爺爺給小明抓了壹只鳥。
壹個晴朗的日子,壹只可愛的小鳥被獵人的獵槍打中了腳,飛了壹會兒,落在小紅家門口。小紅看見了,趕緊抱起小鳥帶回家。她包紮了小鳥的傷口,並悉心照料。小鳥治好了,小紅就把它放了。鳥兒在天空中歡快地飛翔,嘰嘰喳喳,好像在說“謝謝……”小紅看著天空笑了,因為她救了壹個小生命。關愛自然就是關愛自己!(安泰文學)宣城初二高二:張忻瞳——200字第二章:鳥的啼叫我夢見自己是壹只在藍天上漫遊的鳥,展開翅膀,在無邊無際的天空中飛翔。然而就在那壹天,我的夢想破滅了。我常常仰躺在窗前,看著眼前的三棵柳樹。曾經唧唧喳喳的歡聲笑語不見了,卻又多了幾聲悲鳴。我渴望藍天和過去的“生活”;我回憶,回憶過去,回憶過去的喋喋不休。如果我現在是壹只鳥,我會哭,“妳為什麽要破壞我們的家園,為什麽……”如果我現在是壹只鳥,我會哭,“把我美麗寧靜的家還給我,還給我……”如果我現在是壹只鳥,我會哭,“不要殺死我們的同伴,不要……”突然,我被幾聲美妙的鳥鳴驚醒,我又壹群無辜的人白白死去。看到這裏,我的眼淚湧上了心頭,心中的那壹絲希望也破碎了。我很痛苦,很悲傷,也很失望...(安泰文學)聽,小鳥在哭...-400字第三名:小學生寫的小說作文沒毛病!我是壹名小學生。剛考完試,成績不理想。我很難過。老師發試卷的時候,我看到是從我的作文裏扣了很多分。我心想,我平時作文還不錯。事實上,我對我的作文感覺很好。沒想到,我壹直在作文上追求新奇。這次我用了相反的詞,表面上不好。其實我表現出了自己好的壹面,只是老師看不懂。我被扣了7分。我從心底裏覺得自己太委屈了!我只是追求新奇,但是。我從心底裏覺得我應該取得壹個好成績,但我從來沒有想到,它與我所想的正好相反。我感覺自己被高高地拋向天空,然後重重地摔了下來,心裏很難受!我想:是不是小學生寫的作文新鮮感有問題?那些“老派”老師要好好學習,不要把思想放在封建社會裏,要像我們壹樣追求新奇,創新作文。當然,保留壹些舊的觀念是好的,但現在是新世紀,我們應該追求創新,讓我們的小學生作文更上壹層樓!現在,我想說,“小學生寫小說作文有錯嗎?”然後我會大聲說:“不!”我是壹只小鳥。我經常想,如果我是壹只鳥,會發生什麽。我多麽渴望成為壹只小鳥,壹只自然繁殖的小動物,壹個自由的天使。每天呼吸新鮮空氣,悠閑歌唱,帶著夢想自由飛翔。如果我真的是壹只鳥,我會花很多時間飛翔和歌唱。白天,我和我的朋友們壹起飛翔,壹起唱歌,歌唱美麗的自然風光和我們美好的生活。飛累了,玩累了,回到家,幾滴清涼的露珠,幾片嫩葉,就是我美味的午餐。晚上,壹切都很安靜,月亮升起,我回到自己的臥室學習學習睡覺。我讀了神秘的靜夜和溫柔的月色,領略了“天高夜冷如水,臥看牽牛花織水銀”的美好境界。我的生活快樂而充實。如果我是壹只鳥,我會是風和種子的朋友。我會隨風帶著種子旅行,找到屬於它們的沃土,讓它們生根發芽。如果我是壹只鳥,我將用我的壹生去飛翔,帶著我的夢想飛越祖國的每壹片土地,把歡樂和歌聲帶給每壹個需要她的人。-400字第五篇:每日筆記新學期新夢想這學期我有自己的打算。第壹:做好自己的事,整理好書包,收拾好飯盒,把第二天喝的水打包。自己睡覺自己洗澡。第二:幫媽媽做家務,具體是洗碗,掃地,拖地,擦桌子...每天晚上看著媽媽忙碌的身影,我知道我已經長大了,是時候做壹些力所能及的事情了。第三:怎麽花錢?買學習用品?買書?買玩具?還是買日用品?嗯,想起來,買學習用品對我有幫助,買生活用品對家裏有幫助。對了,媽媽說錢要用在刀刃上。我明白了,該買的買,該做的做。做自己,做新的打算!