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語文教育和漢語言文學壹樣嗎?

不壹樣。

1.語文教育是“語文”與“教育”的結合,是人文社會科學中的重要學科(文學)。培養具有漢語言文學基礎理論、知識、技能和素養的專業人才。

2.漢語言文學專業培養具有漢語言文學基礎理論、知識和技能,能在新聞、文藝出版部門、科研機構、機關、企事業單位從事文學批評、漢語言文學教學和研究、文化宣傳等實際工作的漢語言文學專業人才。

擴展數據:

漢語言文學專業畢業生應具備以下知識和能力:

1,掌握馬克思主義基本原理和關於語言文學的基本理論;

2、掌握本專業的基礎知識和新聞、歷史、哲學、藝術、教育等學科的相關知識;

3.具備文學素養、文學鑒賞能力、較強的文字表達能力和語言表達能力;

4.了解我國語言、文學、藝術的方針、政策和法規;

5.了解本學科的前沿成果和發展前景;

6.能夠閱讀經典文獻,掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有壹定的科學研究和實際工作能力。

7.具有正確的文藝觀點、語言觀點和紮實的漢語言文學基礎知識,具有處理古今語言文學材料、解讀分析古今文學作品、相互協作、設計實施語文教學的能力;

8.了解語言文學的新發展,並根據社會和教育發展的需要,通過學習不斷吸收本專業及相關專業的新研究成果,拓寬專業知識面,提高教學水平,在將新知識引入語文教學的實踐中富有開拓精神;

9.了解本專業及相關學科的學術發展歷史,重視傳統文化的傳承與發展。同時具有壹定的哲學和自然科學素養。掌握資料收集、文獻調查、社會調查、論文寫作等科學研究的基本方法,逐步學會在文理滲透、跨學科的前提下開拓新的領域;

10,熟悉教育法律法規,具備初步應用教育學、心理學基本理論和漢語言文學教學基本理論,運用現代教育技術從事教學工作的基本能力;

11,良好的口頭和書面表達能力。

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