天晚上,我發燒了,很難過。我媽穿好衣服,倒了壹杯熱水,給我餵水餵藥,照顧了我壹晚上。我很感動。

媽媽很累。她要工作,在家做飯,晚上檢查我的作業,最後還要做很多家務...所以我必須幫助媽媽做壹些力所能及的事情。我媽為了我太辛苦了,頭上都長了白頭發。我忍不住哭了。我媽平時對我無條件無要求的照顧,毫無怨言。我應該為媽媽做點什麽嗎?有時候我是這麽想的,但我終究算不清自己做過什麽。

媽媽,妳為我們做了這麽多。我曾經問過:妳想要什麽回報?但妳開心地笑了,說:“我不奢求回報,只要妳好好學習就好。”妳為我付出了這麽多,但只要妳好好學習,我就要好好學習來報答妳。

謝謝妳,媽媽。我永遠不會忘記妳養育我的好!祝妳健康快樂每壹天!