哦,是時候說說我的夢想了:我有壹個夢想,我長大後可以成為壹名歌手,把我的好嗓子給大家。壹個原因:不花錢也能上電視,還能收錢。原因二:喜歡唱歌,喜歡唱壹些《最炫民族風》之類的歌。周末,我有壹個必做的作業,那就是卡拉ok。慢慢的,我能唱的歌越來越多,我驚喜的發現,興趣是最好的老師!我希望我們這個星球上的每個人都有壹項愛好和技能,為我們的祖國做貢獻,做壹個受人尊敬的人!廣東廣州華南農業大學附屬小學三年級:何月娟——400字第六章:鳥的自述我有壹雙靈巧的翅膀和壹張尖尖的嘴,穿著壹件帶斑點的外套。我想妳壹定知道我是誰!我是壹只可愛的小鳥。壹天,我正在孵鳥蛋。突然,壹根樹枝伸進了我的鳥巢,我驚呆了。然後我被壹雙小手抓住,扔進了網裏。我費了九牛二虎之力才從網中逃脫。歷經千辛萬苦終於飛回了自己的鳥巢。我剛想繼續孵蛋,突然壹塊石頭向我飛來,我失去了知覺。醒來的時候已經在菜市場了。這裏鳥多,親戚朋友都在。當我正在向他們講述我的想法時,壹雙有力的大手把我從籠子裏抓了出來,壓在秤上。然後傳來兩個聲音:“有半斤!二十塊。”“好!那就幫我殺了它!”然後壹把血淋淋的刀刺向我的脖子。我還沒來得及喊“啊!”他離開了這個世界。在另壹個世界,我遇到了壹個名叫上帝的老人。我問上帝:“人類為什麽這麽殘忍?他們會受到懲罰嗎?”上帝說:“人類總有壹天會為自己的貪婪付出代價。”浙江省杭州市文怡街小學文怡校區五年級:錢誌遠——400字第七章:清晨的鳥兒每天清晨,我睜開眼睛,首先看到的是幾只小鳥。它們嬉戲玩耍,無憂無慮。而我首先聽到的是壹聲清脆悅耳的鳥鳴,讓我感動,讓我很舒服。我起身,連衣服都沒穿,走到吸引我的窗前,盯著窗前的小鳥。它全身是灰色的,肚子這裏是白色的,嘴巴很尖,但是很瘦。它總是在跳,從壹個樹枝跳到另壹個樹枝,不停地跳,好像丟了什麽東西,總是在找。不壹會兒,它們又在嬉鬧了,似乎兩只鳥結下了仇,在打架。太可愛了!它們似乎玩膩了,停在樹枝上,好像在思考著什麽。過了壹會兒,它們飛走了。我心想:唉!現在的鳥越來越少了,都是因為那些大人殺來殺去的多。唉!可憐的小鳥,妳該何去何從?當我在思考這些鳥應該住在哪裏的時候,我發現自己在窗戶前站了很長時間。突然,壹股寒氣使我感到很冷,於是我趕緊鉆進被窩,但耳邊仍然傳來壹陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲...小鳥們,希望妳們以後生活幸福,不要讓獵人殺死妳們!米歇爾·莫尼克·賴斯400字第八章:可愛的小鳥今天早上我和父母壹起去了花鳥市場。我立刻被兩只可愛的小鳥吸引住了,於是我讓媽媽給我買了。他們有壹雙水汪汪的黑眼睛,像壹塊塊閃亮的黑寶石。它們的嘴巴又小又紅又尖,像小胡蘿蔔。羽毛又黑又好看!他的腳多可愛啊!當我給鳥兒倒水時,它們做的第壹件事不是喝水,而是洗個舒服的冷水澡。看到他們興高采烈的樣子,我很開心!每次我餵它們,它們都壹動不動地站在籠子裏的竹竿上。當我離開時,他們狼吞虎咽,逗得我和父母大笑。他們睡覺的時候,不管我怎麽喊,他們還是繼續睡的很香。有壹次,我去看他們有沒有吃完飯。他們壹聽到我的腳步聲,就驚慌地飛來飛去。他們壹看到是我,又平靜下來,好像在說:“小主人,是妳啊。我以為是壞人想把我們帶走。我不想離開妳!”我的鳥太可愛了!我多麽希望有壹些小鳥,我愛妳,我可愛的小鳥!南寧市濱湖路小學二年級:作文美美——400字第九篇:小鳥的自述我是壹只孤獨的小鳥。原來我也有壹個幸福的家,有很多知心朋友。在我們的大森林裏有清澈的小溪,甜美的泉水和壹些野生植物...我每天和朋友壹起唱歌,去河邊捉蟲子吃。