在成長的道路上，我壹直以書為友。
與書為友的日子，如陽光般燦爛。夏日午後，泡壹杯香茗，捧壹卷詩書，品著淡淡的茶香。
感受壹下濃濃的書香，滿滿的都是茶香和書香。在那裏我嘗了李白的老酒，脫了易安。
黃色的花；我看到了杜甫的眼淚和東坡的法華。我聽說茼蒿劃破了李後主的泉水；登京口顧北館，
嘆廉頗老了，還能吃嗎...
在和書為友的日子裏，天是藍的，月是藍的。泰戈爾會在下雨天給我講《兒童之道》。
去“彼岸”采摘美麗的“金花”；冰心奶奶告訴我，“愛在左邊，愛在右邊，我們走在人生的路上。”
兩邊，隨時播種，隨時開花。“讓我的心充滿愛；
與書為友的日子，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。走進紅樓，感受四大家族的興衰。
為寶帶的木石前盟而嘆息，領略基底金釵的魅力；進阿茲卡班，和哈利壹起？波特壹起破邪；和書做朋友豐富了我的感情，很快樂！在浩瀚的書海中，我自由地抒發自己的情感。對於壹本好書，德國作家歌德說，讀壹本好書就是和高尚的人交談。所以我把閱讀的視線放在文學作品上，壹邊閱讀壹邊思考，用自己的觀點分析作者的思想和意圖，用自己的概念消化吸收別人的言論，不斷修正人生思想的坐標。也許，不同的人讀書的目的不同。有些人只是想自娛自樂，打發時間，讀過的東西就像過眼雲煙。有些人在努力“裝飾”自己。閱讀只是作為談論胡侃的材料，而閱讀是壹種奮鬥和崇高的追求。
無論時代如何變遷，我與書為友的心永遠不變。因為——和書做朋友很好玩！
和書交朋友。
和諧社會是我們共同的需要；和諧的社會可以培養所有的人才。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。書就像壹個世外桃源，能讓人著迷；書籍就像壹位有說服力的老師，不僅教人豐富的知識，還陶冶人的情操；書籍是人與人之間的紐帶，通過書籍人們可以交流思想，相互聯系...與書為友，社會才會和諧。如果妳不相信我，聽著。
以前我們村裏有個賭徒。他非常喜歡賭博。壹旦進了賭場，叫他做事比登天還難。好像屁股上有膠水，被牢牢地釘在椅子上，妳拉不下來。人們經常在背後說他的壞話。
有幾次，他運氣不好，輸光了所有的錢，還欠了別人很多債。回家後，他大發脾氣，把妻子打得鼻青臉腫。他老婆受不了折磨，回娘家跟他離婚了。他賣掉了家裏所有值錢的東西，才還清所欠的債務。
從此，他沒錢賭博了。無聊的時候只能用書打發時間。讀著讀著，他發現讀書也很有趣，於是津津有味地讀了起來...從此，他沈迷於讀書看報，再也不去喧鬧的賭場，對人也更有禮貌，還找了壹份穩定的工作，過著安穩的生活。
漸漸地，村裏人對他的看法有所改善，不再在背後說他的壞話，而是和他好好相處。他不再是人們心目中的賭徒。這壹切都是因為他與書為伴。
與書為友，讓我們感受夏天的涼爽，冬天的溫暖，充滿了孤獨，清除了浮躁，豐富了平淡，讓我們的生活變得更加智慧，更加美好。
“教師”——人類靈魂的工程師，他們哺育了壹個又壹個稚嫩的幼苗，培養了壹批又壹批優秀的人才。在他們的精心呵護下，我們健康活潑地成長。在這麽多老師中，讓我印象最深的是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。
陳老師中等身材，長長的黑發，明亮的眼睛嵌在白皙的臉上，仿佛能看到我們同學的內心世界。但是，最讓我印象深刻的是她小時候熱愛生活的良好品質。
