2.“哦，我的上帝！數學可以這樣學，（日）野口哲夫著，陜西師範大學出版社。
3.《奇妙的數字王國》，李毓佩，中國少年兒童出版社。
4.李毓佩數學童話（小學低年級），李毓佩，海豚出版社。
5.馬小跳《數學》（低年級），楊，吉林美術出版社。
6.《奇妙的數學》（壹、二年級），波爾著，重慶出版社。
7.我最喜歡的有趣的數學書（1和2年級），興和，電子工業出版社。
8.《數學奇妙》（1-2），劉墉，電子工業出版社。
學習數學的好處:
1.數學可以讓妳在思考任何問題時更加仔細，而不會感到困惑。它還可以使妳的大腦靈活反映，更理性地處理緊急情況。
2.數學給人的不僅是知識，還有能力，這包括觀察實驗、收集信息、歸納類比、直覺判斷、邏輯推理、建模和精確計算。這些能力和訓練將使人們終身受益。
3.經驗是數學的基礎，問題是數學的核心，思維是數學的核心，發展是數學的目標，思維方法是數學的靈魂...數學思維方法是數學知識的精髓，是分析和解決數學問題的基本原則，是數學素養的重要內涵。它是培養學生良好思維品質的催化劑。
4.數學與我們的生活密切相關，這使學生認識到現實生活中有大量的數學信息，並且數學在現實生活中有廣泛的應用，他們可以從中認識到數學的價值並增強他們對數學的理解和應用數學的信心。
也許讓學生認識到數學來源於生活並用於生活，但同時他們也應該認識到數學高於生活，數學可以帶動社會的發展並提高生活質量，這可以刺激學生學好數學。
6.數學的應用非常廣泛，從日常生活、利率、保險和醫療費用的計算，到天文地理、環境生態、信息網絡、質量控制、管理和預測、大型項目、農業經濟、國防科學和航空航天工業。
例如，您可以使用黃金分割的知識來檢查壹個事物，看看它是否美麗，它在哪裏美麗，以及它是否符合黃金分割。妳也可以用簡單的數學知識來分析妳的家庭在壹年中的收入和支出，以及每年將增加多少。只要妳能想象，妳的生活中處處都有數學。