前天交的作業是這樣壹首詩:
臨池感覺
沒落的時候還想著摘紫芝，喝醉了就買單。
讓壹方硯臺藏著深意，給我相思和筆點綴。
這二十八個字被老師批評得體無完膚。最大的問題是“純說明文”。責令重寫。
我在《唐朝四絕》裏找到這樣壹段話:
詩歌是形象思維的產物。意象是區別於其他敘事推理和其他文字的壹個特征。作為壹首抒情詩，它不得不在形象中表達作者的感情。
這到底是什麽意思？
也就是說，詩歌要有畫面感！筆中的文字希望讀者看到圖像，而不是解釋圖像。讓形象為妳抒情！
我去年明明看過這段話，還做了記號。悄悄扇自己三個嘴巴...
圖片需要描述...
我捫心自問，想出幾首歌來驗證:
江村就是那個東西。
唐·司空舒
釣魚回來不系船，
江村的月落在沈睡。
即使壹夜之間風吹走了，
只在蘆葦花的淺水處附近。
這還是看法。通過這幅畫的描寫，讀者看到了寧靜美麗的鄉村，體會到了作者悠閑的生活。
楊萬裏的“蘇新詩徐工店”
籬笆稀疏，壹條小路通向遠方，樹上的花瓣飄落，但尚未形成樹蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。
這是靜態和動態的結合。全詩不解釋、不說明，用圖畫再現了初春的田園風光，趣味盎然。
確實他們都是這樣寫詩的。好詩就是這樣做出來的。
作業呢？根據貓畫壹只老虎。我覺得我差不多可以騙過老師的毒眼了——
忘掉火山腳下的農場吧
青黛生活在山裏，
散金看起來很長。
風吹過陰影，
袖子裏都是香味。
怎麽感覺還是寫在說明文字裏？
不敢再交作業了...