活動目標
1.了解新年的習俗，讓孩子們體驗中國年特有的繁榮、歡樂、祥和的氣氛。
2.通過活動了解壹年的由來。
3.激發孩子對新年的渴望。
教學重點和難點
重點:知道過年是中國的傳統節日之壹，了解過年的風俗習慣，學會溝通。
難點:老師教孩子包餃子。
要準備的活動
1，《新年快樂》歌曲2，關於過年的圖片3，包餃子家電。
活動過程
首先，開始部分:
1，導入:欣賞歌曲《新年快樂》，同時看圖，配合音樂做節奏。
二、基礎部分
1.問孩子:妳在音樂中聽到了什麽？妳看到了什麽？請自由回答。
2.問孩子:哪壹年？人們為什麽慶祝新年？結合孩子們的回答，老師講故事《年的傳說》，告訴孩子們什麽時候過年。
3.讓孩子用圖片說說過年的風俗習慣，然後老師詳細講解(放鞭炮、包餃子、剪紙、貼對聯、拜年、穿新衣)。
4.老師告訴孩子們，春節是中國的傳統節日之壹，中國的傳統節日有元宵節、中秋節、元旦等。，以及國外的過年習俗。
5.讓孩子交流過年的感受和心情，加強表達能力。
第三，結語部分
1，讓孩子用簡單的語言描述故事
2、情感教育:告訴孩子，過年意味著人又長了壹歲，已經長大了，要更加懂事，做好自己的事情。
第四，活動延伸
伴隨著優美的音樂，老師帶領孩子們走進了餃子包，通過孩子們自己的雙手體驗了吃年夜飯和集體活動的樂趣。