記得有壹次，我發高燒，達到39.5度。正好爸爸出差，媽媽值班，我就沒去學校請假。陳老師知道後馬上來我家看望我。她握著我的手，笑著對我說:“孩子，妳發燒了，39.5度！”！妳想吃什麽，老師會給妳買的...“當時我雖然發高燒，但是很清醒。”陳老師，妳來了。“我對陳老師說。”是的，兒子，老師來了。妳感覺如何，兒子？”這時，我的眼睛濕潤了...第二天，我還是沒去學校，陳老師又來找我了。她看到我拿著語文書，就對我說:“孩子，別太累了。等妳好了，我們幫妳補課。妳現在最重要的事情是休息..."我心中湧起:陳小姐，妳天天忠於家務，現在我病了，妳又來看我...想到這，我的眼淚湧了出來...在陳老師的照顧下。回到學校後，我參加了期中考試。因為這幾天沒上課，所以只考了70多分。這時，陳老師忙安慰我:“孩子，我不怪妳這次考得不好。來，我幫妳把落下的功課補上！“這個問題……”在陳老師的幫助下，我終於在期末考試中取得了100的好成績。陳老師在“留言表”上寫道:“天才是百分之壹的靈感加百分之九十九的汗水。祝賀妳取得的優異成績，但妳的成績只能代表過去，不能代表未來。祝妳再接再厲，取得更好的成績！看完這張“留言表”，我想對陳老師說:“陳老師，我的100分有壹半是妳的，謝謝妳！"
現在，我來到了北京。雖然離開了陳老師，但我還是想對她說:“陳老師，妳永遠是我最尊敬、最敬愛的人！”"
在成長的道路上，我壹直以書為友。與書為友的日子，如陽光般燦爛。夏日午後，泡壹杯香茶，捧壹卷詩書，在淡淡的茶香中感受濃濃的書香。真的是滿滿的茶香和書香。在那裏我品嘗了李白的老酒，采摘了易安的黃花。我看到了杜甫的眼淚和東坡的法華。我聽說茼蒿劃破了李後主的泉水；去京口顧北館，感嘆廉頗老了，還能吃...和書為友的日子裏，天是藍的，月是柳青的。泰戈爾會在《下雨天》裏給我講“兒童之道”，去“彼岸”摘美麗的“金花”；冰心奶奶告訴我，“愛在左邊，愛在右邊，走在人生的兩邊，隨時播種，隨時開花。”讓我的心充滿愛；與書為友的日子，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。走進紅樓，感受四大家族的興衰，慨嘆寶黛昔日的木石同盟，領略花魁金釵的魅力；進入阿茲卡班，與哈利波特壹起對抗邪惡；和書做朋友豐富了我的感情，很快樂！在浩瀚的書海中，我自由地抒發自己的情感。對於壹本好書，德國作家歌德說，讀壹本好書就是和高尚的人交談。所以我把閱讀的視線放在文學作品上，壹邊閱讀壹邊思考，用自己的觀點分析作者的思想和意圖，用自己的概念消化吸收別人的言論，不斷修正人生思想的坐標。也許，不同的人讀書的目的不同。有些人只是想自娛自樂，打發時間，讀過的東西就像過眼雲煙。有些人在努力“裝飾”自己。閱讀只是作為談論胡侃的材料，而閱讀是壹種奮鬥和崇高的追求。無論時代如何變遷，我與書為友的心永遠不變。因為——和書做朋友很好玩！
書籍是人類進步的階梯。這是著名作家高爾基的代表作。我是壹個愛讀書的人。家裏的書架上擺滿了我的書，讓我增長了知識。它也是我的好朋友！
在學校，壹開學，我就經常抵擋不住書本的誘惑。我把它們放在桌子下面，偷偷地看。老師來了，我馬上假裝翻語文書。在書房裏，我自由自在，在書的海洋裏自由飛翔，想讀多久就讀多久，常常會忘了吃飯；在家裏，白天，媽媽讓我寫壹篇作文。我把書放在作文本裏，媽媽壹來就寫。晚上躺在被子裏睡不著，我就把書放在被子下面，打開手電筒。在我難過的時候，書就像朋友壹樣，默默的安慰我，鼓勵我，支持我。“讀書如破萬卷，下筆如有神。”我總是寫作文又快又好。
這幾年，書不僅讓我的作文獲得了很多獎項，也教會了我做人的道理。在壹遍又壹遍的閱讀作文中，我獲得了很多榮譽。面對壹個貧窮的小生，我毫不猶豫地幫助了他。做人，要感恩，要珍惜，要憐惜。人生所有的道理都是書給我的。
著名作家肖復興曾說過:“沒有書的家，就像沒有花的花園，沒有星的星空……”的確，因為有書，我感到快樂和充實；因為書，我獲得了力量，不斷的爬上樓梯，為祖國的天空畫出了更加美麗的彩虹！
哦，書，謝謝妳，妳在我孤獨的時候陪伴我，鼓勵我，並且讓我收獲了知識和榮譽，明白了人生的道理，謝謝妳！
書，多麽簡單平凡的眼啊！但是，它在我心中占據了非常高的位置。在記憶的長河中，總有壹個“書的故事”在腦海中蕩漾，我和書結下了不解之緣。每當我拿著壹本有書皮的書，我都會情不自禁地想起過去...
