前天交的作業是這樣壹首詩:
臨池感覺
沒落的時候還想著摘紫芝,喝醉了就買單。
讓壹方硯臺藏著深意,給我相思和筆點綴。
這二十八個字被老師批評得體無完膚。最大的問題是“純說明文”。責令重寫。
我在《唐朝四絕》裏找到這樣壹段話:
詩歌是形象思維的產物。意象是區別於其他敘事推理和其他文字的壹個特征。作為壹首抒情詩,它不得不在形象中表達作者的感情。
這到底是什麽意思?
也就是說,詩歌要有畫面感!筆中的文字希望讀者看到圖像,而不是解釋圖像。讓形象為妳抒情!
我去年明明看過這段話,還做了記號。悄悄扇自己三個嘴巴...
圖片需要描述...
我捫心自問,想出幾首歌來驗證:
江村就是那個東西。
唐·司空舒
釣魚回來不系船,
江村的月落在沈睡。
即使壹夜之間風吹走了,
只在蘆葦花的淺水處附近。
這還是看法。通過這幅畫的描寫,讀者看到了寧靜美麗的鄉村,體會到了作者悠閑的生活。
楊萬裏的“蘇新詩徐工店”
籬笆稀疏,壹條小路通向遠方,樹上的花瓣飄落,但尚未形成樹蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶,但是蝴蝶突然飛進了菜園,再也找不到了。
這是靜態和動態的結合。全詩不解釋、不說明,用圖畫再現了初春的田園風光,趣味盎然。
確實他們都是這樣寫詩的。好詩就是這樣做出來的。
作業呢?根據貓畫壹只老虎。我覺得我差不多可以騙過老師的毒眼了——
忘掉火山腳下的農場吧
青黛生活在山裏,
散金看起來很長。
風吹過陰影,
袖子裏都是香味。
怎麽感覺還是寫在說明文字裏?
不敢再交作業了...