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註釋:唐五代古文選(壹)上冊

唐五代四大模塊

壹、初唐:初唐四傑(王羅)、和張。

二、盛唐:兩派(山水田園詩、邊塞)二星(李白、杜甫)。

三、中唐:古文(劉漢)和古詩(劉)

4.晚唐:小杜麗(杜牧、李商隱)等人。

1,羅·《壹個政治犯聽蟬》

文學常識

關於作者:

羅,,字觀光。詩歌創作擅長七言律詩,五律中不乏佳作。他們與、楊炯、陸並稱為初唐四傑。他還擅長寫駢文,包括《羅林海集》。

工作背景:

這首詩是五言詩,詠物。

當王洛賓被任命為帝國顧問時,他因被誣陷而被捕入獄。第二年秋天,他在獄中寫下了這首詩。

主要內容:

通過吟誦蟬鳴,可以抒發自己的情感。作者借蟬自身的處境,表達了自己品德高尚卻被冤枉入獄的憤慨。

內容分析:

1,這是壹個五定律。

2.①前兩句打破了“獄中”和“誦經蟬”的標題。

(2)三四句是流動的對子,承兩句,三句說禪,四句說己,物我相連,歲月稍縱即逝,老大傷己,頗為悲哀。

(3)五六句既是詠蟬,也是自嘆,通過詠蟬的意象表達自己的處境。

(4)兩個時期結束,借物的意思很明確,問題就是結束。

3.前四句是把蟬和自己分開寫,把詠懷和舒懷結合起來;四句之後,我渾然壹體,吟誦的東西是舒懷。

劉水對句:現代詩的壹種,它指出句子和對句在意義和語法結構上不是相對的,而是自上而下的,兩個句子不能分開,更不能顛倒,語言結構上有壹定的順序。

秋。

南關:指犯人。

神秘寺廟的陰影:蟬

白頭歌:語義雙關。

懷特海:詩人指的是自己。羅賓國王在監獄裏因為他的冤屈而白發蒼蒼,他非常擔心。

吟:指蟬鳴。

白頭吟:古樂府《白頭吟》曲調悲涼。

藝術特色:

1,形神兼備,有異地戀的寄托。

2.吟誦和抒發感情的結合。

蟬與人的關系處理得好,蟬與自己對應,就是在支持事物使人快樂的過程中。秋蟬的形象固然具有自然物的特征,也是作者當時艱難處境、高尚品格和苦悶心情的象征。

2.羅“代李傳世”

寫作背景:

這部電影是駢文。譴責文件:用來譴責敵人的軍事文件。

李:英()的祖父,唐朝開國功臣。

1,武則天廣齋元年(684)七月,李在揚州集結十萬大軍,反對親皇制,積極準備建立周朝武則天。羅參與了其中。

2.武則天是將唐朝國力推向頂峰的重要歷史人物。當時統治集團內部新舊勢力的鬥爭非常尖銳。

思想內容:

本文作者站在封建正統的立場上,出於政治鬥爭的需要,為李起兵提供了正當的輿論,並對武則天的話進行了批判,以引起朝野對武氏施政的不滿,難免有誇張和失實之處。

藝術特色:

1.當初用“偽”字完全否定吳執政的正當性。然後從不貞、不孝、不忠等方面揭示其汙穢和罪惡;進而說明李出兵的目的是為了穩定國家,進壹步宣傳發動東征的正確時間地點和軍心士氣,表達必勝的信念。最後,在朝鮮的中文老師吳曉敦促他做出回應,選擇未來。全文振振有詞,氣勢磅礴,催人奮進,催人奮進。

2.這篇文章是駢文,通篇使用駢文句式,節奏鏗鏘,用典精準。

3.文中將敘述、議論、推理、抒情融為壹體,情感飽滿,文字飽滿,具有很強的藝術感染力。

3、王波《別薛華》

文學常識:

作者簡介:王波,字子安。

他的詩文作品在初唐是最高的。

現存的詩多為五言詩,清新自然,有助於五律的成熟。這是王子安。

思想內容:

這是壹首送別詩。詩人與薛華是同鄉,世交好友,他們有著深厚的友誼。當時,詩人處於窮困潦倒的境地。詩歌在表達強烈的離別之情的同時,也透露出壹種怯懦的生命體驗感。兩者十分和諧,具有強烈的藝術感染力。

內容分析:

