它分為兩類:平舌音和爆舌音。有三個平舌音:Z、C和S；有四種語言:zh、ch、sh、r。
壹般來說，全認音節是指加壹個元音後發音仍與聲母相同的音節（或加壹個元音後發音仍與聲母相同）（元是特殊的），即無需拼寫即可直接識別的音節，所以全認音節應直接讀。
擴展數據:
小學漢語拼音教材中整體認讀的16音節可分為五種情況:
1，zhi，chi，shi，ri:這四個音節的元音不是壹般的元音I，而是元音-i（對應國際音標【？】），口型和舌頭位置的發音不容易掌握。
2.子、次、斯:這三個音節的元音不是壹般的元音I，而是舌前元音-i（對應國際音標【？】），口型和舌頭位置的發音不容易掌握。
3.葉:這個音節可以看作是元音ie的獨立音節，也可以看作是由聲母Y和韻母Mi組成的音節。
4.yi、yin、ying和wu:這四個音節是根據方案規定的拼寫規則，在I、in、ing和U的元音前加上Y或W形成的。
5.yu，yue，yun，yuan:這四個音節是根據方案規定的拼寫規則在元音ü、üe、ün和üan前加Y形成的。將這四個音節作為壹個整體來讀也是為了避免教授拼寫規則。
百度百科-音節的整體識別