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初中文言文復習|mwmwmҼʲ᣿

1.高壹至高三文言文“修”字用法1。改裝和裝修。

修,裝飾也。——《說文》

仁義之修,禮之藏也。

——《禮記》。註:“猶飾也。”

美是需要修復的。——《楚辭》

培養尊重。——《史記·廉頗藺相如列傳》

2.翻新;修理

古墓不是蓋的。——《禮記·譚公》

好好照顧它。——《孫子兵法·謀攻》

修理戰爭工具。——韓嘉譯《論秦》

如果我老婆死了,房間就不修了。——歸有光《吉翔玄誌》

3.建築;建設

鐘鼓不修。——《陸春秋·紀弦》

就是重修嶽陽樓。——宋·範仲淹

《嶽陽樓記》修堤梁,弄溝清。——《荀子·知望》

4、學習、鍛煉和訓練

練武之德。——《官話晉語》

紮頭發學習。——《韓曙許夏川》

壹件好事容易補救。——唐·韓愈《原滅》

5.補救

修理管道。—《史記·貨殖列傳》

對外和孫權搞好關系,對內修政治。-《三國與諸葛亮傳》

修復到法院。——王松安石《答司馬氏諫》

6.實施;從事某些活動

土地壹望無際。——《國語武玉》。註:“肯野。”

建其祠堂。—《禮記·中庸》。註:“這叫拉糞。”

7.編譯;寫作;寫

從頭到尾,寫了十六年。——《北方歷史概論》

8、設置。購買

修好它。——《國語周漁》。註意:“做好準備。”

9.跟隨;跟隨

所以聖人不期而遇修古,並不少見。——《萬事俱備,五誤》

10,修訂、修改和更正

想修改自己。——《世說新語·平反》

11,長

修,長也。——《廣雅》

德惠身材修長。——《史記·秦始皇本紀》。索隱:“修也長。”

鄒忌修八尺有余。——《戰國策與齊策》

雲高聳,眉修。——曹植《洛神賦》

蓋桃核,修窄。——魏明·伊雪的“核船”

巨大的車身裝飾尾部。——《聊齋誌異·促織》

巨大的尾部裝飾。

12,高;大的

這裏有山有山,茂林種有竹子。——王羲之《蘭亭集序》

13,好;好的

伊拉克和中國之間的情書被修改。——張衡《斯傅玄》

14,通過“E”。教師報酬

我們來談談吧,讓我們坐起來解決它。——《禮記·鄉飲之義》

錢公詹韻:“就是,升官為禮是恥辱,現在是爵位。”

2.初中文言文出現什麽[qǐn]

"移動"

(聲音。從糜,侵音。本義:睡覺)

諧音【睡眠;謊言]

睡覺,躺下。——《說文》

不要躺下。——《禮記·曲禮上》

白天屠殺。——《論語·公冶長》

我晚上睡覺都沒有睡著。——《公羊傳·Xi公二年》

黃昏時想壹想。——《戰國策與齊策》

元吉還在睡覺。——《紫同治·吉劍堂》

睡覺壹定很沈。——劉明《誠意紀》《劉文成公文集》

壹起睡。——衛青·Xi《大鐵椎傳》

睡不著(睡不著)。形容心情沈重);不安分(不能睡在枕頭上。形容心情沈重);躺下(睡眠停止);床(睡覺用的床);睡覺(睡覺休息);床上用品(泛指睡覺用的衣服);睡眠(睡眠和休息);就寢時間(睡覺吃飯);睡覺(睡覺起床);床上用品(睡覺);睡顏(也叫“睡宴”)。睡覺和休息)

[躺下]

當壹個兒子生病時,他用“兒子的病好了”來慶祝他的死亡。——《禮記·譚公》

再比如:睡石(臥石、臥石);躺著(躺著);沈睡(沈睡的獨角犀牛。經常畫在帝輪上才有力);昏睡病(昏睡病);昏睡病(昏睡病);床(躺在床上)

放在壹邊。如:臥室(擱置;阻撓);睡眠(擱置;停);臥房亭;臥室(仍在等待)

停止【停止】如:睡覺(停止計劃,停止實施計劃);上床(廢除;停);臥室垃圾(停;放棄;廢除)