書籍對我來說是多麽重要啊！如果我相信生命排在第壹，那麽書壹定是僅次於生命的——排第二。我為書哭過，也為書傷心過。也許這就是我對書的依戀。每當我看壹本書《退休》的時候，我就感到無比的難過，就像挖了我壹半的肉。我小心地把書藏在書櫃裏。我不忍心挖出自己的骨肉。
不僅如此，我還為了書“賣了命”。很難相信，但這絕對不是謊言，而是發自內心的真實。小學二年級的時候，哥哥給我學了壹本書，我很喜歡。但是因為我的知識不夠深刻，所以看起來很難——我得去查字典。壹天，我坐在壹個淺池塘的岸邊。夕陽無限美，我卻無心欣賞。我還是把書捧在手裏看著。但是當我在字典裏查的時候，那本珍貴的書“溜了”，砰的壹聲掉進了池塘裏。壹瞬間，我就像壹只失去了靈魂的動物。我壹頭紮進水池裏，試圖去救掉在水裏的課本。書被感動了，但那件令人遺憾的事又發生了。我遊泳不公平！我不夠高，不能踩在地上。我抱著書在水池裏掙紮。也許是天意，這壹刻大哥出現了，我得救了。然而回到家，卻被打被罵。我哭了，眼裏充滿了無限的痛苦和悲傷，但不是因為挨打，而是因為書的不幸遭遇。所有的書都濕透了，當我打開書時，我看到了泥濘的那本...我又哭了。也許妳會取笑我的行為，但如果妳我都有同感，恐怕妳也沒辦法。
書，我壹生的夢想就是擁有全世界的書。我甚至夢想過，但也許這是壹個無法實現的願望。但是，我並不感到絕望，因為在每壹個春夏秋冬，都是書籍陶冶了我的情操，陪伴著我成長和生活。所以，我無比欣慰。但是提醒壹句:都是健康有意義的書！
書，多麽簡單平凡的眼啊！但是，它在我心中占據了非常高的位置。在記憶的長河中，總有壹個“書的故事”在腦海中蕩漾，我和書結下了不解之緣。每當我拿著壹本有書皮的書，我都會情不自禁地想起過去...
書籍對我來說是多麽重要啊！如果我相信生命排在第壹，那麽書壹定是僅次於生命的——排第二。我為書哭過，也為書傷心過。也許這就是我對書的依戀。每當我看壹本書《退休》的時候，我就感到無比的難過，就像挖了我壹半的肉。我小心地把書藏在書櫃裏。我不忍心挖出自己的骨肉。
不僅如此，我還為了書“賣了命”。很難相信，但這絕對不是謊言，而是發自內心的真實。小學二年級的時候，哥哥給我學了壹本書，我很喜歡。但是因為我的知識不夠深刻，所以看起來很難——我得去查字典。壹天，我坐在壹個淺池塘的岸邊。夕陽無限美，我卻無心欣賞。我還是把書捧在手裏看著。但是當我在字典裏查的時候，那本珍貴的書“溜了”，砰的壹聲掉進了池塘裏。壹瞬間，我就像壹只失去了靈魂的動物。我壹頭紮進水池裏，試圖去救掉在水裏的課本。書被感動了，但那件令人遺憾的事又發生了。我遊泳不公平！我不夠高，不能踩在地上。我抱著書在水池裏掙紮。也許是天意，這壹刻大哥出現了，我得救了。然而回到家，卻被打被罵。我哭了，眼裏充滿了無限的痛苦和悲傷，但不是因為挨打，而是因為書的不幸遭遇。所有的書都濕透了，當我打開書時，我看到了泥濘的那本...我又哭了。也許妳會取笑我的行為，但如果妳我都有同感，恐怕妳也沒辦法。
書，我壹生的夢想就是擁有全世界的書。我甚至夢想過，但也許這是壹個無法實現的願望。但是，我並不感到絕望，因為在每壹個春夏秋冬，都是書籍陶冶了我的情操，陪伴著我成長和生活。所以，我無比欣慰。但是提醒壹句:都是健康有意義的書！