鄭燮，號板橋，清乾隆元年進士，以畫竹蘭著稱。他當過縣令，愛民如子。房間裏沒有賄賂，也沒有留下案底。閑暇時，他與文士飲酒吟詩，甚至忘了自己是個長官。搬到威縣就是浪費時間，人和人是互相吃的。他開倉救災，還是攔住了，說:“這時候申報，百姓怎麽活？”世界上有任務，我就放手。“也就是說，這個山谷裏住著1萬多人。出發那天，他父親壹路相送。
意思是:後來調到魏縣做官，恰逢荒年，出現吃人現象。鄭燮開設官倉，為災民發放糧食，但有人阻止。鄭燮說，“幾點了？如果向上級匯報，來回奔波，人民如何生存？(如果)以上有罪，我壹個人承擔。”於是他開了壹個官倉，幫助災民，讓壹萬多人可以生活。當他離任時，魏縣的人們沿路為他送行。
這裏的“或抗”是指有人阻止他開倉放糧，怕鄭板橋在沒有向上級匯報並征得上級同意的情況下開倉救濟災民。如果歸咎於上述情況，相關人員將承擔責任。
2.文言文中“抑”的意思就是壓制。
(1)(這個寫法是“回歸”。明白。小海豹性格，喜歡用手壓制人，讓他們消失。本義:按，按下)
②同本義【按下】
克制它，渴望它。——劉唐宗元《六合東集》
(3)再比如:壓制(按壓)；壓制頭部(按其頭部)；劃痕抑制(* * *劃痕)；波動(按壓和提升)
克制，克制
抑制其合並。——洪慶·季良的《治平篇》
抑制不住。——孫文《黃花崗七十二烈士簡介》
(5)再比如:克制(壓制被拘留)；壓抑感情(克制感情)；克制引導(克制情欲，引導其向善)；抑末(抑商)；抑制自己的野心；抑廢(抑惡)；抑制(抑制減弱)；抑制挫折(抑制挫折)
(6)貶春秋教育，為之抑惡。——《論普通話和楚語》
(7)再比如:克制自卑(貶低)；克制(貶低)；克制退(退)；撤退)；抑制損害(貶低；貶義)；抑制(也叫“約束”)降級；排除)
(8)停止【忍住】。如:抑制切割(停止廢棄)；克制(阻撓)；停止)
(9)強迫；力[力量]
茅毅、趙主祿分散青苗錢，禁止鎮壓分配。——《宋史·沈宗基二》
(10)再比如:抑制分配(強制分配)；克制(強迫)；壓制)；克制(強迫)；克制(強行拘留)；制止掠奪(強行扣押)；克制購買(強迫購買)；抑制(剝奪)；強制查封)；抑制(強行購買糧食)
(11)憂郁【煩惱】。如:壓抑(憂郁的樣子)；抑制
(1)或，或
不取而抑之。——劉唐宗元《六合東集》
我沒死。——清泉王祖的梅花嶺
我能怎麽做呢？妳能克制自己嗎？——林青·覺民《與妻子的書》
(2)然而；但是，所謂的抑制治愈。——唐漢俞《朱文公學派昌黎先生文集》
我不懂生活。
很難克制。
(3)再比如:克制(不要)；也
(4)而且，不僅識文，抑也深刻。——《太平廣記》
(5)另壹個例子是:克制和(和)
可以翻譯成“也許”和“可能”
克制這壹點，實現它。——宋·歐陽修《新五代史·靈官傳·序》
用於句首，無意義
壓抑，聞壹聞。——劉唐宗元《六合東集》
或者
或者；仍然
我不知道他們是贊成還是反對。
細菌抑制
抑制細菌生長
漲落
音調高或低。
散曲中抑揚頓挫，漂流孝舟。——文《感舊詩》
跌宕起伏，進退有度。指對生活的態度
有進有退，有彎有伸，與時俱進有起有落。——張衡《南賦》
(3)表揚或批評是指對人的評論。
外在是克制的，內在是依附的。——《北史·陳真傳》
(4)文琪的沈浮
