爺爺給小明抓了壹只鳥。

壹個晴朗的日子，壹只可愛的小鳥被獵人的獵槍打中了腳，飛了壹會兒，落在小紅家門口。小紅看見了，趕緊抱起小鳥帶回家。她包紮了小鳥的傷口，並悉心照料。小鳥治好了，小紅就把它放了。鳥兒在天空中歡快地飛翔，嘰嘰喳喳，好像在說“謝謝……”小紅看著天空笑了，因為她救了壹個小生命。關愛自然就是關愛自己！(安泰文學)宣城初二高二:張忻瞳——200字第二章:鳥的啼叫我夢見自己是壹只在藍天上漫遊的鳥，展開翅膀，在無邊無際的天空中飛翔。然而就在那壹天，我的夢想破滅了。我常常仰躺在窗前，看著眼前的三棵柳樹。曾經唧唧喳喳的歡聲笑語不見了，卻又多了幾聲悲鳴。我渴望藍天和過去的“生活”；我回憶，回憶過去，回憶過去的喋喋不休。如果我現在是壹只鳥，我會哭，“妳為什麽要破壞我們的家園，為什麽……”如果我現在是壹只鳥，我會哭，“把我美麗寧靜的家還給我，還給我……”如果我現在是壹只鳥，我會哭，“不要殺死我們的同伴，不要……”突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚醒，我又壹群無辜的人白白死去。看到這裏，我的眼淚湧上了心頭，心中的那壹絲希望也破碎了。我很痛苦，很悲傷，也很失望...(安泰文學)聽，小鳥在哭...-400字第三名:小學生寫的小說作文沒毛病！我是壹名小學生。剛考完試，成績不理想。我很難過。老師發試卷的時候，我看到是從我的作文裏扣了很多分。我心想，我平時作文還不錯。事實上，我對我的作文感覺很好。沒想到，我壹直在作文上追求新奇。這次我用了相反的詞，表面上不好。其實我表現出了自己好的壹面，只是老師看不懂。我被扣了7分。我從心底裏覺得自己太委屈了！我只是追求新奇，但是。我從心底裏覺得我應該取得壹個好成績，但我從來沒有想到，它與我所想的正好相反。我感覺自己被高高地拋向天空，然後重重地摔了下來，心裏很難受！我想:是不是小學生寫的作文新鮮感有問題？那些“老派”老師要好好學習，不要把思想放在封建社會裏，要像我們壹樣追求新奇，創新作文。當然，保留壹些舊的觀念是好的，但現在是新世紀，我們應該追求創新，讓我們的小學生作文更上壹層樓！現在，我想說，“小學生寫小說作文有錯嗎？”然後我會大聲說:“不！”我是壹只小鳥。我經常想，如果我是壹只鳥，會發生什麽。我多麽渴望成為壹只小鳥，壹只自然繁殖的小動物，壹個自由的天使。每天呼吸新鮮空氣，悠閑歌唱，帶著夢想自由飛翔。如果我真的是壹只鳥，我會花很多時間飛翔和歌唱。白天，我和我的朋友們壹起飛翔，壹起唱歌，歌唱美麗的自然風光和我們美好的生活。飛累了，玩累了，回到家，幾滴清涼的露珠，幾片嫩葉，就是我美味的午餐。晚上，壹切都很安靜，月亮升起，我回到自己的臥室學習學習睡覺。我讀了神秘的靜夜和溫柔的月色，領略了“天高夜冷如水，臥看牽牛花織水銀”的美好境界。我的生活快樂而充實。如果我是壹只鳥，我會是風和種子的朋友。我會隨風帶著種子旅行，找到屬於它們的沃土，讓它們生根發芽。如果我是壹只鳥，我將用我的壹生去飛翔，帶著我的夢想飛越祖國的每壹片土地，把歡樂和歌聲帶給每壹個需要她的人。-400字第五篇:每日筆記新學期新夢想這學期我有自己的打算。第壹:做好自己的事，整理好書包，收拾好飯盒，把第二天喝的水打包。自己睡覺自己洗澡。第二:幫媽媽做家務，具體是洗碗，掃地，拖地，擦桌子...每天晚上看著媽媽忙碌的身影，我知道我已經長大了，是時候做壹些力所能及的事情了。第三:怎麽花錢？買學習用品？買書？買玩具？還是買日用品？嗯，想起來，買學習用品對我有幫助，買生活用品對家裏有幫助。對了，媽媽說錢要用在刀刃上。