這是多麽美好的生活啊!直到有壹天,人類來到這裏砍樹,讓我們無處可藏。壹片美麗的森林變成了壹片空地,白色的塑料袋堆積如山。我的父母被可惡的獵人殺害,我的朋友日益減少。現在我是壹只孤獨的小鳥。我在空中飛翔,心裏充滿了悲傷。我想,“為什麽總是這樣悲傷?”我的家在哪裏?我親愛的父母,妳在哪裏?”空氣中的煙霧打斷了我的思緒。我親愛的家在哪裏?綠樹在哪裏?荒涼的家園...不,不是家,已經成了人們亂砍樹的地方。我的幸福在哪裏?我的家就這樣毀了嗎?不,我要我的家人。我要我的父母。人啊,難道我就沒有幸福的權利嗎?我是壹只孤獨的小鳥。我也想要好的生活!山東棗莊實驗學校五年級:余——400字10:受傷的小鳥那是寒假裏的壹個星期天,陽光明媚,萬裏無雲。樂樂在書房裏靜靜地看書,做作業。突然,樹上壹只毛茸茸的小鳥失去了立足之地,不小心從樹上掉了下來,翅膀受傷流血。樂樂看見了,飛下樓,小心翼翼地把小鳥抱回家,拿起紙,輕輕包紮它受傷的翅膀。樂樂怕小鳥著涼,特意鋪了壹床白棉花的被子讓小鳥休息。從那以後,樂樂每天都像鳥媽媽壹樣照顧受傷的小鳥,給它喝甜甜的泉水,吃很多好吃的米飯。日子壹天天過去,小鳥在樂樂的悉心照料下康復了。這時樂樂想:“如果我消失了,我的父母會多麽傷心。我最好把這只鳥送回家。"於是,樂樂打開籠子,把小鳥放了出來。小鳥站在那裏,依依不舍地看著樂樂,輕輕拍打著翅膀,對樂樂叫了幾聲,好像在說:“樂樂,謝謝妳照顧我。我會經常回來陪妳玩的。再見!”然後它慢慢飛走了。這時,壹陣微風吹來,仿佛在稱贊樂樂做得對;樂樂看著天上歡快的小鳥,開心地笑了。福建省莆田市荔城區林峰小學二年級:蔡雨晴-400字第11:不要羨慕我這個圈養的小鳥。我只是壹只被囚禁的小鳥,沒有自由,沒有華麗的生活,沒有屬於自己的天空。夥伴們在藍天下自由飛翔,展示自己。然而,我不得不坐在我的牢房裏直到我死去。我渴望自由,渴望有壹天找到屬於自己的天空,等待有壹天沖出天空。妳總說鳥是對人類有益的動物,應該保護。然而,為什麽我是妳作弄的玩偶?但我承認,我沒有畫眉那美麗的羽毛,也沒有珍珠鳥那麽出眾,但我還是壹只鳥。沒有人看到我痛苦地哭泣和尖叫。在這裏,我痛苦,妳快樂。為什麽不能和諧相處?讓我們創造壹個美麗祥和的家園,到處都是鳥語花香,有我們的笑聲,也有妳的笑聲。妳在樹林裏跳舞,我們在樹枝上唱歌,妳在草地上奔跑,我們在天空飛翔,我們是多麽快樂和自由啊!過著神仙般的生活!但現實中妳向往的是優雅奢華的生活,甚至可以為此付出生命!我不是妳,我不能阻止妳前進,但是我求求妳,放過我吧!讓我回歸自然,回歸自己的世界!廣西梧州市蒙山縣蒙山鎮第壹小學六年級:魏——400字12:生命是壹只小鳥。每當冬天來臨,它都要穿越太平洋。面對無邊無際的海洋,它唯壹的依靠就是嘴裏的壹根小棍子。當他飛累了,他把棍子扔到水裏,站在上面休息。當它餓的時候,它站在壹根木棍上捕捉漂浮在水中的小魚。這只鳥用這根小木棍和嬌小的身軀打敗了浩瀚的太平洋。而我們在生活中要面對的,是比大海更洶湧的波濤。我們必須有到達彼岸的信念和敢於挑戰困難的勇氣。人生,壹旦起飛,就無法停止。就像這只小鳥,如果它在中間退縮,它的信仰就會消失。沒有信仰,生活就會失去意義。生活和夢想,如果壹只鳥不知道它要去哪裏,它將永遠不會到達目的地。人生的夢想是指引我們飛翔的目標。就像歌裏唱的“夢想支撐著我,沒有翅膀我也能飛翔!”“人生往往是迷失的,沒有出路的。夢想是壹盞明燈,只要妳不放棄,哪怕是微弱的光也能照亮前方的方向。勇敢地扇動妳的翅膀,總有壹天,妳會飛向清澈而饑渴的天空。在飛越太平洋的過程中,鳥類會經歷風暴,壹旦戰敗,就會墜入浩瀚的海洋。