事實上，這些課文給我留下了深刻的印象，具有重要的教育意義。說到小時候語文課本上的文章，怎麽能少了魯迅先生呢？既然我們真的對魯迅先生又愛又恨，那麽只要我們的文章寫得好，就很難不記住。妳可能不記得妳家鄉的名字，但是瓜田下有壹些花！我只記得！長大後漸漸知道，魯迅先生的文章裏還是有很多經典的，只是小時候不想讀。也許我們真的需要壹個語文老師來幫我們分析壹下。
眾所周知，我們上小學的時候，老師經常讓學生背古文，背詩詞。我們很少背誦整篇課文。我們的老師通常選擇幾段讓我們背誦。我記得我們背了朱自清的《朗誦》。其實這篇文章很生動，描述了父親對孩子的愛。還有魯迅的《從百草園到三味書屋》。小學課本的內容非常豐富。都是壹些著名學者寫的文章，都很深刻。那時，我們不理解他們。
因為上課學完文章後，老師組織課後背誦內容，大家第二天回家背，進行調查。我只記得這些和其他大部分記不清的文章。小學作文中的古詩詞都選自唐詩三百首。
我們要求每個學期都要記住所有的古詩。小學的時候，每天埋頭背古詩，不僅背語文，還背英語。比如壹些英語對話和短文，整天背。