我明白了，該買的買，該做的做。做自己，做新的打算！哦，是時候說說我的夢想了:我有壹個夢想，我長大後可以成為壹名歌手，把我的好嗓子給大家。壹個原因:不花錢也能上電視，還能收錢。原因二:喜歡唱歌，喜歡唱壹些《最炫民族風》之類的歌。周末，我有壹個必做的作業，那就是卡拉ok。慢慢的，我能唱的歌越來越多，我驚喜的發現，興趣是最好的老師！我希望我們這個星球上的每個人都有壹項愛好和技能，為我們的祖國做貢獻，做壹個受人尊敬的人！廣東廣州華南農業大學附屬小學三年級:何月娟——400字第六章:鳥的自述我有壹雙靈巧的翅膀和壹張尖尖的嘴，穿著壹件帶斑點的外套。我想妳壹定知道我是誰！我是壹只可愛的小鳥。壹天，我正在孵鳥蛋。突然，壹根樹枝伸進了我的鳥巢，我驚呆了。然後我被壹雙小手抓住，扔進了網裏。我費了九牛二虎之力才從網中逃脫。歷經千辛萬苦終於飛回了自己的鳥巢。我剛想繼續孵蛋，突然壹塊石頭向我飛來，我失去了知覺。醒來的時候已經在菜市場了。這裏鳥多，親戚朋友都在。當我正在向他們講述我的想法時，壹雙有力的大手把我從籠子裏抓了出來，壓在秤上。然後傳來兩個聲音:“有半斤！二十塊。”“好！那就幫我殺了它！”然後壹把血淋淋的刀刺向我的脖子。我還沒來得及喊“啊！”他離開了這個世界。在另壹個世界，我遇到了壹個名叫上帝的老人。我問上帝:“人類為什麽這麽殘忍？他們會受到懲罰嗎？”上帝說:“人類總有壹天會為自己的貪婪付出代價。”浙江省杭州市文怡街小學文怡校區五年級:錢誌遠——400字第七章:清晨的鳥兒每天清晨，我睜開眼睛，首先看到的是幾只小鳥。它們嬉戲玩耍，無憂無慮。而我首先聽到的是壹聲清脆悅耳的鳥鳴，讓我感動，讓我很舒服。我起身，連衣服都沒穿，走到吸引我的窗前，盯著窗前的小鳥。它全身是灰色的，肚子這裏是白色的，嘴巴很尖，但是很瘦。它總是在跳，從壹個樹枝跳到另壹個樹枝，不停地跳，好像丟了什麽東西，總是在找。不壹會兒，它們又在嬉鬧了，似乎兩只鳥結下了仇，在打架。太可愛了！它們似乎玩膩了，停在樹枝上，好像在思考著什麽。過了壹會兒，它們飛走了。我心想:唉！現在的鳥越來越少了，都是因為那些大人殺來殺去的多。唉！可憐的小鳥，妳該何去何從？當我在思考這些鳥應該住在哪裏的時候，我發現自己在窗戶前站了很長時間。突然，壹股寒氣使我感到很冷，於是我趕緊鉆進被窩，但耳邊仍然傳來壹陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲...小鳥們，希望妳們以後生活幸福，不要讓獵人殺死妳們！米歇爾·莫尼克·賴斯400字第八章:可愛的小鳥今天早上我和父母壹起去了花鳥市場。我立刻被兩只可愛的小鳥吸引住了，於是我讓媽媽給我買了。他們有壹雙水汪汪的黑眼睛，像壹塊塊閃亮的黑寶石。它們的嘴巴又小又紅又尖，像小胡蘿蔔。羽毛又黑又好看！他的腳多可愛啊！當我給鳥兒倒水時，它們做的第壹件事不是喝水，而是洗個舒服的冷水澡。看到他們興高采烈的樣子，我很開心！每次我餵它們，它們都壹動不動地站在籠子裏的竹竿上。當我離開時，他們狼吞虎咽，逗得我和父母大笑。他們睡覺的時候，不管我怎麽喊，他們還是繼續睡的很香。有壹次，我去看他們有沒有吃完飯。他們壹聽到我的腳步聲，就驚慌地飛來飛去。他們壹看到是我，又平靜下來，好像在說:“小主人，是妳啊。我以為是壞人想把我們帶走。我不想離開妳！”我的鳥太可愛了！我多麽希望有壹些小鳥，我愛妳，我可愛的小鳥！南寧市濱湖路小學二年級:作文美美——400字第九篇:小鳥的自述我是壹只孤獨的小鳥。原來我也有壹個幸福的家，有很多知心朋友。在我們的大森林裏有清澈的小溪，甜美的泉水和壹些野生植物...