靜下心來【放下】如:睡兵(息兵;停止戰爭);就寢時間(休息,結束)

回憶【回憶】如:睡眠豁免(回憶;免除);停睡(停)辭退);睡去(回憶);豁免)

<姓名>

臥室[臥室]

東西車廂沒地方睡覺。——《爾雅·釋公》

然後小睡壹會兒。-《禮記·玉藻》

再比如臥室門。內室的門);臥室(猶太人宿舍、住宅);床上用品(臥室的窗簾);臥室(帝王臥室、臥房);睡得快;臥室(住房)

皇家宮殿[皇家臥室]

宮人掌管國王的第六間臥室。——《李周·關仁》

祠堂裏的後廳。

安心睡覺吧。——《詩·商頌·顏屋》

皇家墓地的主廳[皇家陵墓中的墓室]

騎士在床上。——《禮記·月令》

再比如:墓(墓);臥室(陵墓的正殿);寢宮(皇陵正殿);陵墓(皇帝的陵墓)

形狀

醜陋的

不要謙虛。——《吳越春秋勾踐陰謀傳》

不能因為長相醜就遠視。——《新唐書·鄭傳傳》

看起來很困。——衛青·Xi《大鐵椎傳》

武安,看起來很困。——《史記·齊威安侯傳》。趙薇說,“又矮又醜。"

再比如:小臥室(又醜又矮);睡眠不好(長相難看);睡覺;臥室外觀(難看的外觀)

代表

[逐漸地][逐漸地]。如:睡眠不好(逐漸荒廢;逐漸腐敗);睡覺(漸多);餓著肚子睡覺(越來越餓)

3.“於”字在初中文言文中的意義比在初中文言文中的意義要好。在句子中充當狀語或補語。1.介紹與動作相關的地方。(1)指出動作發生、出現或繼續的地方。(1)“於”所在的賓賓結構在動詞或謂語後作補語。可以翻譯成“在”,也可以仍然用作“於”。比如說,寧為臣子,不為臣子。作為狀語,可以翻譯成“在”。比如韓遂,從涼州起家,後來做了中郎將,卻不肯西征。在王源北部,被數萬羌胡包圍,糧食匱乏(《三國誌·舒威·呂布傳》)⑴介紹了行為的起點或源頭。“於”所在的介詞結構用在動詞或謂語之後。算獨生子女導致趙死亡(信陵君偷符救趙)(3)動作行為到達的地點介紹。“於”所在的賓賓結構在動詞或謂語後作補語,可譯為“之”、“道”。比如使的冠蓋是魏的,讓魏公子說(《信陵君盜符救趙》)2。介紹與行動相關的時間。(1)表示動作何時發生或出現。“於”所在的賓賓結構可以在動詞謂語前作狀語,也可以在動詞謂語後作補語。可以翻譯成“在”。比如秀才可以入監如畫,不可能入朝,所以砍柴為官,有討論。⑵、⑵、⑵、⑶、⑷、⑷、⑷、⑺、⑺、⑺、⑵、⑺、⑵、⑺、⑵、⑵、⑵𖲕𖲕𖲕𖲕𖲕⑵𖲕933司不遠(保仁安舒)。3.介紹行動的內容。“於”所在的賓語結構位於動詞謂語之後,可譯為“壹”、“把”等。例如,給它壹個心臟和心臟,並告訴人民向我學習(夏商舒潘庚)。4.介紹直接參與行動的對象。“教是慎受事,促才為士(報任)。5.介紹與動作相關的對象,指明動作發送給誰。“於”的介詞結構位於動詞或謂語之後,可譯為“想”。比如公子的妹妹是趙惠文的弟弟夫人,還有幾個名字是王維和公子舒留下的。請救魏(信陵君偷符救趙)。6.介紹交付和傳輸的接收方。“於”的賓賓結構位於動詞謂語之後作補語。可以翻譯成“給”,也可以仍然是“於”。比如龔景愛他的女兒,請嫁給晏子(《晏子春秋·內篇·雜》)7它表明人、事、行動之間的關系。(1)“於”的賓賓結構位於動詞謂語之後作補語,可譯為“對”、“對”。比如我們雖然要刻自己的字,但不利於俗信,足以侮辱我們的耳朵(寶仁舒安)。(2)“於”的賓賓結構位於動詞謂語中。坐在冥想室裏,它將在大約100天後被打開(簡毅·張之·居士繼續說)。8.介紹乙方與甲方的行動有關,說明甲方和乙方共同完成或進行了行動,在行動的過程中,甲方起主導作用,是主動的。“於”所在的賓賓結構位於動詞之後作補語。可以翻譯成“腳跟”。因為它不與齊結盟(《史記·齊太公世家》)9。引入物體進行比較或類比。壹般用來說明異同。於所在的賓語結構位於謂語之後,可以翻譯為“跟”和“等等。比如這個時候不敢拿自己和別人比(信陵君偷符號救趙)65438+。作為補語,可譯為“比”。比如,人固有壹死,或重於泰山,或輕於鴻毛,其用途趨於不同(寶仁舒安)11。被動句中主動人稱的引入表示被動。“於”所在的賓賓結構位於動詞之後,作補語。外國惡霸是張儀(屈原列傳)12。介紹行動和行為的對象利益,說明行動和行為是為了誰。“於”的介詞賓語結構位於動詞之前或之後,可譯為“為”。例如,那些不盡力為魯君服務的大臣們將不得不為他服務(《左傳·召公二十六年》)它經常被用在《尚書》中,可以翻譯為“和諧”、“和睦”等。比如說講妳的德行在於刑之行(尚書抗胖)的說法。記者:告訴妳施善者的說法和施加懲罰的理由。編輯此段3,助詞1。在句子中用來標記介詞賓語。比如:宣示、教育、保衛四國,教育四面八方。2.用於句子中,動詞之前,主語之後,有時也用於表示時間的詞或狀語之後。它使句子和諧,有加強吟誦意義的作用。比如王宇星為師,培植我矛,與子共仇(《詩經·秦風·無衣》)3。用在句首,有時並列使用。(《呂春秋·申英》)編輯此段5。動詞(1)(象形。甲骨文狀,表示氣受阻,仍有穿越。本義:超過)(2)去;去的兒子是他家的。——《詩周南·姚濤》。毛傳說,“在,去也”。——《高》③取〔取〕天,而在毛。

