在央視經典詠流傳第二季第九期，經典歌手程方圓寫了壹首《唱遊》，給觀眾留下了深刻的印象。
與此同時，在舞臺上用古箏陪伴程方圓的年輕人也吸引了許多觀眾的註意。
主持人撒貝寧這樣介紹他:
“我身邊的孩子杜若儀，今年11歲。他3歲開始學古詩，4歲開始學古箏。現在據說中學的古詩他都背下來了，人生壹點也沒有虛度……”
其實杜若儀9歲的時候，年紀輕輕就成名了。當時參加河北衛視《中國好詩詞第五季》欄目，登上冠軍寶座，總決賽第八名。他被稱為“詩歌神童”。
又是典型的“別人家的孩子”。
但縱觀杜若儀的成長過程，我們發現成為神童其實是有跡可循的。
1
興趣是最好的老師。
杜若儀喜歡詩歌純屬偶然。
據說杜若儀四五個月的時候精力充沛，不愛睡覺。
為了哄他入睡，杜若儀的父母給他背誦古詩和韻文。
久而久之，杜若儀養成了不聽詩不睡覺的習慣，這也點燃了他對詩歌的興趣。
結果壹發不可收拾。杜若儀兩歲前就能把《三紫晶》、《錢文子》、《裏翁堆韻》等蒙學經典輸出吟誦。
其實每個孩子都有自己的天賦，有的擅長音樂，有的擅長記憶，有的擅長體育，有的擅長繪畫，等等。
好在杜若儀的父母最先發現了他的愛好，並及時培養，最終讓他在這方面出類拔萃。
2
良好的教育環境是最好的幫助。
看看杜若儀的小書房，就知道他的父母為他提供了怎樣的家庭氛圍。
同時，杜若儀的小學也非常重視古典詩詞的積累。
校本教材《小學生必背210古詩詞》是杜若儀最喜歡的書。
這樣的教育環境讓肖若儀有家的感覺。
其實中國詩詞大會第二季總決賽冠軍吳亦舒也有類似的成長環境。
在她就讀的上海復旦高中，壹套六本關於傳統文化的校本教材是學生的必修課。
在“飛花令”環節，吳亦舒的《七月在野，八月在玉，九月在屋，十月在我床》震撼全場。其實人家學校編的第壹本《讀中國古詩詞》就開了。
三
堅持是成功的最終保證。
世界上有很多有才華的人，有很多教育環境好的人，但不是每個人都能取得最後的成功。
原因是很多人缺少壹個最重要的品質，那就是堅持。
杜若儀壹年級的時候，語文老師發起了“每天做十分鐘壹件事”的活動，肖若儀選擇了背詩。
所以從那以後，他每天晚上都背詩，壹直堅持到現在。
說實話，任何壹個孩子，只要堅持幾年，都會取得不錯的成績。即使不如杜若儀出眾，也會遠遠超出同齡人。
但事實是，雖然大部分老師都要求過學生，比如記日記、背古詩、練書法等等，但大部分學生都虎頭蛇尾。
很少有人能堅持幾年甚至幾十年。
而最終取得優異成績的，恰恰是那些堅持到最後的人。
每個父母都希望自己的孩子成功，但大多數父母都是帶著感情看著別人的孩子。
原因是父母想的多，做的少。
其實每個優秀的孩子的成長足跡大體都是壹樣的，都是興趣、教育、堅持的結果。
背古詩也是如此，其他方面也是如此。
作為父母，發現孩子的興趣和特長，為他們提供最好的教育環境，培養他們的毅力，讓他們為自己的理想不懈努力，將是必然的。
培養壹個好孩子沒那麽神奇，從壹點壹滴做起就好。
真的，不要羨慕別人家的孩子，讓自己的孩子每天做點什麽，幾年後，妳的孩子就不壹樣了。