我每天和朋友壹起唱歌，去河邊捉蟲子吃。這是多麽美好的生活啊！直到有壹天，人類來到這裏砍樹，讓我們無處可藏。壹片美麗的森林變成了壹片空地，白色的塑料袋堆積如山。我的父母被可惡的獵人殺害，我的朋友日益減少。現在我是壹只孤獨的小鳥。我在空中飛翔，心裏充滿了悲傷。我想，“為什麽總是這樣悲傷？”我的家在哪裏？我親愛的父母，妳在哪裏？”空氣中的煙霧打斷了我的思緒。我親愛的家在哪裏？綠樹在哪裏？荒涼的家園...不，不是家，已經成了人們亂砍樹的地方。我的幸福在哪裏？我的家就這樣毀了嗎？不，我要我的家人。我要我的父母。人啊，難道我就沒有幸福的權利嗎？我是壹只孤獨的小鳥。我也想要好的生活！山東棗莊實驗學校五年級:余——400字10:受傷的小鳥那是寒假裏的壹個星期天，陽光明媚，萬裏無雲。樂樂在書房裏靜靜地看書，做作業。突然，樹上壹只毛茸茸的小鳥失去了立足之地，不小心從樹上掉了下來，翅膀受傷流血。樂樂看見了，飛下樓，小心翼翼地把小鳥抱回家，拿起紙，輕輕包紮它受傷的翅膀。樂樂怕小鳥著涼，特意鋪了壹床白棉花的被子讓小鳥休息。從那以後，樂樂每天都像鳥媽媽壹樣照顧受傷的小鳥，給它喝甜甜的泉水，吃很多好吃的米飯。日子壹天天過去，小鳥在樂樂的悉心照料下康復了。這時樂樂想:“如果我消失了，我的父母會多麽傷心。我最好把這只鳥送回家。"於是，樂樂打開籠子，把小鳥放了出來。小鳥站在那裏，依依不舍地看著樂樂，輕輕拍打著翅膀，對樂樂叫了幾聲，好像在說:“樂樂，謝謝妳照顧我。我會經常回來陪妳玩的。再見！”然後它慢慢飛走了。這時，壹陣微風吹來，仿佛在稱贊樂樂做得對；樂樂看著天上歡快的小鳥，開心地笑了。福建省莆田市荔城區林峰小學二年級:蔡雨晴-400字第11:不要羨慕我這個圈養的小鳥。我只是壹只被囚禁的小鳥，沒有自由，沒有華麗的生活，沒有屬於自己的天空。夥伴們在藍天下自由飛翔，展示自己。然而，我不得不坐在我的牢房裏直到我死去。我渴望自由，渴望有壹天找到屬於自己的天空，等待有壹天沖出天空。妳總說鳥是對人類有益的動物，應該保護。然而，為什麽我是妳作弄的玩偶？但我承認，我沒有畫眉那美麗的羽毛，也沒有珍珠鳥那麽出眾，但我還是壹只鳥。沒有人看到我痛苦地哭泣和尖叫。在這裏，我痛苦，妳快樂。為什麽不能和諧相處？讓我們創造壹個美麗祥和的家園，到處都是鳥語花香，有我們的笑聲，也有妳的笑聲。妳在樹林裏跳舞，我們在樹枝上唱歌，妳在草地上奔跑，我們在天空飛翔，我們是多麽快樂和自由啊！過著神仙般的生活！但現實中妳向往的是優雅奢華的生活，甚至可以為此付出生命！我不是妳，我不能阻止妳前進，但是我求求妳，放過我吧！讓我回歸自然，回歸自己的世界！廣西梧州市蒙山縣蒙山鎮第壹小學六年級:魏——400字12:生命是壹只小鳥。每當冬天來臨，它都要穿越太平洋。面對無邊無際的海洋，它唯壹的依靠就是嘴裏的壹根小棍子。當他飛累了，他把棍子扔到水裏，站在上面休息。當它餓的時候，它站在壹根木棍上捕捉漂浮在水中的小魚。這只鳥用這根小木棍和嬌小的身軀打敗了浩瀚的太平洋。而我們在生活中要面對的，是比大海更洶湧的波濤。我們必須有到達彼岸的信念和敢於挑戰困難的勇氣。人生，壹旦起飛，就無法停止。就像這只小鳥，如果它在中間退縮，它的信仰就會消失。沒有信仰，生活就會失去意義。生活和夢想，如果壹只鳥不知道它要去哪裏，它將永遠不會到達目的地。人生的夢想是指引我們飛翔的目標。就像歌裏唱的“夢想支撐著我，沒有翅膀我也能飛翔！”“人生往往是迷失的，沒有出路的。夢想是壹盞明燈，只要妳不放棄，哪怕是微弱的光也能照亮前方的方向。勇敢地扇動妳的翅膀，總有壹天，妳會飛向清澈而饑渴的天空。