言語克制，悲而不傷。
用有分寸的語調說話
起伏，停頓，轉折。形容音樂悅耳或文章或詩歌可讀、朗朗上口、鏗鏘有力。
只是到後來，這種抑揚頓挫才引人入勝。——《老殘遊記》
光也
副詞，意思是推測，可以翻譯成“也許”和“可能”
克制也求別人。-《三國與諸葛亮傳》
(1)
按，抑制:~系統。~停。按~ ~強者幫助弱者。~楊(a .聲調的波動；b .跌宕起伏；c .褒貶)。
(2)
憂郁:~抑郁。~插頭(se)。
(3)
文言連詞(a .表選，相當於或、或，如“~或”；b .桌子轉，相當於但是，但是，比如“多就是多，妳就像壹只老鼠”)。
(4)
文言文的話是:“~齊人不結盟，萬壹呢？”。
(5)
古懷“唉”了壹聲，感嘆道。
妳可以在字典裏查壹下。買本字典是個不錯的選擇。妳會不時用到它。學中文很好。
3.文言文是什麽意思？第壹個“文本”是指書面文章。
“言”即書寫、表達、記錄。“文言文”，即書面語，是相對於“口語”而言的，口語也叫“白話”。
最後壹個詞“文”是指作品、文章等。，意思是流派。“文言文”就是“用書面語言寫的文章”。
而“白話”的意思是:“用通俗直白的口頭語言寫的文章”。在中國古代，用口頭語言和書面語言表達同壹件事是不壹樣的。例如，妳想問某人吃飯了嗎，妳可以用口語表達為“妳吃飯了嗎？”而用書本和語言來表達就是“飯？”。
“反部”是文言文。在中國古代，所有的文章都是用書面語寫的。
所以，現在我們壹般把古代漢語稱為“文言文”。文言文是中國文化的瑰寶，古人給我們留下了很多文言文。在中國，文言文學習在中學語文課程中占有非常重要的地位。
4.文言文中的“憋死”是什麽意思...抑制y，
部首:部首筆畫:3總筆畫:7
壓制或抑制。克制。抑郁癥。抑制強者，幫助弱者。抑揚頓挫(a)音調的波動；b .跌宕起伏；c .褒貶)。
憂郁:抑郁。壓制塞子？)。
文言連詞(a .表選，相當於或、或，如“或”；b .表轉，相當於但是，但是，如“多則多，君如鼠”)。
文言文裏的話:“齊人不結盟怎麽辦？”。
古懷“唉”了壹聲，感嘆道。
副詞
可以翻譯為“也許”和“可能”【「也許；也許吧？
環
或，或[或]
移動
(本寫《歸來》。明白。小海豹性格，喜歡用手壓制人，讓他們消失。本義:按，按下)
抑制:減少；楊:崛起；停頓:挫折:轉折點。指聲音的起伏和停頓，節奏清晰，和諧。
取消# y
定義:抑|抑|抑強扶弱。
抑揚頓挫:指音高。噱頭:指音調上的停頓。描寫音準、音樂、舞蹈、詩歌、書法、繪畫中的曲折，節奏清晰，變化豐富。也意味著政治、法律、教育有輕重緩急。
【例題】劉老師用動情的語氣念著故事，全班同學的心都隨著她的聲音跳了起來。
抑制# yzh①身體內外* * *反應表現為活動減弱或變得相對靜止。是與興奮相反的生理現象。②抑制；控制。
妹妹收到名牌大學的錄取通知書時，抑制不住內心的喜悅，流下了眼淚。
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抑制<；移動>:
(本寫《歸來》。明白。小海豹性格，喜歡用手壓制人，讓他們消失。本義:按，按下)
同義
克制它，渴望它。——劉唐宗元《六合東集》
