1.我的鉛筆在那張桌子下面被摩擦。
我的橡皮在桌子下面。
妳的筆記本在妳的背包裏嗎？
妳的筆記本在書包裏嗎？
那些新字典在哪裏？
新字典在哪裏？
我的椅子不在我的房間裏。
我的椅子不在我的房間裏。
把這兩本數學書帶給吳老師。
把這兩本數學書給吳先生。
6.這不是我的戒指。
這不是我的戒指。
7.他的棒球在哪裏
他的籃球在哪裏？
8.她的照片在鉛筆盒裏嗎？
(2)、劃清提問的界限。
1.它們在桌子下面。
他們在哪裏？
2.他的手表在失物招領處。(詢問關於失物招領處的問題)
他的手表在哪裏？
3.那個女人是我的語文老師(問我語文老師的問題)
這個女人是誰？
4.認為桌子是黃色的(問壹些關於黃色的問題)
那些桌子是什麽顏色的？
5.那是英語中的抽屜(詢問關於抽屜的問題)
那個用英語說是誰？
(3)按要求做。
1.她的植物在房間裏。
她的植物不在房間裏
2.妳的背包在妳的背上嗎？(回答是否定的)
不，不是的
3.我知道(改變否定句)
我不知道
4.妳的英語老師在家嗎？(回答是肯定的)
是的，她是