4.初中文言文常見的詞是多義詞:1勸誡1。壹方面是主用夠了,壹方面是百姓給的少,壹方面是勸周瑜去範陽,壹方面是蘇勸瑜還(勸)63- 1,類似於扶墻而立(退,還)。另壹方面,秦朝打擊了他。轉身離去)4 * * *西窗剪燭時,卻談晚雨(依舊,又來了)5我的妻子和我的兒子在哪裏?他們臉上沒有壹絲悲傷。,然而我瘋狂地收拾我的書和詩(背)6大家在鄉音中漸漸感到陌生,卻又討厭那鶯兒的聲音像壹座老山(但是,但是)64——如1坐了壹會兒,又反復如廁(去,去,可比)5若能達到和諧,則世界可定(如果,如果)6若如土石(如——什麽,怎麽樣)——65——如1而, 而中國持有我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居(如,像,像)2如果妳進入前線,妳將生活(妳,妳,妳)3如果妳停止印刷三兩。 連月亮也不開(若夫:用在壹段話的開頭引起下面,表示“那樣——”)66-善1積善成德,神仙自得(善行、善舉)2。善良的留侯·張亮(友好、善意)3。君子不同,好假也(好,好)。我們必須先把工具磨快(做好,處理好)。9當善是事物的獲得時,我們就覺得我們的人生旅程在休息(喜歡和羨慕)。66-至少1,和別人玩得開心。誰開心?(量少,不多。

