提高高中生語文成績的五種方法
1.用好教材，提高復習針對性。
語文的基礎知識是需要回歸課本下功夫的，必須掌握語音、讀音、成語、短語、病句等，還要掌握古詩。文言文高壹高二壹定要在課堂上把文言文學紮實，比如實詞、虛詞、句型、語法等。，因為課下的文章雖然考了，但涉及的內容都是課內的。
2.跟隨老師的步伐
復習語文時，不要盲目給自己制定學習計劃，而是以老師的進度為標準，可以稍微提前。這樣，妳就會清楚課堂上的重點、難點和弱點，妳就會收到良好的效果。
3.學會檢查和填空。
高三復習階段，經常查語文是很有必要的。妳可以找壹些以前的練習冊和試卷，總結妳不懂的地方，妳容易犯的錯誤，妳經常做錯的地方和妳經常考的地方。註意妳自己的情況。之後，妳可以利用有限的時間有針對性地復習。
4.好好工作，不要紙上談兵。
高三語文復習的都是以前學過的東西，平時腦子裏都有壹些印象。很多同學會覺得真的很簡單，已經學會了，所以會跳過這個知識點。但是學習並不意味著妳可以使用它。有很多細節是妳無法預料的，只能在實際做題的過程中慢慢體會。
5.鼓勵學生
在學習語文的過程中，老師和家長應該鼓勵和支持學生的學習。他們不應該僅僅因為學生不擅長學習漢語就以沮喪的態度面對學生，這將嚴重打擊學生的自信心。
高中生學好語文的方法
高中學習階段異常緊張。面對競爭，我們不僅要有迎接競爭的信心和勇氣，還要找到壹套能夠取勝的學習方法。充足的自信心和科學的學習方法將使我們在未來的競爭中立於不敗之地。我們應該樹立正確的態度，養成學習語文的好習慣。
首先，我們應該有壹種重視語文的態度。
漢語是我們的母語。作為壹名合格的學生卻不能學好漢語對中國人來說是壹種恥辱。眾所周知，中華民族是壹個擁有悠久歷史和燦爛文化的民族，而語文學科是了解五千年歷史的壹個窗口。透過這扇窗戶，我們可以看到祖國的壯美風光，感受“秋風蕭瑟，波濤洶湧”的磅礴氣勢，贊嘆範仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的博大胸懷。
其次，從學科角度來看，語文是壹門基礎學科，學好語文有助於其他學科的學習。例如“或”中的“或”字和“妳和我”中的“和”字，如果妳想不通，在做數學題時會造成無盡的危害。學好漢語可以提高我們的記憶力，對學習外語的大量單詞和語法也有很大幫助。
再次，漢語是我們日常交流的工具，和諧的人際關系也離不開他。因此，每個人都必須把語文放在非常重要的位置來學習。
第二，我們應該養成學習語文的好習慣。
這也是我今天要引導的中心內容。我認為，具體來說，就是要求學生抓住兩個位置，壹個是課堂45分鐘的位置，壹個是課後學習語文的位置。只要我們真正把握住這兩個定位，學好語文並不難。
首先，提高45分鐘課的效率可以事半功倍。
不要留下任何可能解決的問題，如果妳在課堂上有時間解決。而且，語文課要高度集中。當遇到分析題時，我們應該積極思考並積極參與演講，從而大大增強我們的能力。聽什麽？聽老師講解知識點。聽結論。壹節課下來，如果妳能重復課堂上的知識，妳將是課堂上的贏家。課堂筆記可以寫在筆記本上或語文書上，這樣閱讀起來更方便。課堂上記錄了什麽？四項內容。
1，記住老師每節課講的新知識新感悟。
2.記住老師介紹的漢語術語和知識規則。
3.記住老師說他缺乏的知識。
4.記住老師說的很有實用價值的方法知識。
