簡:“pick”這個詞的意思是選擇。
第二，“它是根據始皇帝的簡單繪圖來離開陛下的”，來自諸葛亮的《出師表》。
第三，原始“模型”
始皇帝還沒創業，中路就崩了。今天，他投進了三分，益州已經筋疲力盡了。這是壹個關鍵的秋天。然而，守衛的大臣們在家裏不知疲倦地工作，那些忠於自己抱負的人忘記了在外面，報道了前皇帝的特殊經歷，並想向陛下報告。真誠地說，開壹個神聖的聽證會是可取的，以先帝的榮耀和偉人的精神。妄自菲薄，引用錯誤的話，堵塞忠恕之路，都是不可取的。
在宮中，壹切都是壹個有機的整體，不宜懲罰和否定。如果有犯罪的人，並且忠誠善良，他們應該受到部門的獎勵，以顯示陛下的理解，而不是偏袒，以使內外法律不同。
侍中、侍郎郭佑之、費祎、董允等。，他們都是誠實和真誠的，他們是根據先帝的建議離開陛下的。愚者認為宮中的事情，無論大小，都應該征求意見，然後實施，這肯定會彌補差距並獲得廣泛的利潤。
向寵將軍性格很好，軍事能力也很強。他過去試過，始皇帝稱之為能，由公眾監督。傻瓜認為了解營地的情況並向他們咨詢壹定會使戰線和諧，優點和缺點都會被發現。
親賢者，遠小人，此先漢所以盛；親愛的小人，遠不是壹個賢臣，從此漢朝壹直如此蕭條。始皇帝在的時候，我每次和大臣談起這件事，總會嘆壹口氣，恨於歡和淩。侍中、尚書、常侍、參軍。我知道我是貞觀之祭的使者。我希望陛下親自相信，漢朝將會繁榮昌盛，我可以等待它。
我身著布衣，投身南陽，冒死於亂世，不求聞達為諸侯。始皇帝沒有刻薄對待他的大臣，他的指控不攻自破。他在茅草屋裏照顧他的大臣們，他對現在世界發生的事情很感激，所以他答應第壹個皇帝趕走他。值傾覆後，我被任命為敗軍之將，奉命臨危受命。我在這裏已經二十年了。
始皇帝知道我很謹慎，所以在崩潰的情況下派我去見大臣。自從我被任命以來，我壹直在夜裏嘆息，害怕委托不起作用，以傷害我已故皇帝的知識。所以五月渡瀘州，壹片荒蕪。今南已定，甲足。三軍授之，中原定北，氣焰盡滅，漢奸盡除，漢室復起，猶在故都。這位大臣因此對陛下和始皇帝忠心耿耿。至於利潤和損失的考慮，如果妳信守諾言，妳會願意這樣做。
願陛下將起死回生的效果托付給大臣，如果不起作用，他將懲罰大臣並起訴先帝的精神。如果沒有宣揚美德的詞，那就怪妳行動遲緩，以示其咎；陛下也應該為自己尋求，向他人尋求建議，並有風度。我非常感謝妳追尋已故皇帝的遺詔。
今天遠離它，哭著面對它，我不知道該說什麽。
第四，翻譯模式
始皇帝還沒完成他的事業就中途去世了。現在世界分成了三個國家，我們的國家蜀漢陷入了困境。這真是壹個關鍵時刻。然而，包括勤奮和不知疲倦的衛兵和仆人以及忠誠的士兵在外面獻出了生命，這是因為他們記住了始皇帝的特殊寵愛。我想報答妳。妳應該廣泛聽取妳的副手們的意見，以發揚先帝留下的美德。為了激發有誌之士的勇氣，我們不應該妄自菲薄。引用不恰當的比喻來阻擋建議的道路。
皇宮裏的侍衛和政府各部門的臣子是壹個整體，賞罰不應有所不同。如果有作惡違法的人，或者忠於善良的人，應該交給主管官員進行評估和獎勵，以顯示陛下處理國家事務的公平和嚴格。不應該有所偏愛，這使得宮內外的執法有所不同。
郭有誌、費逸、董允等。我們都是善良、誠實、忠誠和純潔的人，所以始皇帝選他們為陛下。我覺得宮裏的大事小事都要請教他們，然後執行，壹定能彌補不足，集思廣益。