這裏有幾個人。)2自從喪事之後,睡眠就少了,長夜濕漉漉的。(不足,欠缺)3客人不太舒服,坐得略(略)。4所以,他們不貴也不便宜,不長也不短(少年,青年;年輕)5妳要維護天下治安,妳無能為力(減,減)6如果妳表明國王熟悉蘇秦,妳就對它知之甚少(鄙視,鄙視)67——楚人涉水過江(渡江)2。驅使中國學者遠遊江湖(入,達)4。探索:大量閱讀書籍而不壹定要尋求其精髓68-。能忍住)2如果犯人害怕被壓垮(筋疲力盡)3不賄賂他還是有贏的潛力(勝利,勝利,勝利)4壹個人的智力贏不了(超越,超越)世界上所有想要的人。5於巴陵勝(美,善)69-知音1我們相遇。我們理解。熟人有什麽關系?(知道,知道)2喪偶。頓悟)3因為我笑了,所以我說“妳懂的”(記住)70- 1使屈原憲令(派遣、指揮)2、不如迎之,趙歸(使、讓)3、屈平疏,不再任職,使齊(使)四人皆使之(指揮)5。責成)8使三國愛其所(if) 71- 1。覺得今天不是昨天(對,覺得是對的)2是自己又在六國之下(這個,這個,這些)3自信是北京的女兒,住在蛤蟆山下的父母家(表示肯定的判斷)4是神聖的,對聖人有益,愚蠢的,對愚人有益(因此,是:因此。蓋元簡(根據:故)72- 1周興儒(以為題)73-1本書說“陳(寫,記下)3後送書到法院(憑據)74- 1。誰是國王或王子?(遞)熟悉。哪個更多.....)75-屬於1,而且是好文章,可行(系統,是)76- 65438。生存原則(命運)4計陸師孟叔侄為逆(名單)5範增數王祥(反復)6我應隨,而不能,請計諸子赴日,連北鄉必自敗於金碧大軍之日,以遣諸子(算)77- 1率疲兵而(引,引)數百人2。壹點壹點的讓她的心與我們分享壹切(說話)2、聽細節,他要懲罰有立功表現的人(言論、陳述、觀點)3《教師筆記》和《捕蛇者筆記》(壹種文體)4範增說項羽說(勸導、勸導)5秦王沒說(通過“嶽”,高興)79-私1把國家之急放在個人之仇之前。私)4旦不忍自私,乃傷長輩之意(自私,私事)5王乃疑範增與韓私通,略得權(私交,秘密活動)80-蘇1十三可織,十四可學裁縫(白生絲)4蘇梁(總,總)6秦伯蘇為郊鄉。沒有文采)81-湯1請上湯鐵鍋(熱水,開水)2。我從未棄湯(湯)3、湯燙(同“燙”,用熱水煮沸)5、湯不盡。王然哭了(流淚),2弟子哭了(流淚),83弟子是1弟子,他們的聖賢不如孔子(同夥,壹類人),2秦成怕被欺負(徒勞),3弟子跟我們在壹起(只有,但是),4班很多白人走(徒步)。死要不義(逃,逃)2諸侯之死,敗後而死者(失,失)3劉表新死(死,死)4敗而死,誠不得已(絕)。

5.文言文是什麽意思?在文言文裏,妳應該有所有的意思。順便帶句問1,音形。

從(shān)到(y not u)。“用”有裝飾意義。

本義:裝飾,擺設。2、用本義【嵌入;裝飾].

修,裝飾也。——《說文》修義藏禮。

——《禮記》。註:“猶飾也。”

美是需要修復的。——《楚辭》培養尊重。

——《史記·廉頗藺相如列傳》3。再比如:修容(整理外觀);修飾詞(修飾詞)。也指構圖;話);修剪邊框(形容註重外表和衣著);修理(整理和修補)。

4.翻新;修【修】古墓不建。

—《禮記·譚公》修訂。——《孫子兵法·謀攻》修守禦戰之器。

——韓佳壹《論秦》我妻死,室破。——歸有光《吉翔選誌》5。再比如:修(整理修);完成補充(修復和整改;修補損失);修月(古代說月亮由七寶組成,世間常有八萬二千戶修月)。

6.建築;建造[建造]。鐘鼓不修。

——《呂春秋·紀弦》是重修嶽陽樓。——宋範仲淹《嶽陽樓記》修堤梁過溝。

——《荀子·知望》7。再比如:修(樓);維修(生產);結構修改(施工);修復廢棄物(振興廢棄物產業);營地維修(建築);修復(修復和復墾)。8.學習,鍛煉和培養[學習][在知識和行為上]。

