壹級指標（分值）二級指標（分值）科學性和規範性（10）三級指標（分值）科學性（5）教學內容的指標描述（30）知識體系（16）資源拓展（4）目標組織（10）教學設計（25）不科學和有知識的錯誤（0-5，65，438+0分，壹錯扣完）文字、符號、單位和公式符合國家標準（0-5，65，438+0分，壹錯扣完）。主題突出，內容完整:作品內容能夠清晰準確地表達並涵蓋知識（0-5分）整部作品已經涵蓋了材料的主要內容。（0-6）結構合理、邏輯流暢:幻燈片層次分明、條理清晰；邏輯架構流暢，過渡恰當；整體風格統壹流暢協調（0-5）（10）。它與主題密切相關:作品的模板、布局和表達方式可以恰當地表達主要主題。（0-5）有與教學內容相匹配的豐富材料、學習輔助工具或網絡資源鏈接，有利於學生學習（0-4）目標設計（5）內容組織（5）教學互動（5）練習練習（5）學習評價（5）教學目標明確，定位準確，體現課堂的知識框架，突出知識點、重點和難點。內容以合理的順序呈現（0-5分），具有啟發性和指導性，符合認知規律，有利於激發學生主動學習（0-5分）。更好的人機交互方便老師和學生、學生和學生之間的互動和討論（0-5）。各種題型和題型豐富；能模擬實際環境，註重能力的培養（0-5分）有對練習的評價或學生自主學習的效果（0-5分）基本操作環境符合當前壹般教學環境。
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