1,第壹聯:窮途末路送別,戰戰兢兢求援。

關註發送者和行走者的坎坷命運。

2、對聯:行程和生活體驗的結合。

它不僅關註旅行者未來可能遇到的厄運,而且表達了詩人短暫而多舛的壹生所帶來的痛苦和悲傷。

3.項鏈:漂泊的心靈和艱辛的生活不僅互相安慰,也是自我安慰。

4、尾接:發者和行者都會夢見對方。這種構思使詩歌意味深長,醇厚。

藝術特色

1,構思獨特。總是扣著寄信人和旅人的緣分來表達。這種想法使詩歌意味深長,醇厚。

2,悲涼低沈的風格。與作者的另壹首詩《送別杜少甫任書傳》相比,主題相同,但風格和意境卻大相徑庭。《別了,薛華》悲傷陰郁,《別了,杜少甫》任書川慷慨明快。可見,不同的生活境遇和心境對文學創作是有影響的。

4.王波《王騰秋亭送別序》。

寫作背景:

簡稱《王騰館序》。

王騰亭是江西南昌市洪州刺史李淵之子李元嬰所建。

思想內容:

1,本文為駢文,有序言。

2.作者描述了壯觀的王騰館和洪州的美景。

3.作者抱負的兩個方面:

既有對人生無常、命運多舛的憤懣,也有施展才華、報效國家的熱情和窮誌進取的雄心。

結構特征:

每壹段都與題目相關,層層上交。文章以滕王閣宴會為中心。

1,第壹段緊扣“鴻福”的題目,描寫鴻洲的地理形態和人文景觀,把筆墨引向參加盛會的嘉賓和自己。

2.第二段緊扣題目中的“秋日”和“登騰王戈”,寫登船時看到的美麗秋景。

3.第三段假想推演中的“真”有宴席充滿生命的感覺。

4.第四段結合題目中的“序”和“序”,寫自己的誌向和心路歷程,表達序和別的意思。全文緊扣題意,層層交接,開合貫通,自然循環。

淺析“夕陽寂寞齊飛,秋水* * *天壹色”的特點及其在全景描繪中的作用。

1.特點:景物書寫筆觸多變,色彩對比鮮明,視角俯仰變化,景物遠近變化,景物色彩豐富生動,與現實對應。

2.功能:

(1)“夕陽落寞齊飛,秋水* * *天壹色”兩句,色彩明麗,意象開闊,動靜對比,富有韻味;

這兩句話作為第二段描寫景物的整體背景,也使整個畫面和諧而富有動感,富有層次感和深度,可以說是整個段落的“文采之眼”。

典故和表達的思想感情

1,“我錯過了懷帝,在哪壹年任職宣傳室?

用《離騷》的詩來說,“齊皇帝”是天帝的守門人,表達了他對朝廷的懷念。

任務室是哪壹年?指的是賈誼。

2.“馮唐易老,李廣難封。”

《馮唐遺老》出自《史記·馮唐列傳》,感覺歲月易逝,功名難登。

“李廣不可封”出自《史記》。李將軍傳,感嘆時運不濟,努力坎坷。

3.“貪戀春天的時候覺得涼爽,退縮的時候覺得快樂。”

“貪泉提神”出自《晉書·吳隱之傳》,反過來用典故,意思是老實人即使在骯臟的環境中也能保持清醒。

“幹而樂”出自《莊子》。外物”,而路上的車轍水已經幹涸。比喻人處於艱難的環境中。

4.“翻山越嶺難,誰迷了路誰難過。”

“迷失方向”比喻不成功。

5、“有筆,愛宗兮長風。”

從後漢班超的傳記來看,表現出參軍的遠大誌向。

宗彜:據《宋書·宗彜傳》記載,宗彜生於南宋南陽。年輕時,他曾向叔叔講述自己的誌向,說自己“願乘長風破浪”。後來因為立功被封。

6.“許茹下到陳帆的榻上”。徐儒、陳蕃是東漢人。

徐儒:徐儒子的省名。徐儒子,東漢張羽南昌人,當時是壹位隱士。

據《後漢書·徐誌傳》記載,東漢著名學者陳蕃為太守,不接客。但是,許誌去的時候,立了個睡崩,許誌去了之後,又掛了起來。

7.“天竺高,北辰遠。”

北辰為北極星,指朝廷。

8、綏遠青竹,怒彭澤之瓶;水冶·朱華,壹支閃耀在臨川的筆。

綏遠:韓良王曉

彭澤:陶淵明

水冶:曹植

臨川:謝靈運

5.楊炯的《參軍》

學習常識:

1,楊盈川楊炯,有《楊盈川集》。

2.他是初唐四傑之壹,擅長五言詩。

3.他的邊塞詩反映邊塞生活,殺敵報國心切,建功立業,風格悲壯,對後世邊塞詩派影響很大。

思想內容:表達了向往從軍、自力更生富國強兵的英雄情懷,體現了當時的時代英雄氣概。

第壹聯:篝火警報觸發了報國自衛的內心激情。

轉聯:軍隊向朝鮮投降的壯觀場面,傳達了唐軍必勝的信念。

項鏈:通過對暴風雪中軍容的詳細描寫,展現了邊塞戰爭中生活的艱辛和危險。

尾聯:抒發胸臆,指出為國立功的主要目的。

藝術特色:

1,樂府詩的輕盈與格律詩的嚴謹統壹。

用舊樂府詩寫軍事戰爭生活,可以歸為“樂府詩”。

2.但它的押韻、平仄、對仗基本符合現代詩歌的格律要求,也算是比較成熟的五言律詩。

6.魯的“長安古意”

文學常識:

魯,本名優優子,著有《優優子集》。

初唐四傑之壹,以七言詩最為突出。

詩歌節奏水平:

1.第壹部分,從開頭到“妓盤龍金跪”,鋪陳長安城內街道、建築的繁華富貴,權貴們的奢華奢侈生活。

2.第二部分,從“宮中夜啼”到“為君歌舞”,重點寫了王孫之子遊妓、縱酒作樂等各種人物形象。

3.第三部,從“不奢平起平坐”到“現在只看松樹”,改為權貴高傲自大,互相傾斜的局面。

4.後四句是第四部分,拿自己和漢代的楊雄比較,隱居著書,用桂花做比喻。

思想內容:

它是壹首七言古詩,借用歷史題材,描繪了中國首都長安的各種生活,大膽揭露了當時達官貴人驕奢淫逸、相互爭鬥的真實情況,也揭示了詩人自身的委屈和世事無常的感受,具有壹定的諷刺意義。

1,主要采用了鋪排細節的筆觸方式,試圖誇張城市生活的各種場景,但鋪排中也包含了情感和諷刺的意味。

2.修辭上多次使用“頂針圖案”,有壹種吟嘆的奇妙效果,增加了詩歌的藝術感染力。

7.陳子昂在幽州城樓上

文學常識:

陳子昂的名字叫於波,他收藏了陳伯宇的作品。

倡導:初唐四傑之後,反對齊梁奢靡的詩風。崇尚漢魏之風,崇尚雅興,崇尚詩歌創新。

風格:善五言,題材多樣,格調高。

創作背景(剛知道):

1.這首詩是作者與吳友儀簽契丹時寫的。

2.武則天萬歲。田童元年,陳子昂懷著報效朝廷、建功立業的願望,向隋軍求教,吳友儀考慮不周、缺乏謀略,屢遭挫敗。

3、陳子昂再三勸說,請求分兵壹萬人為先導,結果激怒了吳友誼,被降職為軍士。

4.陳子昂懷著忠於國家卻無法報效國家的悲憤,寫下了這首詩來抒發自己的感情。

思想內容:

詩中抒發了幻滅和空嘆的苦悶和痛苦,抒發了封建社會正直而有抱負的士人的人才匱乏、受壓迫、悲憤孤獨、報效國家的悲憤之情,意義深遠。

內容分析(詩人從時間和空間的角度表達的對生活的深刻感受)

1,前兩句是從時間的角度寫的,貫穿古今,表現了對古代禮法賢明君主的敬仰和生不逢時的悲哀,包含了歷史悠久,人生短暫的悲哀。

2,第三句從空間的角度,俯仰天地,蘊含著宇宙的無限和自我的渺小。

3.因為世界廣闊,歲月無情,所以第四句突出了詩人獨立悲涼的自我形象。

藝術特色:

1.通過對歷史人物事跡的抽象,用“古人”、“新人”、“天地”的壹般意象,拓展了他們歌唱的時空,構成了廣闊宏大的意境。

2.詩歌反映了對過去和現在以及月亮的滄桑的深刻認識,具有悲壯的美感。

李澤厚稱這首詩為“巨大的孤獨感”。

古人:禮賢下士的國君燕昭王,曾采納郭琨的建議,廣邀天下賢士,得到齊國樂毅和富國強兵。

8.張的《春江花月夜》

文學常識

作者簡介:張人,龍族,以善詞著稱。

與何、張旭、包融並稱“吳中四子”。詩散。

全唐詩只有兩首,其中《春江花月夜》被後世論者評為“孤詩,其實是為大家”。

寫作背景:

(1)“春江花月夜”是樂府中的壹個老話題,屬於“清商之歌”。《武聖之歌》,相傳為陳所作。

②這首詩是壹首七言古詩。

主要內容:

這首詩描繪了春江月夜美麗寧靜的景色,引發了對宇宙奧秘和人生真諦的思考,惋惜漂泊的女子在美景面前彼此相距甚遠。

分析“月亮”在整個詩歌結構中的滲透作用;

1,明月的興衰過程是貫穿全詩的外在線索。

2.這首詩可以分為兩部分:

(1)第壹部分陳述了月影下的河畔花林景色以及由此引發的對宇宙奧秘和人生哲理的探索。前八句逐漸描繪出江邊月色花的美景;後八句由江月聯系生活,由寫景改為抒情。

(2)第二部從《壹片白雲悠悠行》到結尾。寫的是遊子在它的美景面前,思念妻子的憂愁不恨,重在思念明月惜人的婦人之心。後八句寫的是遊子和月亮的感情,詩收。

藝術特色:

1,繪畫、哲學、詩歌的結合。

這首詩的作者以“月”為中心,集詩、畫、哲於壹體。

月亮既是景物描寫的主題,也是離別情懷的背景。詩中各種景色籠罩在迷人的月光下,逐漸展開美麗的畫面;正是這月光,引發、渲染、寄托了遊子對妻子的思念和相思之情,也融入了詩人對宇宙永恒和人生缺憾的理性思考。

情、景、理的交匯,構成了詩中空靈深邃的意境。

2、語言優美動聽,音韻洶湧。

全詩三十六句,四句變韻。隨著韻腳的變化,平調的交錯運用,更多的頂針和回環手法,音樂節奏感優美而強烈。

9.孟浩然從洞庭湖給宰相張的禮物。

文學常識

作者簡介

孟浩然,主要隱居漂泊,是盛唐田園派的代表作家,與王維(王蒙)齊名。

今天詩歌中有很多田園山水,五言盡可能多,擅長五律。善於表現悠遠悲涼的意境,形成清幽淡雅的風格。有孟浩然的收藏。

工作背景

1.第壹首詩是《洞庭湖給張總理的口信》或《洞庭湖邊》。

2.宰相張:指唐玄宗開元年間擔任宰相的張九齡。

3.孟浩然在長安時將這首詩贈送給宰相張九齡。

思想內容:

期待洞庭湖,表達了詩人積極利用世界的願望,希望被現朝統治者引用。雖然是壹首幹巴巴的詩,但它的措辭既不高傲也不居高臨下,委婉也不標新立異。

內容分析:

①第壹部直接敘述洞庭湖的八月。

(2)對聯描寫洞庭湖的壯麗景象,是千古描寫洞庭湖的名句。

③項鏈上的“我想過河,卻找不到船,比妳們這些政治家還遊手好閑,我真慚愧”是壹句雙關語。表面上還是說洞庭湖,但深層意思是表達他想當官卻沒有門路。

④對聯是這首詩的主旋律。“漁”和“湖水”雖然互相照應,但其實是壹個典故,表達了張九齡引用它的迫切願望。

關鍵詩句

在“我坐在這裏看壹個漁人鑄造,只有當漁人的感覺”中,“漁人”壹詞含蓄地用了《淮南子說荀琳》中“近江打魚,不回家織網”的意思,以示妳只有從政的願望,卻得不到當局的傳訊。這句話是全詩的主旨。

藝術特色:

1,拿著東西表達自己的意誌,運用的很熟練。這首詩期待被人們引用,它巧妙地運用了比喻來暗示意誌。

2.前四句關於洞庭湖的蒸騰激蕩,寓意深刻,可視為詩人政治懷抱和進取心態的寫照。

3.後四句是對眼前洞庭湖的比喻,用典不露乞討痕跡。

10,王維的狩獵。

文學常識:

1,王維,人稱。這是王右丞。

2.盛唐山水詩田園派的代表作家,與孟浩然齊名,並稱“王蒙”。

3.他擅長詩歌的各個方面,但以五言律詩最為成功。他在繪畫、音樂、書法方面都有很深的造詣。

這首詩是壹首五言詩。是壹首以軍旅生活為題材的邊塞詩。

思想內容:

詩人通過描寫將軍騎馬打獵的情景,生動地塑造了壹個英氣逼人、氣度不凡的將軍形象,格調高昂,氣勢恢宏,體現了王維早年向往功勛和邊塞的精神。

西流營:途經陜西Xi安,漢代名將周亞夫的駐紮之地。

射雕:北齊胡射下的壹件大雕。

內容分析①第壹聯點題,采用“倒戟法”,即上下句位置顛倒,突出聽覺體驗。

(2)篆聯描寫狩獵場面,用“鷹眼”“馬蹄”的筆墨組,刻意描寫鷹的銳利目光,敏捷的反映,馬馳的迅捷,輕盈的姿態。

(3)領口用“光馬蹄”連接。在“倏忽而過”和“歸來”兩個動詞的對仗中,既表現了狩獵地點的迅速轉移,又突出了獵人心情的輕快。

(4)後記要以回顧之筆開始,以開放境界的場景結束。

藝術特色:

解釋詩歌從狩獵到狩獵的概念特征。

1.這首詩立意巧,筆墨巧。詩與“獵”字有關的全篇。

2.前半部分是打獵,後半部分是打獵。從狩獵的角度來描述將軍的風格是很獨特的。

理解“草枯鷹病,雪淡”這四個字的生動提煉。

1,《枯草》《雪靜》這四句話,粗略,簡潔,生動,頗有畫意。

2.“鷹眼”因“幹草”而格外銳利,“馬蹄”因“雪竭”而毫無阻礙,對聯極為精細。不是鷹眼“犀利”,而是眼疾。表示迅速發現獵物,“輕馬蹄”壹詞表示迅速追蹤到獵馬。“病”和“光”這兩個詞都很精彩。找到獵物然後去追的寓意是含蓄的,讓人想起來就有詩意。

3.細讀之下,感覺是壹脈相承的,真的是“流對”(精妙對仗)

淺析詩中塑造的將軍形象

1,立意巧,筆墨巧。

詩與“獵”字有關的全篇。前半部分是打獵,後半部分是打獵。從狩獵的角度來描述將軍的風格是很獨特的。

2.點染。

只用“牛角弓”“鷹眼病”“馬蹄輕”“驟逝”幾筆思念,壹個氣度不凡的勇武將軍形象呼之欲出。

3.使用典故

詩中用了兩個典故:“西流營”和“射雕”。

都是對狩獵將軍的贊美,讓將軍的形象更加豐滿。

11,王偉的《渭水邊的農舍》

這是壹首田園詩,五言古詩。

h:拿著它。

致:返回。

就是這個:上面寫的田家場景。

羨慕閑暇:向往鄉村的寧靜生活。

衰落:詩經,李風和衰落:衰落,胡不歸。這裏是表達想退役的心情。

思想內容:

本文以農村日常生活為主題,描寫了田家農閑晚歸的生活場景。顯得平和而滿足,表現了詩人對隱居田園的向往,也間接流露出對仕途的厭倦。

分析全篇“貴”字的深刻含義。

1,前八句寫風景。1到4句主要講的是村裏的景象,5到8句主要講的是村外田野的景色。

2,沒有兩句話直接表達主題。“歸”字是整眼,詩人依次表現了牛羊的歸、牧童的歸、田夫的歸,體現了他歸隱田園的願望。

藝術技巧:

1.這首詩以純粹寫生的方式表現了田園生活,風格自然清新。

2.詩中的人物和景色融為壹幅和諧的畫面。

3.詩人既勾勒出鄉村美景,又表現出田家人情的真摯淳樸,具有悅人性情的審美功能。

12,王維的竹樓

寫作背景:

這首詩是五言絕句。

王維隱居的輞川二十景之壹竹裏關。詩人將輞川五景的20首詩編入輞川集,這首詩是第17首。

思想內容:

竹裏關是壹個極其幽靜的地方,詩中描繪了壹種寧靜獨特的境界,襯托出詩人超凡脫俗、恬靜恬淡的心境。

藝術特色:

1,細致的詩詞,精煉的語言。

只用“隱居”、“深林”、“明月”三個意象來描繪景色,生動地表現了大自然的美麗與寧靜;寫自己時,他選擇“獨坐”、“彈琴”、“吹口哨”三個動作,表達詩人忘我享樂的身心。在詩中,詩人的身心獨自與天地之靈溝通,人與自然融為壹體。

2.這首詩雖然短,但很有趣。

詩中明月照幽林深,具有明幽的特點;詩人獨坐,彈琴吹口哨,具有動靜對比的特點,讀來詩意醇厚。