兒子
誰_百度中文
【拼音】【shú】
【解讀】1。誰，哪個:~是~不是2號。什麽:可以忍受，~無法忍受？3.用於表達選擇的反問句中，有比較意義:~和。~如果。~他。4.古代人對“熟悉”的程度很深。
問題二:大家熟悉的偏旁部首有哪些？常見的偏旁部首有:両。
煮
紹爾紹爾
1.食物烹飪到可以食用的程度:用餐結束。
2.植物的果實或種子生長，這意味著作物可以收獲或收割。瓜~蒂落。
3.深度:~睡眠。~思考（長時間仔細思考）。深思。
4.長期從事某壹工作，精通且經驗豐富:~實踐。賢~ ~學習。~完美無缺。
5.習慣，共同的，清晰的:~人。~註意。~記住（記住）。上車~馬路。
6.加工和提煉:鐵。~皮革。~石膏。~酸橙。
問題3:成熟的“蜀”字根熟悉拼音:shóu、shú字根:渋偏旁部首:4。
筆畫順序:41251521354444總筆畫:15五筆代碼:ybv ybvo。
成熟的shóu-口語，含義與“成熟”（shú）相同。參見shú ripe shú動詞（音和形。從火中發出的聲音。這就是“哪個”。“熟”是後來的詞。本義:煮熟，食物被烹飪到可食用的程度）
問題四:熟部首的部首是什麽？
南斯拉夫貨幣名稱的縮寫語
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熟悉_百度中文
【拼音】【shóu、shú】
【釋義】【shóu】:意思和“熟”壹樣，用在口語中。【shú】:①食物煮到可以食用的程度:米飯煮熟了。②成熟時，植物的果實或種子長成:小麥~。③深度:深度思考~考慮|...
問題5:“誰”這個詞是什麽意思？拼音:shú
ㄕㄨ朱茵
部首:細分
筆畫:11筆畫
五筆:ybvy
馬正:sjQS
角碼:05417
筆畫數:41251521354
基本詞義
什麽
蘇
誰，哪個:對與錯。
什麽:這是可以忍受的，為什麽不呢？
用於表達選擇的反問句中，有比較意義:哪個是哪個？如果呢？這是什麽？
古代是“熟”的，有很深的程度。
筆畫數:11；
激進:兒子；
筆畫數:41251521354
詳細說明
什麽
蘇
移動
（知道。小篆。左上為“享”，左下為“羊”，表示吃的是羊肉；右邊是“M”（jí），意思是牽手。合起來就是拿著熟食吃。本義:熟了、熟了）
同樣的原意。古代的“熟”字
哪個，吃飯做飯。——《說文》。這些話也很熟悉。
宰輔的熊沒誰了。——《左傳？弓玄二年”
再比如:誰爛了？
傳“熟”。成熟的
寒暑和諧，但五谷何時收？——《荀子？富裕國家
還不如吃醋。-禮記？李雲
谷物是什麽時候？-禮記？音樂唱片
人是群居的，但人是群居的，五谷豐登。-漢書？董仲舒傳
收獲莊稼；每粒糧食都有收獲。
夫妻與天地和諧相處，風雨與五谷和諧相處，衣服與皮膚和諧相處。墨子
什麽
蘇
形狀
傳“熟”。小心，仔細和徹底
我害怕世界上對國王的討論，我想檢查壹下。——《尚軍傳》？耿發
而右邊，哪個計劃。——《荀子？壹絲不茍的
誰更願意勸諫？-禮記？內部規則
誰關心事情？——《荀子？討論士兵。註:“它被稱為小心審判。"
妳認為不對的。——《周快舒靜》
只有國王和他的大臣們才能討論這個問題。-歷史記錄？廉頗藺相如傳。
明天，徐公會來，但他認為自己低人壹等。-戰國政策？棋策
又如:哪個是答案（反復思考）；誰在乎（考慮榮耀）；哪看（仔細看）；哪個計劃（深思熟慮和深思熟慮）；哪個理論（仔細分析）；檢查（仔細觀察）
什麽
蘇
產生
誰，誰還是誰？
我不能忍受。——論語
天生不會走路的人，誰能不迷茫？唐？韓愈《世說》
誰知道福蓮的毒很毒！唐？柳宗元的《捕蛇者論》
再比如:誰可以當它；誰贏誰輸；世衛組織（who）；誰和（與誰）；誰？誰
壹組中的哪壹個或幾個？
徐公和我誰更漂亮？-戰國政策？棋策
誰敢讓百姓不吃鍋漿歡迎將軍？——《三國誌》？諸葛亮傳
再比如:對與錯。
什麽
得到這個國家比殺人好。有什麽好處？——“普通話？越南人
從封建制度到明朝。唐？柳宗元的封建主義
問題6:大家熟悉的偏旁部首發音是什麽？
毛筆繪畫15
基本解釋和詳細解釋
【蘇】
意思和口語中用的“熟”壹樣。
【噓】
①食物煮熟到可以食用的程度:米飯煮熟了。②成熟時，植物的果實或種子長成:小麥~。③深度:深度思考~考慮| ~睡眠。因為頻繁接觸我清楚地知道:~我知道| ~人|我知道這條路~ ⑤熟練、精通某項工作且經驗豐富:~雙手|純潔~ | ~熟能生巧。⑥加工或精制:~鐵| ~皮革。
相關詞語
熟悉成熟、熟練、熟悉、熟悉、熟悉、熟悉、熟悉、熟悉和熟悉
問題7:有哪些熟悉的偏旁部首？多查幾張圖。查熟悉的偏旁部首，查十壹張圖，表示程度深，習慣深。
筆畫數為* * *十，即:點、橫、豎、橫折、橫、橫鉤、豎鉤、提、撇、橫斜鉤、點、點、點、點、點。