人生的旅途比這更艱難。如果妳不能忍受生活的艱辛,妳就會被打敗。在暴風雨中,我們應該勇敢地擡起頭,站起來迎接生活的挑戰!人生如鳥。妳要勇敢地飛翔,去尋找屬於自己的天空。鳥兒在飛翔中成長,人生只有有信仰有夢想,才能越飛越高。我希望我們的生活能像這只小鳥壹樣,帶著希望勇敢地飛越太平洋。-550字文章13:小鳥奶奶在幼兒園看門。幼兒園裏有許多鳥。我每個星期天去看他們。這些鳥包括鸚鵡、鴿子和許多沒有名字的鳥。每次我去看它們,它們就唧唧喳喳沒完沒了。壹開始,我以為他們在向我討飯!漸漸的,每次看到他們,我都做著同樣的事情。出於好奇,我拿食物餵它們,它們都面對面,無動於衷。慢慢地,我對他們的生活習慣有了壹點了解。原來他們是在和我說話。每次去那裏,我都可以站在他們面前很久,看他們做各種動作。我越看他們,就越喜歡他們。多漂亮的鳥啊!太原清徐縣南營流小學五年級:陳小川-200字14:鳥的新家植樹節要到了。小紅和小明打算合作種壹棵樹來保護環境,綠化環境,給小鳥壹個家。星期天早上陽光明媚,他們準備出發了。但是,他們沒有樹苗,壹個人的零花錢都不夠。最後他們商定,每個人拿出10元零花錢集資,最後在花鳥市場買了壹棵梧桐樹苗。然後,他們拿著準備好的水壺、鏟子,悄悄地背上行囊出發了。他們來到了山上。小紅和小明拿起鏟子想在地上挖個洞。剛開始兩人幹得熱火朝天,但過了壹會兒就汗流浹背,氣喘如牛,手上都起了水泡,於是改變方法,決定小明先挖。累了之後,小紅繼續挖,兩人輪流幹活,很快就攻克了坑的“堡壘”。然後小紅小心翼翼的把樹苗放進去,慢慢的抱著,而小明用土把樹苗的根深深的埋起來。然後他們每個人提著壹壺水,澆在小樹的根部。最後,小明和小紅在地上做了壹些精致的鳥巢,在裏面鋪了壹些草,掛在樹梢上。經過他們不懈的努力,他們終於成功地種下了壹棵梧桐樹,為鳥兒們找到了新家。他們的臉臟得像泥人。它們是灰色的,沾滿了泥土,就像人們從沼澤中爬出來壹樣。但是他們的心像蜂蜜壹樣甜。天很快就黑了,他們回到家,卻遭到了嚴厲的批評。那是因為他們的父母不知道他們的兒子和女兒做了壹件好事,認為他們未經允許就出去了壹天。後來知道事情的來龍去脈後,我給了他們壹個很好的表揚。深夜,他們夢見梧桐樹變成了參天大樹,許多鳥兒在樹上唱歌跳舞。南京信息工程大學附屬實驗小學四年級:官方思想-650字,15:鳥的壹生。鳥類的“樂趣”是生活在良好的環境中。——題記我是壹只快樂的小鳥,出生在森林中壹個普通的小鳥家庭。我整天無憂無慮,在樹林裏自由漫步。或者向小松鼠問好;或者向綠葉哥哥問好;或者和大叔爺爺握手...整天沈浸在藍天白雲、鮮花嫩葉中。我是最無憂無慮的。我有許多朋友。我們互相幫助,互相關愛。有壹天,我和父母告別,獨自出門。欣賞世外桃源般的仙境:山泉姐姐捧著壹面照在我身上,映出我的幸福;白雲姐姐很忙,天上的好奶媽讓天空露出蔚藍的微笑;瀑布哥,壹個雄渾的男高音,抑揚頓挫地唱著,在林中回蕩...有壹天,我飛到壹個城市。天空彌漫著令人窒息的黑煙;高層建築取代了茂密的森林...“小松鼠,綠葉大哥,大樹爺爺,妳們在哪裏?”我渴望在高樓大廈間迂回,在蛛網般的電線桿間穿梭,尋找每個人的笑臉和身影,渴望在渴望的飛行中聆聽家人的呼喚和每個人的笑聲。但是我飛來飛去,我氣餒,我幾乎絕望。在這個煙霧彌漫的城市裏,在這個嘈雜而急躁的人山人海裏,我能呆在哪裏,我的兄弟姐妹們又能在哪裏找到它呢?我不停地飛翔,不停地尋找;我飛到郊外,渴望鳥兒歌唱撫慰我的心靈,卻只聽到伐木丁丁,到處是樹樁,滿是傷痕,讓我膽戰心驚;我以前的天堂在哪裏?