現實主義在當代大學更有價值。
謝謝主席女士，並向所有與會者致意。在我們的論證之前，我們先和其他辯手達成壹個共識，就是我們今天討論的是“更有價值”，也就是說，我們討論的是現實主義和理想主義哪個更有價值，我們並不否認理想主義的價值。回到爭論，“大學”是壹個高度學術化的高等學府，不僅包括大學生，還包括師資、教育、氛圍、理念等等。“主義”只是壹種思想體系，理想主義不等於理想，現實主義不等於現實。理想主義是建立在信仰基礎上的追求，現實主義是關心現實和現實，客觀對待現實的世界觀和方法論。“有價值”是被珍惜和提倡的意思，包括稀有性和價值性兩個方面。接下來，我們將從三個方面論證現實主義在當代大學中更有價值。
第壹，物以稀為貴，現實主義是當代大學所缺乏的。當代大學生剛剛走出封閉的中學時代，缺乏社會經驗，帶著夢想進入大學，對事物抱有理想主義的看法，喝了很多毒雞湯，普遍浮躁，但不懂得從實際出發努力。甚至有些大學生為了追求所謂的精致生活而不考慮自己的實際消費能力，負債累累。現實主義是當代大學群體所缺乏的。
第二，現實主義幫助我們適應社會。“從實際出發，實事求是”是辯證唯物主義的基本觀點，詮釋了當代社會和大學群體需要弘揚的精神。大學是大學生從學生時代進入社會的跳板，而不是大肆鼓吹理想主義，讓即將步入社會的大學生繼續沈浸在理想主義的夢想中。很多畢業生找不到工作，是因為實際工資與當初的理想相差太大；跟風創業，不顧現實，最後血本無歸。“祖國的需要是我的專業。”面對民族危亡的現實，錢偉長棄文從文，成為中國近代力學的奠基人之壹。老師也需要現實主義。因材施教是教學中重要的教學方法和原則，根據實際情況制定教學計劃。教育和學習的氛圍根據實際情況不斷向現實的方向發展，這是當代大學更好地適應社會需求發展的趨勢。
第三，現實主義是理想主義的基礎。對理想主義的追求是建立在對世界的客觀認識上的，沒有無緣無故的理想主義。《詩與遠方》之所以受到當代大學群體的青睞，是因為當代大學群體客觀上認識到了當下的現實。之所以在這個時代提出“中國夢”，是由當代經濟基礎的現實決定的。
綜上所述，我們堅信現實主義在當代大學更有價值。