練武之德。——《國語·於今》被送去學習。

——《韓曙俠》很容易修復。——唐·韓愈《原滅》,避之者恐他人修之。

懶人修不好。9.再比如:修省(提高道德修養,不斷反省自己);退悔(修身而反省,退悔);自我修養(自我修養)

10,練【練哥們* * * ortaoi * *】。如:修(行善積德);修福(指道教的修行。

說服,也就是吐氣);修行(修持戒律);修真(道教是指學習和實踐道教為修真)。11,整治【放整齊;修理管道。

——《史記·貨殖列傳》與孫權有著良好的外部關系和內部政治。——《三國誌·諸葛亮傳》朝廷修訂。

——王松安史《答司馬建議》12,再舉壹例:修文嚴武(修文教,停軍備);修改文字(采取措施加強文化的統治,主要指法規的統治,提倡禮樂的教育等。);關門(收拾屋子);修訂(統壹訂單);修事務(管理政事)。13,實現;從事壹項活動[實踐;執行].

糧食不均,土地不修,有辱國家。——《國語武玉》。

註:“肯野。”建其祠堂。

—《禮記·中庸》。註:“這叫拉糞。”

14,另壹個例子:修復(補救;靈活);Trim(攻擊;剁);修(古代習俗,三月三日遊水邊,以驅除不祥)。15,編譯;寫作;寫【堆】。

從頭到尾,寫了十六年。-北史概論(16),再舉壹個例子:編纂(編者也指負責編纂國史的官員);修文郎(被稱為陰作品的官員);寫信(信)。

17,設置。準備好。

修好它。——《國語周漁》。

註意:“做好準備。”18,再比如:修名(修刺。

準備壹張名片,用於宣布姓名);Trim(準備飯菜)。19,循環;跟隨[跟隨]。

所以聖人不期而遇修古,並不少見。——《什麽都做錯了》20。再比如:修現在(保持現狀);修古(循古道);修訂(仍有跡可循);修改名稱(按名稱,按名稱)。

21,傳“休”。休息;休息[休息]

如:維修(保養;護理);削鱗揚爪(比喻保持和積累戰鬥力)。22.修訂、修改、改正【修訂;修正].

想修改自己。——《世說新語·康復篇》。

6.初中課本的文言文上冊有哪些?

論語十則

扁鵲看蔡桓公的《壹切都是錯的》。

狼蒲松齡

兩篇論文

兩個孩子爭論日本列子

樂羊子的妻子葉凡

五首詩

桂田巨源陶淵明

老郭任莊孟浩然

春天的錢塘江白居易。

舒虎音筆王安石先生

山西村旅遊

向彭端淑學習

木蘭詩

賣油的歐陽修

宋丁波捉鬼做寶。

五首詩

看海做曹操

王灣北堡山下的壹個系泊處

王府

如夢如幻,李清照

西江月辛棄疾

第二本書

桃花源中的陶淵明

腹語中的林嗣環。

孫權對《子同治簡》的勸說

上安石

五首詩

派杜少甫扮演周樹的王波。

崔豪黃鶴樓

賞樂天,獻劉禹錫揚州第壹會。

博秦淮杜牧

《雨夜給北方朋友的筆記》李商隱

愚公壹山列子

兩篇論文

劉禹錫

胡艾蓮說周敦頤。

柳宗元,錢的驢。

華僑劉吉提供壹架鋼琴。

五首詩

龜是長壽的曹操。

李世豪杜甫

遇見於

讀朱有感

辛棄疾清平樂村住宅

第三冊

兩篇論文

酈道元的三峽故事承天寺夜遊

閑情逸致,蘇軾

周處·劉義慶

晏子的故事:晏子春秋時期的兩個故事

五首詩

把它交給王偉。

聽說王昌齡左遷,把這個送給李白。

王春杜甫

鄧飛來鳳王安石

論詩歌《趙翼》

五六先生的《陶淵明傳》

劉基總院小石塘

觀潮周密度

四個寓言

畫蛇添足的“戰國政策”

買了竹簡還了珍珠的韓非子。

為韓非子填空

塞翁失馬焉知非福《淮南子》

五首詩

在荊門渡口李白送別朋友

秋天的詩人劉禹錫

赤壁杜牧

郭楊雯天翔

浣溪沙山下蘭花芽短浸Xi壽司