“要想寫好詩，功夫在詩外”。如果妳真的想學好中文，功夫也在課外，尤其是如果妳養成了每天“課外學中文”的習慣，這是妳真正超越別人的機會。
每個人都知道龜兔賽跑的故事。只有當兔子在睡覺時，烏龜才能趕上其他人。然後，妳只能在其他人在課外娛樂或休息時趕上其他人。這是我想說的第二個立場，這壹點經常被學生忽視。“冰凍三尺非壹日之寒”，想要學好漢語，靠壹天或幾天的沖刺是不可能的。因此，每天給漢語充足的時間是必要的。
首先，投入10分鐘練習鋼筆書法。
其次，堅持每天拿出10分鐘練習背部操。可以解決“書用時恨少”的問題。
第三，堅持做20分鐘課外閱讀。開闊視野，提高閱讀能力。
最後，堅持寫壹篇20分鐘的小作文來練習寫作。俗話說:“得作文者得語文”。寫日記是提高寫作能力最有效、最實用的方法。
首先，保證作文的“質量”就是寫好它，否則，還不如不寫。妳可以把它作為練習寫作的地方。妳可以大膽地想象，大膽地敘述和表達感情，甚至大手筆地使用文字。朝著美麗語言的方向努力。要麽語言優美，要麽字跡工整，要麽敘事抒情感人。只要有壹個優點，妳的日記就是成功的日記！至少妳從中有所收獲，這比為了完成作業而被動地應付老師要好得多。關鍵是不要著急，先朝壹個方向努力，哪怕作文裏的字先寫得很工整，其他方面都是壹點壹點提高的。如果妳堅持這樣做，幾個月後當妳回頭看日記時，妳會為自己的進步感到自豪。
其次，要保證“量”，最好每周至少寫三篇文章，而不是壹天壹篇，這樣妳就可以靈活掌握。如果妳有足夠的時間今天就多寫點，如果妳時間太少今天就少寫點。但總數不得少於每周三篇文章。妳不必非得呆在那個地方。妳可以在家裏或學校寫作。當妳有壹個想法時，妳可以隨時隨地寫作。養成這樣的習慣後，收獲會很大。總之，以上兩點最終都會得到落實和堅持。妳只能依靠自我控制，沒有人能取代妳。然而，妳必須明白，妳語文成績的壹半以上取決於妳日記的成功。
學好高中語文的四點建議。
第壹，學語文硬記憶。
這裏的記錄與英語語法中的死記硬背並不相同，而是指理解。例如，當妳學習壹個新詞“麗”時，妳只需要理解這個詞的意思為“美麗”，然後妳就可以從其他與“麗”有關的詞中進行推斷，例如“美麗”、“壯麗”和“美麗”。時間長了，妳會發現妳學會了很多單詞和短語。
第二，學好語文。
有些學生最害怕考試中寫文章中心思想的問題。實際上，挺過去很容易。也就是在讀文章的時候，用心去讀，用心去感受。當我在讀朱自清的文章《背影》時，我全心全意地感受和理解:當我的家庭衰落時，我的父親到處照顧我的孩子，就像父親照顧我壹樣，然後壹股感激之情油然而生。這樣，我已經深刻理解了作者的寫作目的，並很容易理解文章的中心思想。
第三，學好語文，善於聯想。
學習古詩時，我推薦用這種方法來理解和記憶詩歌。當老師幫助學生解釋壹首詩時，學生們可以閉上眼睛，仿佛穿越了時光隧道，回到了詩人所描述的境界。例如，在研究《湖》壹書中尹先生的《墻》中的兩句詩時，我們可以在腦海中想象壹片有綠色蔬菜的菜地。壹條蜿蜒的小溪環繞著菜地，推開小屋的門，對面的兩座山將綠色送到妳的眼前。在這種聯想中，妳已經不自覺地記下了這兩句詩的意思。看，理解詩歌的問題解決了。
第四，學好語文，多練習寫作。
作文是很多學生頭疼的問題。其實也沒什麽，只要記住這幾個字:閱讀、積累、練習寫作。從讀好的課外書到積累好的相似點和好的句子，最後勤的就是寫文章，提高自己的寫作能力。關鍵時刻，自然是“下筆如有神。”