向寵將軍善良平和，通曉軍事。經過過去的壹次試煉，始皇帝稱贊他的才華，於是大家討論並選舉他為中央地區的總督。我認為在禁軍營地詢問他的壹切肯定會使軍隊和諧，不同才能的人會得到他們的位置。
親近賢臣，疏遠小人是前漢興盛的原因。親近小人，疏遠君子。這就是後漢衰落的原因。始皇帝在世時，每次與大臣談論此事時，他都痛恨桓帝和靈帝在位期間的腐敗，而不嘆息。侍中、尚書、常侍、參軍都是忠厚善良的大臣。我希望陛下能夠接近他們並信任他們，這樣漢朝的復興就指日可待了。
我原本是壹個平民，在南陽自己耕田。我只想在亂世中生活，我不想在王子中成名。始皇帝並沒有因為我的卑微而委屈自己，三次來草堂看望我。問我世界大事，感動我努力工作，同意為我已故的皇帝工作。後來失敗了，在軍事失利的時候接受了任命。自從我奉命在形勢危急時派遣特使以來，已經21年了。
我的已故皇帝知道我很謹慎，所以他在臨終前將國家事務委托給我。自從我接受了我的死亡後，我日夜擔憂和嘆息。我擔心我委托的事情無法完成，這有損於我已故皇帝的智慧。因此，五月，我們越過魯南，深入不毛之地。現在南方已經平定，甲胄充足，應該鼓勵我統率三軍，北定中原，以盡我所能。掃黑除惡，復興漢室，還故都。這是我報答先帝對陛下忠誠的職責。至於處理日常事務，我決定在得失之間做出選擇，並毫無保留地貢獻我的建議。這是郭友誌、費逸和董允的責任。
希望陛下將打擊漢賊、復興漢室的任務交給我。如果我不能完成它，我將受到懲罰，這樣我就可以告訴我已故皇帝的精神。如果妳不能提供建議來提高妳的聖潔，那就怪郭攸之、費祎和董允的疏忽。顯示了他們的錯誤。陛下也應該尋求自我完善，咨詢他的副手們，審查並采納正確的言論，並思考已故皇帝的遺詔。我不太感謝我的大恩大德。
現在我要走了，寫著表哭了。我真的不知道該說什麽。
動詞 （verb的縮寫）模型介紹
《出師表》出自《三國誌·諸葛亮傳》第三十五卷（227年），是蜀漢丞相諸葛亮決定北上攻打魏國並奪取長安城（今漢長安城所在地）之前寫給後主劉禪的碑文
這張表主要是討論，帶有敘事性和抒情性。用誠懇委婉的話勸誡後，主要是開誠布公地談話，賞罰嚴明，親親遠方的先賢，以復興漢室，重返故都；同時，我也表達了我對忠於國家的想法。全文用四句話寫成，沒有使用華麗的辭藻，也沒有引用古代典故。
6.諸葛亮（181 -234）出生於徐州楊度（今山東省臨沂市沂南縣），三國時期傑出的政治家、軍事家、外交家、文學家、書法家和發明家。
早年，他隨叔父諸葛玄前往荊州。諸葛玄死後，諸葛亮隱居在襄陽隆中。劉備參觀山寨後，諸葛亮被邀請，孫煉抵抗曹，曹駿在赤壁之戰中被擊敗。形成了三國之勢，並奪取了荊州。建安十六年（211），益州被攻陷。然後他打敗了曹駿並贏得了漢中。蜀章武元年（221），劉備在成都建立蜀漢政權，諸葛亮被任命為丞相主持國家大事。後主劉禪繼位，封諸葛亮為武鄉侯，領益州牧。勤政謹慎，大小政事必親力親為，賞罰嚴明；與吳棟結盟，改善與西南各民族的關系；實行墾荒政策，加強戰備。在六次北伐中原前後，他們大多用糧食無所作為。最終因操勞過度，於蜀國建興十二年病逝於五丈原（今陜西寶雞岐山），享年54歲。劉禪封他為忠武侯，後人常稱他為武侯。由於其軍事才能，東晉政權封他為吳興王。