在飛越太平洋的過程中，鳥類會經歷風暴，壹旦戰敗，就會墜入浩瀚的海洋。人生的旅途比這更艱難。如果妳不能忍受生活的艱辛，妳就會被打敗。在暴風雨中，我們應該勇敢地擡起頭，站起來迎接生活的挑戰！人生如鳥。妳要勇敢地飛翔，去尋找屬於自己的天空。鳥兒在飛翔中成長，人生只有有信仰有夢想，才能越飛越高。我希望我們的生活能像這只小鳥壹樣，帶著希望勇敢地飛越太平洋。-550字文章13:小鳥奶奶在幼兒園看門。幼兒園裏有許多鳥。我每個星期天去看他們。這些鳥包括鸚鵡、鴿子和許多沒有名字的鳥。每次我去看它們，它們就唧唧喳喳沒完沒了。壹開始，我以為他們在向我討飯！漸漸的，每次看到他們，我都做著同樣的事情。出於好奇，我拿食物餵它們，它們都面對面，無動於衷。慢慢地，我對他們的生活習慣有了壹點了解。原來他們是在和我說話。每次去那裏，我都可以站在他們面前很久，看他們做各種動作。我越看他們，就越喜歡他們。多漂亮的鳥啊！太原清徐縣南營流小學五年級:陳小川-200字14:鳥的新家植樹節要到了。小紅和小明打算合作種壹棵樹來保護環境，綠化環境，給小鳥壹個家。星期天早上陽光明媚，他們準備出發了。但是，他們沒有樹苗，壹個人的零花錢都不夠。最後他們商定，每個人拿出10元零花錢集資，最後在花鳥市場買了壹棵梧桐樹苗。然後，他們拿著準備好的水壺、鏟子，悄悄地背上行囊出發了。他們來到了山上。小紅和小明拿起鏟子想在地上挖個洞。剛開始兩人幹得熱火朝天，但過了壹會兒就汗流浹背，氣喘如牛，手上都起了水泡，於是改變方法，決定小明先挖。累了之後，小紅繼續挖，兩人輪流幹活，很快就攻克了坑的“堡壘”。然後小紅小心翼翼的把樹苗放進去，慢慢的抱著，而小明用土把樹苗的根深深的埋起來。然後他們每個人提著壹壺水，澆在小樹的根部。最後，小明和小紅在地上做了壹些精致的鳥巢，在裏面鋪了壹些草，掛在樹梢上。經過他們不懈的努力，他們終於成功地種下了壹棵梧桐樹，為鳥兒們找到了新家。他們的臉臟得像泥人。它們是灰色的，沾滿了泥土，就像人們從沼澤中爬出來壹樣。但是他們的心像蜂蜜壹樣甜。天很快就黑了，他們回到家，卻遭到了嚴厲的批評。那是因為他們的父母不知道他們的兒子和女兒做了壹件好事，認為他們未經允許就出去了壹天。後來知道事情的來龍去脈後，我給了他們壹個很好的表揚。深夜，他們夢見梧桐樹變成了參天大樹，許多鳥兒在樹上唱歌跳舞。南京信息工程大學附屬實驗小學四年級:官方思想-650字，15:鳥的壹生。鳥類的“樂趣”是生活在良好的環境中。——題記我是壹只快樂的小鳥，出生在森林中壹個普通的小鳥家庭。我整天無憂無慮，在樹林裏自由漫步。或者向小松鼠問好；或者向綠葉哥哥問好；或者和大叔爺爺握手...整天沈浸在藍天白雲、鮮花嫩葉中。我是最無憂無慮的。我有許多朋友。我們互相幫助，互相關愛。有壹天，我和父母告別，獨自出門。欣賞世外桃源般的仙境:山泉姐姐捧著壹面照在我身上，映出我的幸福；白雲姐姐很忙，天上的好奶媽讓天空露出蔚藍的微笑；瀑布哥，壹個雄渾的男高音，抑揚頓挫地唱著，在林中回蕩...有壹天，我飛到壹個城市。天空彌漫著令人窒息的黑煙；高層建築取代了茂密的森林...“小松鼠，綠葉大哥，大樹爺爺，妳們在哪裏？”我渴望在高樓大廈間迂回，在蛛網般的電線桿間穿梭，尋找每個人的笑臉和身影，渴望在渴望的飛行中聆聽家人的呼喚和每個人的笑聲。但是我飛來飛去，我氣餒，我幾乎絕望。在這個煙霧彌漫的城市裏，在這個嘈雜而急躁的人山人海裏，我能呆在哪裏，我的兄弟姐妹們又能在哪裏找到它呢？我不停地飛翔，不停地尋找；我飛到郊外，渴望鳥兒歌唱撫慰我的心靈，卻只聽到伐木丁丁，到處是樹樁，滿是傷痕，讓我膽戰心驚；我以前的天堂在哪裏？