再比如:壓制(按壓)；壓制頭部(按其頭部)；劃痕抑制(* * *劃痕)；波動(按壓和提升)
抑制
抑制其合並。——洪慶·季良的《治平篇》
抑制不住。——孫文《黃花崗七十二烈士簡介》
再比如:克制(壓制被拘留)；壓抑感情(克制感情)；克制引導(克制情欲，引導其向善)；抑末(抑商)；抑制自己的野心；抑廢(抑惡)；抑制(抑制減弱)；抑制挫折(抑制挫折)
貶低
教春秋，卻為之聳好抑惡。——《論普通話和楚語》
另壹個例子是:
抑制y
1.按下，按下:相對於“陽”:最高的壹個~它。下壹個人舉起它。
2.抑制:~系統。按~ ~浮華
3.文言助詞。
(1)<表>轉折點，相當於“但是”和“然而”:不僅是天氣，還有人類。
(2) < table >選擇，相當於“或”，“或”:出行日期是固定的，中晚？
5.文言文中的障是什麽意思？“障”在古漢語中是壹個多義詞，有多種含義:
基本詞義:
1.塊，塊:~塊。~嘿。~阻礙。所以~。~眼法。壹葉不見泰山。
2.我國秦漢邊境用於防禦的城堡:“離婺源數百裏，千裏之外，築城~建亭，達魯”。
3.用於遮蔽和防禦的東西:屏風。
4.古有“易”，畫軸。
詳細詞義
動詞
1.張生傅聰。傅，土山。傅聰與競爭和危險有關。本義:堵，堵)
2.壹樣的本義。壁壘壁壘。——《說文》
天地間有壹道屏障。——《通俗文學》
九阻九澤。——《國語周漁》
障礙小澤。——《左·趙專年譜》。註:“水也堵。”
欲聞廢而發聲，是礙其源，欲其水。——《呂春秋》
3.再比如障翼(遮蔽物蓋)；屏障距離(屏障、屏蔽)；障礙(堵塞不通)；屏障(屏障)
4.屏蔽；拒絕。沒有行動的命令是壹種障礙。-“煙鬥”
5.再比如:堵海(堵住水流入海)；壁壘(壁壘)；停(擋，停)；障礙(阻礙，妨礙)；障礙(障礙改變)
6.遮擋；掩蓋起來。障礙是手動的。——《淮南子精神》。註:“掩蔽也。”
司徒入朝，以腰扇日，項路過，曰:“扇日何用？”——《南舒淇劉翔傳》
在缺口處。——邵青·恒昌《清門剩稿》
7.再比如障礙日(遮陽)；屏障蓋(陰影蓋)；掩蓋(掩蓋；封面)；障礙(舉袖遮天)；庇護所(shelter)；隔離套管(用套管覆蓋表面)
8.佛教術語。麻煩。能阻礙聖道，說是障礙。——大乘義章
9.再比如:障礙(煩惱)；障礙(煩惱和痛苦)；障礙覆蓋(故障)
<名詞>
1.在古代，邊塞是用來在危險的地方防止土匪和小偷建造的。
障礙，小城鎮也。——《倉頡篇》
給官員制造障礙。——《漢書·高麗王全傳》
生活在屏障中。——《史記·涼人列傳》。正義:“指危險的地方。”
超過分鐘，超過障礙。——米芾《鸚鵡賦》
爬上屏障隧道，遠遠地看著，聊了壹會兒天。——班彪《北伐》
2.再比如:障礙隧道(邊境堵車上的烽火臺)；屏障堡(危險邊界上的城堡)
3.庇護所。如:路障；泥(鏟)。因為它在馬鞍下，掛在馬的兩側，用以遮擋泥土，所以叫)；音障；風障；屏障；熱障；屏障(屏障；墻)；屏障扇(長柄扇)；屏障面(折扇的別稱)
4.障礙物、窗簾或屏風。梨園裏的書是公主，金雞是孩子。——唐·白居易《胡玄女》
5.另壹個例子是窗簾(窗簾)
6.荀子。壹整塊刻有文字或圖畫的絲綢
做壹個地標圖，在水流面前寫上障礙物。——唐·李煜《東都賦》
手持全新繪畫宋慶障礙。——杜甫《李尊師松柏障之歌》